第7章：力期末试题选编2020－2021学年山东省各地人教版物理八年级下学期（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 第7章：力期末试题选编2020－2021学年山东省各地人教版物理八年级下学期（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-02 21:53:15 | ||
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文档简介
第7章：力练习题
一、单选题
1．（2021·山东寒亭·八年级期末）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变
B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关
D．力的作用效果与力的作用点有关
2．（2021·山东台儿庄·八年级期末）《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定
3．（2021·山东龙口·八年级期末）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是
A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球
4．（2021·山东日照·八年级期末）“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远，它说明了（ ）
A．力的大小不同，作用效果不同
B．力的方向不同，作用效果不同
C．力的作用点不同，作用效果不同
D．以上三个方面均有
5．（2021·山东招远·八年级期末）图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是
A．手拉开弓；
B．运动员罚点球；
C．人压弯跳板；
D．熊猫拉弯竹子．
6．（2021·山东平阴·八年级期末）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变
D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
7．（2021·山东沂水·八年级期末）为了探究力的作用效果与什么因素有关？小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺，做了如图所示的实验，其中水平方向的力F1＞F2，关于该实验，下列说法中正确的是（ ）
A．由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关
B．由丙、丁两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关
C．由甲、丁两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关
D．由乙、丙两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关
8．（2021·山东无棣·八年级期末）下列关于力的说法正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B．《墨子》：”以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力
C．力只能发生在相互接触的物体之间
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态
9．（2021·山东诸城·八年级期末）如图所示的物体不能产生弹力的是
A．压弯的锯条 B．拉长的橡皮筋
C．被挤压的橡皮泥 D．拉弯的竹子
10．（2021·山东蓬莱·八年级期末）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是
A．刻度可以标在牙膏盒上
B．可以把回形针上端当作指针
C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同
11．（2021·山东夏津·八年级期末）使用弹簧测力计时，下面几种说法错误的是（ ）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
12．（2021·山东安丘·八年级期末）一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将
A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定
13．（2021·山东兰陵·八年级期末）下列现象中，发生了弹性形变的是（ ）
A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．饼干一捏变成碎片
C．粉笔掉到地上断成两截 D．排球砸向地面时变瘪
14．（2021·山东青州·八年级期末）一个球放在一块长木板上，如图所示，木板和球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（ ）
A．木板形变是由于木板产生弹力造成的
B．球产生的弹力作用在木板上
C．球受到的支持力就是木板产生的弹力
D．球产生的弹力就是木板受到的压力
15．（2021·山东青州·八年级期末）关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（ ）
A．使用弹簧测力计时应该先调零
B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向
C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦
D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长
16．（2021·山东台儿庄·八年级期末）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ）
A． B． C． D．
17．（2021·山东栖霞·八年级期末）如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
18．（2021·山东临沂·八年级期末）足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A． B．
C． D．
19．（2021·山东曹县·八年级期末）一名中学生的体重最接近（ ）
A．5N B．50N C．500N D．5000N
