6.3重力2021-2022学年度沪粤版八年级物理下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 6.3重力2021-2022学年度沪粤版八年级物理下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 100.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤沪版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-02 21:21:01 | ||
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文档简介
6.3重力
一、选择题
1．关于重心的说法正确的是( )
A．重心是指物体的几何中心
B．重心总在物体内部
C．同一物体，形状改变时重心也有可能改变
D．重力作用在物体的各部分，因此一个物体的重心有多个
2．下列关于物体重心的说法正确的是
A．物体的重心一定在物体上
B．形状规则的物体的重心一定在几何中心
C．重心就是物体上最重的点
D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
3．如果不受重力，下列说法不正确的是
A．瀑布将从此消失
B．人轻轻一跳就能离开地球
C．物体的质量变为零
D．大气层不复存在
4．关于重力和质量，下列说法正确的是
A．物体的质量随重力的增大而增大
B．质量、重力都属于物体的属性
C．一个物体在不同地方，质量不变，但重力可能改变
D．质量与重力只是单位不同
5．甲、乙两人受到的重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是
A．48kg，480N B．480kg，480N C．48kg，48N D．75kg，735N
6．下列是关于重力和质量关系的四种说法，其中正确的是
A．1 t木材和1 t钢铁相比，钢铁受到的重力大
B．质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此物体的质量和重力是一回事
C．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
D．质量为9.8 kg的物体，所受重力是1 N
7．被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( )
A．大小、方向都不变 B．大小不变，方向不断改变
C．大小不断改变，方向始终不变 D．大小、方向都不断发生改变
8．如图所示，用硬纸片剪一个小丑模型，在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口，轻轻拨动小丑的脚，它来回摆动，但不会掉下来。下列说法正确的是（ ）
A．装金属螺帽降低了小丑的重心
B．装金属螺帽升高了小丑的重心
C．小丑的重心一定在其几何中心上
D．小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水
9．如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（ ）
A．河水不可能向低处流动 B．水壶中的水将无法倒入口中
C．不能用弹簧测力计测拉力 D．所有的物体将失去质量
10．下列关于重力和质量的说法中正确的是( )
A．重力的施力物体是地球
B．重力方向垂直于支持面
C．地球上同一地点，质量大的物体，受到的重力也大
D．水面上的物体，重力变小，质量不变
二、填空题
11．由于地球的________而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到_____，重力的施力物是______，重力的作用点在物体的________，重力的方向是_____________．如图所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越__________．
12．一个质量为30 kg的物体所受的重力是________N；一只熊猫所受的重力是490 N，它的质量是________kg。（g＝9.8 N/kg）
13．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是_______的．
14．据报道，目前嫦娥三号一切准备就绪，只待发射。嫦娥二号携带国产“玉兔号”月球车已顺利落月，正在进行预订的各项科学探测任务。月球车设计质量为140kg。当它到月球上，用天平称它的示数为______kg，用弹簧测力计称重时它的示数与地球相比将_______（选填“不变”“变大”或“变小”）。
15．如图所示的装置，逐渐增大β角时，观察到OC悬线始终与水平面________，如果增大图示装中的β角，α角会________ 选填“增大”“减小”或“不变” ．
16．如图所示，用“悬挂法”可以确定形状不规则薄板重力的作用点——________的位置，该实验应用到了重力的方向是__________的。
17．如图所示，用手指推一本竖放的字典。当用力F作用在A点时．可使字典移动；而当同样的力F作用在拐点时，会使字典歪倒。这说明___________________________。
18．一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过________；当车辆的重力超过________N时，就可能发生危险。（g=10N/kg）
19．一个物体质量为2吨，求物体受到的重力________；另一物体受到的重力为14.7牛，则物体的质量________.
