北师大版生物七年级下册 第13章 第2节 预防传染病（课件）(共25张PPT)

(共25张PPT)
第2节 预防传染病
教学目标：
描述传染病的特点，认识传染病；
列举常见的传染病；
说明传染病的病因、传播途径和预防措施；
说出四种传染病流行的三个基本环节及其预防措施。
教学引入：
你知道流感吗？
视频什么是流感.qlv
自主学习
什么是传染病？
传染病是由病原体（病毒、细菌、真菌和寄生虫）引起的；
能在人与人之间或人与动物之间传播；
具有传染性和流行性的特点。
了解几种常见的传染病，总结传染病的类型。
2. 传染病的类型
水痘
麻疹
流感
孟加拉国爆发痢疾
几种常见的传染病
禽流感
禽流感中对家禽的处理
流感病毒
禽流感病毒
爱滋病病毒
SARS病毒
一些引起传染病的病毒
大肠杆菌
霍乱弧菌
伤寒杆菌
肺炎球菌
一些引起传染病的细菌
灰指甲（甲癣）是由真菌引起的
蜱（pí）虫
属于寄螨目、蜱总科，俗称草扒子。蜱是许多种脊椎动物体表的暂时性寄生虫，是一些人兽共患病的传播媒介和贮存宿主。蛰伏在浅山丘陵的草丛植物上，不吸血时有米粒大小，吸饱血液后有指甲盖大。
病毒性传染病（禽流感、水痘、腮腺炎）；
细菌性传染病（细菌性肺炎、肺结核、细菌性痢疾）；
寄生虫性传染病（蛔虫病、绦虫病）。
2. 传染病的类型
提出问题：怎样预防传染病？
自主学习
二、传染病的流行和预防
1、传染病的流行具备______、_______、_______三个环节。切断其中任何一环节，即可终止传染病的流行。
2、传染源是指什么？
3、传染病的传播途径有哪些？
4、预防传染病的一般措施。
二、切断传播途径可以控制传染病的流行
资料：蛔虫是人体最常见的寄生虫，感染途径主要是通过污染的手或食入不洁的饮食而致，感染率可达70%以上。
蛔虫受精卵
蛔虫性肠梗阻
1. 传染病流行的条件
传染病的传播
总结：
传染源：能够传播病原体的人和动物。
传播途径：空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播、生物媒介传播。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力 容易感染该病的人群。
2. 预防传染病
控制传染源。（隔离病人）
切断传播途径。（消毒措施）
保护易感人群。（免疫接种）
分小组讨论：怎样预防传染病？
视频流感.qsv
三、认识常见的传染病有利于采取
预防措施
自主预习课本的相关内容，分小组总结每种传染病的病原体、传播途径、预防方法。
知识拓展
病毒性甲型肝炎（简称甲肝）是一种由甲型肝炎病毒引起的消化道传染病．1998年上海曾发生甲肝传染病大爆发，后查明原因是一些人食用了甲肝病毒污染的毛蚶．但在患者中也有许多人并未食用毛蚶却也感染了此病．请据此分析回答：
甲型肝炎病毒在甲肝传染病中属于（ ）
　Ａ传染源　 Ｂ病原体　
Ｃ传播途径　 Ｄ易感人群
2.患甲肝的人则属于　（　 ）
　Ａ传染源　 Ｂ病原体　
Ｃ传播途径　 Ｄ易感人群
3.在这次甲肝传染病爆发事件中被甲型肝炎病毒污染的毛蚶属于（ ）
　Ａ传染源　 Ｂ病原体　
Ｃ传播途径　 Ｄ易感人群
Ｂ
A
C
四、总结
本堂课我学到了...
谢 谢