20．（2021·山东河东·八年级期末）关于力，下列说法正确的是（ ）
A．施力物体一定也是受力物体
B．两物体不接触不能产生力的作用
C．力的大小和方向相同时效果就相同
D．重力的方向一定与接触面垂直
21．（2021·山东安丘·八年级期末）重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（ ）
A．在空中飘浮的物体不受重力作用
B．物体所受的重力跟它的质量成正比
C．重力的方向总是垂直向下
D．形状规则的物体它的重心在它的几何中心上
22．（2021·山东临沂·八年级期末）如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
23．（2021·山东临沂·八年级期末）如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明 （ ）
A．力是物体对物体的作用 B．力可以改变物体的形状
C．重力的方向竖直向下 D．力的作用是相互的
二、多选题
24．（2021·山东平阴·八年级期末）关于“弹力与弹簧测力计”下列说法正确的是（ ）
A．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力
B．只要物体发生形变就会一定产生弹力
C．当拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大；弹簧测力计就是根据这一原理制成的
D．如图A、B两只完好无损的弹簧测力计相互对拉时，A的示数如图所示；则B的示数也是4N
三、填空题
25．（2021·山东临沂·八年级期末）游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_____；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的_____．
26．（2021·山东济宁·八年级期末）如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．
27．（2021·山东巨野·八年级期末）如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了_____；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是_____的
28．（2021·山东鱼台·八年级期末）通过银幕，看着宇航员在失重状态下的太空中工作，的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石，你用力向前将它推开……请你展开想象，你将会怎样？______，其原因是______。
29．（2021·山东金乡·八年级期末）如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是______。如果力F1＞F2＝F3＝F4，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两个图是______。
30．（2021·山东河东·八年级期末）放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于______发生弹性形变而产生的。用水平力推动茶杯底部，杯子沿桌面平稳移动；若用相同的水平力推茶杯的上部时，杯子会翻倒，这说明力的作用效果与力的______有关。
31．（2021·山东栖霞·八年级期末）某同学在探究弹簧的特点时， 得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示。由图可知：这根弹簧的原长是______cm；弹簧在受到6N的拉力时， 弹簧比原来伸长了______cm；分析图像中有关数据，你可得出的结论是______。
32．（2021·山东无棣·八年级期末）如图所示，弹簧测力计的量程是______；若左右手各用2N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，此时测力计的示数为______N。
33．（2021·山东济宁·八年级期末）如图a所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为______ N。若将此弹簧测力计、重物按如图所示再进行测量，静止时测力计的示数______（“变大”“变小”“不变”）。
34．（2021·山东无棣·八年级期末）工人师傅在对窗台施工时，将水平仪放置于窗台上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅锤线的工作原理是利用重力________的特点，图示情形说明窗台_______（选填“左”或“右”）面较低。
35．（2021·山东汶上·八年级期末）小夏生活中体验发现分别在A、B、C处用同样大小的力推门如图甲所示，可以感受到在A点用力容易把门关上，这说明力的作用效果与______有关；他用弹簧测力计测量某一物块重力时示数如图乙所示，这一物块的质量为______kg。（g=10N/kg）
36．（2021·山东东营·八年级期末）在2019年女排世界杯比赛中，中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。图中女排姑娘用力击排球，排球会飞出去，说明力能使物体的_____________________发生改变；由于力的作用是___________________的，运动员用力击球时，手会有痛的感觉；排球最终落向地面是因为受到____________________的作用。
37．（2021·山东临沂·八年级期末）2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带1713克月壤样品成功在着陆场着陆。这些月壤样品在地球上的质量为________kg，重为________N（g取10N/kg）。
38．（2021·山东沂水·八年级期末）某运动员用头顶远处飞来的足球时，足球被顶了回去，这说明力可以改变物体的______，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是______的。足球被顶到空中后由于受______力作用（不计空气阻力），所以最终要落向地面。
39．（2021·山东兖州·八年级期末）建筑工地上,砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否___,其原理是根据____________．