20．如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米，则采用图乙姿势可跃过1.80米，而采用图丙姿势则有望突破2米，这里主要是通过降低运动员越杆式的______来提高成绩的．
三、实验探究题
21.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量 100 200 300 400 500
重力 1 2 3 4 5
实验所需要的测量工具是：______和______；
根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。
由此得出实验结论：______。
如图丙所示是做“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，观察到悬线OA的方向______选填“变化”或“不变”；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是______。
1．C
2．D
3．C
4．C
5．A
6．C
7．A
8．A
9．CD
10．AC
11． 吸引 重力 地球 重心 竖直向下 大
12．294 50
13．竖直向下
14．140 变小
15．垂直 增大
16．重心 竖直向下
17．力的作用点影响着力的作用效果
18． 20 t 2×105
19．1.96×104N 1.5kg
20．重心
21天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 不变 竖直向下
一、选择题
1．关于重心的说法正确的是( )
A．重心是指物体的几何中心
B．重心总在物体内部
C．同一物体，形状改变时重心也有可能改变
D．重力作用在物体的各部分，因此一个物体的重心有多个
2．下列关于物体重心的说法正确的是
A．物体的重心一定在物体上
B．形状规则的物体的重心一定在几何中心
C．重心就是物体上最重的点
D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
3．如果不受重力，下列说法不正确的是
A．瀑布将从此消失
B．人轻轻一跳就能离开地球
C．物体的质量变为零
D．大气层不复存在
4．关于重力和质量，下列说法正确的是
A．物体的质量随重力的增大而增大
B．质量、重力都属于物体的属性
C．一个物体在不同地方，质量不变，但重力可能改变
D．质量与重力只是单位不同
5．甲、乙两人受到的重力之比是5:4，甲的质量是60kg，则乙的质量和重力分别是
A．48kg，480N B．480kg，480N C．48kg，48N D．75kg，735N
6．下列是关于重力和质量关系的四种说法，其中正确的是
A．1 t木材和1 t钢铁相比，钢铁受到的重力大
B．质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，因此物体的质量和重力是一回事
C．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
D．质量为9.8 kg的物体，所受重力是1 N
7．被足球运动员踢飞的足球在整个飞行过程中受到的重力( )
A．大小、方向都不变 B．大小不变，方向不断改变
C．大小不断改变，方向始终不变 D．大小、方向都不断发生改变
8．如图所示，用硬纸片剪一个小丑模型，在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口，轻轻拨动小丑的脚，它来回摆动，但不会掉下来。下列说法正确的是（ ）
A．装金属螺帽降低了小丑的重心
B．装金属螺帽升高了小丑的重心
C．小丑的重心一定在其几何中心上
D．小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水
9．如果有一天地球上的重力全部消失，下列不可能出现的情景是（ ）
A．河水不可能向低处流动 B．水壶中的水将无法倒入口中
C．不能用弹簧测力计测拉力 D．所有的物体将失去质量
10．下列关于重力和质量的说法中正确的是( )
A．重力的施力物体是地球
B．重力方向垂直于支持面
C．地球上同一地点，质量大的物体，受到的重力也大
D．水面上的物体，重力变小，质量不变
二、填空题
11．由于地球的________而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到_____，重力的施力物是______，重力的作用点在物体的________，重力的方向是_____________．如图所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越__________．
12．一个质量为30 kg的物体所受的重力是________N；一只熊猫所受的重力是490 N，它的质量是________kg。（g＝9.8 N/kg）
13．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是_______的．
14．据报道，目前嫦娥三号一切准备就绪，只待发射。嫦娥二号携带国产“玉兔号”月球车已顺利落月，正在进行预订的各项科学探测任务。月球车设计质量为140kg。当它到月球上，用天平称它的示数为______kg，用弹簧测力计称重时它的示数与地球相比将_______（选填“不变”“变大”或“变小”）。
15．如图所示的装置，逐渐增大β角时，观察到OC悬线始终与水平面________，如果增大图示装中的β角，α角会________ 选填“增大”“减小”或“不变” ．
16．如图所示，用“悬挂法”可以确定形状不规则薄板重力的作用点——________的位置，该实验应用到了重力的方向是__________的。
17．如图所示，用手指推一本竖放的字典。当用力F作用在A点时．可使字典移动；而当同样的力F作用在拐点时，会使字典歪倒。这说明___________________________。
18．一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过________；当车辆的重力超过________N时，就可能发生危险。（g=10N/kg）
19．一个物体质量为2吨，求物体受到的重力________；另一物体受到的重力为14.7牛，则物体的质量________.
20．如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图甲姿势可跃过1.70米，则采用图乙姿势可跃过1.80米，而采用图丙姿势则有望突破2米，这里主要是通过降低运动员越杆式的______来提高成绩的．
三、实验探究题
21.在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
质量 100 200 300 400 500
重力 1 2 3 4 5
实验所需要的测量工具是：______和______；
根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象。
由此得出实验结论：______。
如图丙所示是做“判断重力方向”的实验装置。将装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，观察到悬线OA的方向______选填“变化”或“不变”；从实验观察到的现象可以得出：重力的方向总是______。
1．C
2．D
3．C
4．C
5．A
6．C
7．A
8．A
9．CD
10．AC
11． 吸引 重力 地球 重心 竖直向下 大
12．294 50
13．竖直向下
14．140 变小
15．垂直 增大
16．重心 竖直向下
17．力的作用点影响着力的作用效果
18． 20 t 2×105
19．1.96×104N 1.5kg
20．重心
21天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 不变 竖直向下