40．（2021·山东栖霞·八年级期末）某种气凝胶密度为0.16mg/cm3，一块100cm3的气凝胶的质量为______g，重力为_____N； 若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原，则可判断气凝胶具有_______的特点（答出一点即可）。（g取10N/kg）
四、作图题
41．（2021·山东兰陵·八年级期末）如图所示，重锤用细线吊着静止在空中。请画出重锤所受拉力F和重力G的示意图。
42．（2021·山东河东·八年级期末）一个物体在水平推力F的作用下在斜面上保持静止，画出物体所受重力和支持力的示意图。
43．（2021·山东无棣·八年级期末）如图所示，用作用在A点的水平向右的50N的力拉小车，画出拉力的示意图。_____
44．（2021·山东·日照市新营中学八年级期末）在下图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图．
________
45．（2021·山东寒亭·八年级期末）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受重力的示意图。
46．（2021·山东安丘·八年级期末）如图所示，用细线悬挂的重力为G的小球从A点释放，摆动到B点，请分别画出小球在A点和B点受到的重力的示意图。
47．（2021·山东金乡·八年级期末）在图中画出橡皮擦受力的示意图，不计空气阻力。
48．（2021·山东天桥·八年级期末）如图所示，是一个重力为20N的小球在半圆形光滑轨道上滚动，请画出小球在图中位置时所受重力的示意图。
49．（2021·山东蓬莱·八年级期末）如图所示，传送带将物体匀速送到高处，请你画出该物体受到重力的示意图。
50．（2021·山东兖州·八年级期末）如图，弹簧测力计下挂着物体A静止，请画出物体A所受重力的示意图。
51．（2021·山东青州·八年级期末）在图中画出重为400N的小车受到重力的示意图。
52．（2021·山东夏津·八年级期末）一木块静止在粗糙的斜面上，试画出它对斜面的压力的示意图。
五、实验题
53．（2021·山东崂山·八年级期末）有关弹簧的实验
（1）如图所示，用同样大小的力压和拉弹簧，说明力能改变物体的___________；还说明力的___________可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有___________。
（2）利用弹簧和刻度尺进行组合可以制成弹簧测力计，用弹簧测力计可以测量重力的大小。某同学用质量已知的不同物体进行实验，获得实验数据如下表，其中第2次测得的重力大小应为___________。请你按照补充后的表格数据绘制G-m关系图像___________。
实验次数 质量 重力
1 0.15 1.5
2 0.2
3 0.5 5
54．（2021·山东安丘·八年级期末）由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，地球附近的物体都受到重力的作用，跟地球一样，在其它星球上的物体也受到重力作用，如表列出的是质量是1kg的物体，在不同星球上受到的重力。
星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
重力N 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.0
(1)由如表可知，同一物体放在______星上受到的重力最大，在金星上的8.50N/kg表示的物理意义是______；
(2)一宇航员质量为70kg，这个宇航员在海王星上的重力为______；
(3)地球上重力的方向总是______（选填“垂直向下”或者“竖直向下”）。
55．（2021·山东寒亭·八年级期末）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；
(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，这时弹簧测力计的示数才能读数准确；
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，请你在坐标纸上用描点法做出图象；______
钩码数/个 质量 重力
2 0.1 0.95
4 0.2 1.94
6 0.3 2.94
10 0.5 4.9
(4)某次测量物体重力，静止时弹簧秤的示数如图所示，物体所受的重力为______N，物体的质量为______。（g取）
六、综合题
56．（2021·山东河东·八年级期末）2020年12月17日凌晨2点，嫦娥五号月球探测器带着“月球土特产”安全着陆。嫦娥五号探测器由上升器着陆器、返回器和轨道器4部分组成，总质量达8200kg。探测器被发射到目标位置后，着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始，经15min降落至月球表面，此过程中，组合体搭载的照相机对月面进行了拍照。安全降落的着陆器和上升器组合体进行月球采样，然后将携带的国旗在月面展开后成功解锁分离。此后，着陆器留在月面，上升器携带月球样品从月球表面起飞，进人环月轨道后与轨道器和返回器的组合体进行对接，并将月球样品转移到返回器。随后，上升器再次分离，成为环月飞行的“卫星”，轨道器将会再护送返回器一程。最终，独自携带1731g月球样品的返回器先以高速进人地球大气层，然后借助大气层提供的升力“打水漂”后跳起来，之后再重新进人大气层才安全返回地面（如图）。
(1)质量为8200kg的探测器在地面上时，它的重力为______N（g = 10N/kg）。
(2)着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始实施动力下降至月球表面过程中的平均速度是______km/h。
(3)照相机对月球表面拍摄的照片是______（选填“放大”或“缩小”）的实像。
(4)国旗上的五星呈现黄色是因为它们_______（选填“反射”或“吸收”）黄光。
(5)上升器与轨道器和返回器的组合体成功对接后，以轨道器为参照物，上升器是______的。
(6)返回器进人大气层后“打水漂”，说明力可以改变物体的______。
(7)1731g的月球样品到达地球后，质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
57．（2021·山东青州·八年级期末）阅读短文，回答问题：
嫦娥五号探月之旅
2020年11月24日凌晨4时30分，长征五号运载火箭携嫦娥五号探测器在中国文昌航天发射场点火升空。嫦娥五号探测器由轨道器、返回器、着陆器和上升器四部分构成，探测器将会以四器组合体、着上组合体、轨返组合体等不同姿态进行飞行。
嫦娥五号探测器被送入地月转移轨道后，在经历地月转移、两次近月制动和环月飞行后，嫦娥五号探测器的着陆器和上升器组合体（着上组合体）与轨道器和返回器组合体（轨返组合体）成功分离，探测器被分成了两部分。轨道器携返回器留轨运行，着陆器载上升器择机实施月面软着陆。嫦娥五号探测器在月球着陆时，着陆器配置的降落相机拍下了嫦娥五号探测器在下降过程中的影像图并传回。
为获得尽可能丰富的月球样品，嫦娥五号探测器采用钻具钻取和机械臂表取两种采样方式，且在多个地点进行采样，并将月球样品封装保存至上升器所携带的贮存装置中。
12月3日23时10分，嫦娥五号上升器准时点燃引擎，携带月球样品进入预定环月轨道。上升器进入环月飞行轨道后，轨道器和返回器组合体逐步靠近上升器，并在12月6日5时42分以抱爪方式捕获上升器，顺利完成交会对接。随后，上升器将月球样品容器转移到了返回器上。12月6日12时许，上升器与轨返组合体顺利在轨分离。12月12日9时54分，轨返组合体经历了环月等待和月地转移入射，成功进入月地转移轨道。2020年12月17日凌晨1时许，在距离地球约5000公里的高度时，承担运输任务的轨道器与返回器成功分离。携带着月球样品的返回器独自“归家”。2020年12月17日凌晨1时59分，“嫦娥五号”顺利着陆于内蒙古中部草原的四子王旗航天着陆场。这标志着我国探月工程“三步走”战略规划取得成功。
(1)着陆器上的降落相机所成的像是______（选填“实像”“虚像”），在下降过程中，降落相机所成的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(2)上升器将采集的月球样品容器转移到返回器上后，月球样品的质量将______（“增大”“减小”或“不变”）；
(3)轨返组合体与上升器在环月飞行轨道上以抱爪方式交会对接后，以______为参照物，上升器是运动的；以_____为参照物，上升器是静止的；
(4)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。假若月球对样品的吸引力为2.885N，则样品的质量为______kg（地球上重力常数g取10N/kg，计算结果保留两位小数）。
58．（2021·山东安丘·八年级期末）嫦娥五号月球探测器
嫦娥五号是中国探月工程三期发射的月球探测器，是中国首个实施无人月面取样返回的探测器，由中国空间技术研究院研制，它的质量是大约是8400千克。
2020年11月24日4时30分，在中国文昌航天发射场，用长征五号运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启中国首次地外天体采样返回之旅。运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比，液态氢可以释放出更多的热量液态氢须要保存在非常低的温度下（-252.8°C）。液态氢的密度大约为70.8kg/m3。
2020年12月6日嫦娥五号在太空上演“月轨相拥”对接，完成在轨样品转移。这是中国首次月球轨道交会对接，抱爪式对接等相关设计理念为世界首创。而中国航天科技集团有限公司八院研制的红外及可见光双谱段监视相机，定格了发生在38万公里之外高速运行的两器相拥过程中的瞬间，嫦娥五号搭载的这款专业拍照“神器”，主要是记录轨道器与上升器的交会对接过程，以及轨道器与着陆器/上升器组合体分离、与支撑舱分离的过程。
与以往任务中所搭载的监视相机不同，这款相机集红外和可见光成像于一体，红外和可见光传感器经各自的光学镜头获取图象数据，据遥控指令要求在6种拍摄模式中自由切换，以实现红外和可见光分别或同时成像。
2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品以接近第二宇宙速度返回地球按照预定方案降落在内蒙古四子王旗着陆场。这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举，标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走收官之战取得圆满胜利。中国首次地外天体样品储存、分析和研究工作拉开序幕开展月球样品与科学数据的应用和研究。
阅读短文，回答问题：
(1)运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，液态氢与其他燃料相比，在同等情况下可以释放出更多的热量，液态氢的获得可以通过______、______两种方式使氢气液化；
(2)嫦娥五号探测器的质量大约是8400千克，月球上物体的重力大约是在地球上重力的，那么在月球上嫦娥五号的质量是______kg，在月球上的重力是______N（地球上g取10N/kg）；
(3)红外及可见光双谱段监视相机的镜头都由一组透镜组成，相当于______（选填“凸透镜”或“凹透镜”）；红外线在生活中的应用举例______。
59．（2021·山东天桥·八年级期末）（1）随着社会的发展，为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中，力的单位是_____（填写中文名称）；千克/米3是______（填写物理量名称）的单位；
（2）如图所示，刻度尺的分度值是______mm；测得的物体长度是______cm；
（3）利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码可快速获取网络信息，二维码中黑色部分将______（选填“反射”或“吸收”）所有颜色的光，白色部分则反之。智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）这一特征来工作的；
（4）小明家的小区安装了人脸识别门禁一体机，它是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于______（选填“凹透镜”或“凸透镜”），所成的是______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；
（5）柳宗元在《小石潭记》中写道：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”他看见的潭水中的鱼，实际上是光从水斜射入空气时发生光的______而形成的______（选填“实像”或“虚像”）；
（6）2019年女排世界杯举行，中国女排11连胜卫冕冠军，为祖国国庆献礼。如图所示是女排队员比赛时的情景。发球手用力将排球发出，球离手后继续向前运动，是由于排球具有______；接到对方又打回的排球，主攻手大力扣杀，球迅速落到对方界内，这说明力可以改变物体的______。
60．（2021·山东济南·八年级期末）(1)“嫦娥号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，要利用高温气体对卫星施加制动力，喷射高温气体的方向应该与卫星的运动方向______（选填“相同”或“相反”）。卫星______（选填“是”或者“不是”）通过超声波将探测到的信息传到地面；
(2)如图所示的案秤是称量物体质量的工具。称量物体之前如果横梁不平衡，应用调节______；图示中被称量物体的质量是______kg；
(3)小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时，像离人的距离______（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
61．（2021·山东平阴·八年级期末）判断题：请你在认为“正确的说法”后面答“√”，“错误说法的”后面答“×”。
(1)对于做变速直线运动的物体，我们可以通过计算它的平均速度粗略描述该物体在某段路程中的运动快慢；( )
(2)根据人耳听到声音的频率范围，可以把声音划分为超声和次声两部分；( )
(3)凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；( )
(4)用红、绿、蓝三种色光，可以混合成各种颜色的光，因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的三基色；( )
(5)弹力是我们所学力的一种，我们通常所说的推力、拉力、压力、支持力等，其实质就是弹力；( )
(6)地球附近一切物体都要受到重力的作用，重力的施力物体是地球；物体的重心越低，物体的稳度越大；物体的重心一定在物体的几何中心上。( )
62．（2021·山东芝罘·八年级期末）阅读短文，回答问题
神奇的“大力士”——形状记忆合金起重机
形状记忆合金起重机具有动力大、噪声小等优点，广泛应用于能源、交通和日常生活等领域。形状记忆合金起重机的动力主要来自于形状记忆合金。如图甲所示，常温下发生形变的记忆合金，在受热超过某一温度时，完全恢复到原来的形状，此过程中产生很大的力，将重物提起。
依据不同记忆合金材料特性，可制成记忆压缩弹簧和记忆拉伸弹簧。如图乙所示为记忆压缩弹簧，在常温时较小的外力即可使其处于压缩状态，在高温时会自动恢复到原来的伸长状态。记忆拉伸弹簧则与其不同，在常温时较小的外力可使其处于伸长状态，在高温时会自动恢复到原来的压缩状态，记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大。
（1）由形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，应______（选填“升温”或“降温”），使其恢复原状；
（2）对记忆拉伸弹簧来说，高温状态长度比低温状态________（选填“长”或“短”）；
（3）丙图是小明设计的形状记忆合金起重机的动力结构示意图，记忆弹簧通电后恢复原状，提起重物。为让记忆弹簧能回到初始位置，装置中需要搭配普通弹簧。下列四种组合中，提升力最大的是______。
A．普通弹簧、记忆拉伸弹簧、普通弹簧
B．普通弹簧、记忆压缩弹簧、普通弹簧
C．记忆压缩弹簧、普通弹簧、记忆压缩弹簧
D．记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧
七、计算题
63．（2021·山东罗庄·八年级期末）建筑工地需要400m3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为52kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量20kg，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：
(1)桶的容积是多少？
(2)沙石的密度是多少？
(3)建筑工地需要沙石的总重是多少N？
64．（2021·山东青州·八年级期末）重力是由于地球的吸引而产生的，同样火星对物体也有吸引作用。如图所示为火星上物体的重力G与其质量m之间的关系图像。在地球上重力常数g取10N/kg，假若测得某物体的质量为10kg，求：
(1)该物体在地球表面上所受到的重力；
(2)该物体在火星表面上所受到的重力。
65．（2021·山东寒亭·八年级期末）小明是一个善于记录和学习的同学，他经常会研究生活中的一些物理知识，他发现夜晚有时会出现漂亮的流星，通过查阅资料发现当太空中的流星体与地球迎面相遇，速度可达，如果是流星体赶上地球或地球赶上流星体而进入大气，相对速度为。使得大气发生电离，在电离复合的过程发光而形成流星，少数大而结构坚实的流星体才能因燃烧未尽而有剩余固体物质降落到地面，这就是陨石，目前世界上保存最大的铁陨石是非洲纳米比亚的戈巴铁陨石，质量60吨，测得密度是。
(1)流星体迎面撞击地球时，在大气层中运动，求流星体运动的时间（假设流星体在大气层中做匀速直线运动）
(2)求非洲戈巴铁陨石的体积
(3)求非洲戈巴铁陨石在地球上受到的重力
66．（2021·山东济南·八年级期末）2019年2月19日，中国商飞C919国产大型客机在已经成功首飞的基础上，将全面开展6架飞机的试飞。C919有关参数如表所示。g取10N/kg，请通过计算回答：
(1)飞机以315km/h匀速飞行，完成标准设计航程所用时间；
(2)飞机以最大起飞重量起飞时所受的重力。
C919大型客机性能参数
标准设计航程 3150km
最大起飞重量 72.5t
最大燃油重量 19.56t
标准商载 15.92t
67．（2021·山东济阳·八年级期末）小明元旦假期去泉城极地海洋世界游玩，被美轮美奂的美人鱼表演深深的吸引住了。如图是一位的质量为50kg的美人鱼表演者在水面下和海洋生物亲密嬉戏的场景，美人鱼在游泳时，在20s内前进了30m。求：
(1)在20s内美人鱼的速度是多少？
(2)美人鱼所受到的重力是多少？
(3)美人鱼的体积是多少？（ρ人=ρ水=1.0×103kg/m3）
68．（2021·山东济宁·八年级期末）根据《山东省中小学生健康体检管理实施办法》卫生院到学校组织学生开展中小学生健康查体工作。下表为天明同学查体表上的部分信息。已知人体平均密度为1.0×103kg/m3；g取10N/kg。求：
(1)天明的体重G；
(2)天明同学的体积V。
形体 机能 身高（cm） 175
质量（kg） 60
血压（kpa） 12--17
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】
人推小船的时候，人对小船有力的作用，人和自己乘坐的小船同时后退了，说明人也受到被推小船给的作用力．即物体间力的作用是相互的．
2．C
【详解】
由于物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上．由于木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力，所以，大小相等，即F1＝F2，故C正确．
3．C
【详解】
A．足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变，说明足球的运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态；故A不符合题意
B．足球在草地上越滚越慢，说明足球的速度变小，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故B不符合题意；
C．被踩在脚下的足球变扁，说明在力的作用下足球发生了形变，故C符合题意；
D．守门员抱住飞来的足球，说明足球的速度变小了，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故D不符合题意．
4．B
【分析】
【详解】
“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。可以说明：力的方向影响力的作用效果。
故选B。
5．B
【详解】
A、C、D都显示的是力能改变物体的形状，因为弓拉弯了，跳板压弯了，竹子也被压弯了，只有在B中人踢球时，球运动了起来，是改变的球的运动状态．
6．C
【详解】
A．力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球也给脚力的作用，故A错误；
B．一对相互作用力，大小相等，球给头的力与头给球的力相等，故B错误；
C．力可以使物体运动状态发生变化，运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变，故C正确；
D．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动方向发生了改变，球的速度也会变化，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】
A．甲、乙两图，力的大小和方向相同，作用点不同，钢尺的形变不同，可得力的作用效果与力的作用点有关；故A错误；
B．丙、丁两图，两个力的大小不相等，方向相反，作用点相同，不能得出力的作用效果与力的方向有关，故B错误；
C．甲、丁两图，力的作用点、方向相同，力的大小不同，钢尺的形变不同，可得力的作用效果与力的大小有关，故C正确；
D．乙、丙两图，两个力大小相等、方向相反、作用点不同，不能得出力的作用效果与力的方向有关，故D错误。
故选C。
8．A
【分析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故A正确；
B．物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，故B错误；
C．在发生力的作用时，两个物体不一定接触，如磁铁吸引铁钉，故C错误；
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的形状，也改变了草的运动状态，故D错误。
故选A。
9．C
【分析】
根据题干知道，本题考查的是弹力产生的条件，根据弹性的物体是否发生弹性形变判断即可．
【详解】
由于压弯的锯条、拉长的橡皮筋和拉弯的竹子都发生了弹性形变，所以，能产生弹力；而被挤压的橡皮泥发生的不是弹性形变，故不能能产生弹力，综上所述，只有C符合题意，故选C．
10．D
【详解】
A．如图橡皮筋固定在牙膏盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以刻度可以标在牙膏盒上，故A正确；
B．回形针与托盘固定在一起，橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动，所以可以把回形针上端当作指针，故B正确；
C．因为钩码的重一定，即每个钩码的重相同，所以可以利用悬挂不同钩码时，拉伸橡皮筋的不同长度，来标注刻度，故C正确；
D．材质或粗细不同的橡皮筋，其弹力不同，所以做成测力计后，其量程也不同，故D错误；
11．A
【分析】
弹簧测力计是常用的力学测量仪器，有特有的使用规则，对照使用规则我们可判断各选项的说法是否符合要求。
【详解】
A．使用时，弹簧可测任何方向的力，只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以，故A错误，A符合题意；
B．使用前指针校零是一项必须的工作，故B正确，B不符合题意；
C．弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦会影响测量的结果，应避免，故C正确，C不符合题意；
D．超过弹簧测力计量程的力会损坏测力计，故D正确，D不符合题意。
故选A。
12．A
【详解】
将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确．
选A．
13．D
【详解】
A．橡皮泥上留下漂亮的指印发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，故A不符合题意；
B．饼干一捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，故B不符合题意；
C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，故C不符合题意；
D．排球砸向地面时变瘪，当排球离开地面后能够恢复原状，是弹性形变，故D符合题意。
故选D。
14．A
【详解】
A．根据弹力产生的特点可知，木板形变是由足球产生的弹力造成的，故A错误，符合题意；
B．足球发生形变，产生的弹力作用在与足球接触的木板上，故B正确，不符合题意；
C．球受到的支持力，是木板发生弹性形变产生的弹力，故C正确，不符合题意；
D．足球产生的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果，故D正确，不符合题意。
故选A。
15．B
【详解】
A．使用弹簧测力计之前，要观察指针是否指在0刻线处，指针没有在0刻线处的，要把指针调到零点， A正确，故A不合题意；
B．弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向測量力的大小，只要保持拉力和弹簧的轴线在一条直线上即可，B错误，故B符合题意；
C．测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，不要让弹簧与外壳间有摩擦，C正确，故C不符合题意；
D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计就是根据这个原理制成的， D正确，故D不符合题意。
故选B。
16．A
【详解】
物体由于地球吸引而产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的，生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖直向下的．故题中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，做法正确的是如A所示，故本题正确选项是A．
17．D
【详解】
运动员在空中滑翔时，所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的，由图知道，AC图方向、作用点都错误，B图作用点错误，只有D正确。
故选D。
18．A
【分析】
【详解】
BCD．脚对球的作用力是弹力，必须要相互接触才能产生，而在空中飞的足球，脚离开了球，故没有脚对球的作用力，故BCD错误；
A．重力方向总是竖直向下的，且没有脚对球的作用力，故A正确。
故选A。
19．C
【分析】
【详解】
中学生的质量约为50kg，根据可知，中学生的重力为
故选C。
20．A
【分析】
【详解】
A．一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，所以一个物体是施力物体的同时，也是受力物体，故A正确；
B．两个物体不接触也能产生力的作用，如磁铁吸引铁钉，故B错误；
C．作用在物体上的力，只有力的大小、方向和作用点相同，力的作用效果才相同，故C错误；
D．重力的方向一定竖直向下，不一定与接触面垂直，故D错误。
故选A。
21．B
【分析】
【详解】
A．地面附近的一切物体都受到重力作用，故A错误；
B．物体所受的重力跟它的质量成正比，故B正确；
C．重力的方向总是竖直向下，故C错误；
D．只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故D错误。
故选B。
22．A
【详解】
重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故A正确，BCD错误。
故选A。
23．C
【详解】
A．跳板给运动员一个向上的力，这个力使运动员向上运动，说明力是物体对物体的作用，故A不符合题意；
B．跳板受到运动员的压力作用变弯曲，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
C．跳板的弹力将运动员弹起，不能说明重力的方向竖直向下，故C符合题意；
D．运动员给跳板一个向下的力，跳板给运动员一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。
故选C。
24．AD
【详解】
A．物体由于弹性形变而产生的力是弹力，故A正确；
B．只有物体发生弹性形变才能产生弹力，故B错误；
C．在一定范围内拉弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，弹簧测力计就是根据这一性质制成的，故C错误；
D．由图可知，A弹簧测力计的示数是4N，A、B两只完好无损的弹簧测力计相互对拉时，它们之间的拉力属于相互作用力，相互作用力大小相等，B弹簧测力计的示数为4N，故D正确。
故选AD。
25． 相互的 运动状态
【分析】
（1）物体间力的作用是相互的；
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
【详解】
游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的．到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态．
26． 运动状态 作用点
【详解】
此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．
27． 形变 相互
【详解】
[1]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，用手拉弓弦时，弦被拉弯，这是力改变了物体的形状，说明力使物体发生了形变；
[2]手拉弦，手对弦施加力的同时，弦也对手有力的作用，人觉得弦勒疼了手，故说明物体间力的作用是相互的。
28． 向后运动 物体间力的作用是相互的
【详解】
[1][2]假如你自己是在太空中工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石，你用力向前将它推开，人会受到巨石的反作用力，故人会向后运动，原因是：物体间力的作用是相互的。
29． 不同的 BD
【详解】
[1]由图可知，薄钢条受力后的形状和弯曲的方向是不同的，即力的作用效果是不同的。
[2]研究力的作用效果跟力的作用点的关系时，应选择力的大小和力的方向相同，而作用点不同，所以选择的是图B和D。
30． 茶杯 作用点
【分析】
【详解】
[1]茶杯对桌面有压力，这个力的施力物体是茶杯，是由于茶杯发生了弹性形变，为了恢复原状，会产生一个与形变方向相反的力，这个力就是茶杯对桌面的压力。
[2]用大小和方向相同的水平力推茶杯的不同位置，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
31． 2 6 在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比
【详解】
[1]由图可知，F=0N时，弹簧的长度为2cm，即这根弹簧的原长是2cm。
[2]由图可知，弹簧在受到6N的拉力时，弹簧的长度是8cm，弹簧比原来伸长了
[3]分析图像中有关数据，弹簧伸长量在6cm以内时，受到的拉力越大，弹簧伸长越长，且弹簧的伸长量与拉力成正比，但是当伸长量大于6cm时，弹簧的伸长量与拉力则不成正比了，所以在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
32． 0～5N 2
【分析】
(1)使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直。
(2)在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的。
【详解】
[1]由图知，弹簧测力计的量程是0～5N。
[2]弹簧测力计处于平衡状态，受到平衡力的作用，因为力的作用是相互的，不存在只有一个力的情况，所以将测力计的一端固定拉另一端，与两端同时用同样大的力拉效果上同。弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了2N的力，所以弹簧测力计的示数为2N。
33． 2.8 变大
【详解】
[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，此时示数为2.8N。
[2]若将此弹簧测力计、重物按如图b所示再进行测量，此时弹簧还要承担弹簧测力计外壳所受重力，所以，静止时测力计的示数变大。
34． 方向竖直向下 右
【分析】
【详解】
[1][2]重力的方向始终竖直向下，根据重力的方向竖直向下，制成铅垂线检查物体是否竖直，如果物体竖边与铅垂线平行则物体竖直，由图可知，窗台右面较低。
35． 力的作用点 0.46
【详解】
[1]在A、B、C点用同样力推门，三个点作用位置不同，A点容易把门关上，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]由图乙知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数即物块的重力为4.6N，那么物块的质量
36． 运动状态 相互 重力
【详解】
[1]用力击排球，排球会飞出去，说明排球的运动速度和方向都发生了变化，体现了力能使物体运动状态发生改变。
[2]运动员用力击球时，手会有痛的感觉；是由于手受到了排球的反作用力，体现了力的作用是相互的。
[3]地面上的物体受到地球引力产生的重力影响，最终都会落在地面上，因此排球最终落向地面是因为受到重力的作用。
37． 1.713 17.13
【详解】
[1]，所以，即这些月壤样品在地球上的质量为1.713kg。
[2]土壤的重为
38． 运动状态 相互 重
【分析】
【详解】
[1]运动员用头顶回远处飞来的足球，足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态。
[2] 同时运动员感觉头疼，说明头受到里的用，头在对足球施加力的同时，足球也对头施加力的作用，这说明物体间力的作用是相互的。
[3]由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中的足球最终落向地面是由于受到重力的作用。
39． 竖直 重力的方向始终竖直向下
【详解】
重力的方向始终是竖直向下的，如果墙和重锤线的方向一致，则墙是竖直的，所以它的最重要的一个应用就是：砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否竖直．
40． 0.016（1.6×10-2） 1.6×10-4 密度小；弹性好；弹性形变；有空隙等
【详解】
[1]气凝胶的质量
[2]气凝胶的重力
[3]由题意可知，“气凝胶”的特点有密度小；弹性好；弹性形变；有空隙等。
41．
【详解】
重力从重心竖直向下画，标出符号G，拉力从重心沿绳竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等。如图所示：
42．
【分析】
【详解】
重力始终竖直向下，斜面对物体支持力斜向上，垂直于斜面，如图所示：
43．
【分析】
画力的示意图要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出这个力；力的示意图就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素，起点表示力的作用点，长度表示力的大小，箭头表示力的方向。
【详解】
拉力的作用点在A点，拉力大小是50N，方向为水平向右，拉力的示意图如图所示：
44．
【详解】
重力的方向是竖直向下的，物体重力的示意图，如下图：
45．
【详解】
小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下，过球心沿竖直方向画一条带箭头的向下的线段，如图所示：
46．
【分析】
【详解】
不管小球怎样运动，其重力的方向都是竖直向下的，小球在A点和B点受到的重力大小相等，过重心（小球球心）分别画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G2和G1表示，如图所示
47．
【详解】
不计空气阻力，橡皮擦在细线的拉力作用下做圆周运动，此时橡皮擦受到竖直向下的重力G、沿绳子向右的拉力F，二力的作用点均画在橡皮擦的重心O处，如图所示：
48．
【分析】
【详解】
重力的方向总是竖直向下，如下图所示：
49．
【分析】
【详解】
物体的重力方向是竖直向下，该题要画出物体重力示意图，与其运动状态无关，故重力示意图如图所示
50．
【分析】
【详解】
由图知：弹簧测力计的分度值为：0.2N，则弹簧测力计的示数为1.8N，即物A重1.8N，重力示意图如下图所示：
51．
【详解】
过小车的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，并且G=400N，如图所示：
52．
【分析】
【详解】
在木块和斜面的接触面的中点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F，如图所示：
53． 形状 方向 弹性 2
【分析】
【详解】
（1）[1]用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的。压弹簧，弹簧就缩短；拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作用效果是不同的。
[2]力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，说明力的作用效果跟力的方向有关。
[3]受力发生形变，撤去外力后能自动恢复原状的性质叫弹性。
（2）[4]根据表格数据知道，重力与质量的比值为
由此可知，第2次测得的重力大小应为2N。
[5]根据表格数据采用描点连线法得到G-m关系图像如下
54． 木 在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N 770N 竖直向下
【分析】
【详解】
(1[1])由表中数据可知，同一物体在木星上受到的重力最大。
[2]金星上g=8.50N/kg，它表示的物理意义是：在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N。
(2)[3]根据图表可知，1kg的物体在海王星的受到的重力为11.0N，即
所以宇航员在海星上的重力为
G=m宇g海=70kg×11.0N/kg＝770N
(3)[4]在地球上，重力的方向总是竖直向下的。
55． 竖直 静止 2 0.2
【详解】
(1)[1]由于测量重力，弹簧测力计应该竖直方向使用，应将弹簧测力计在竖直方向上调零，克服弹簧自身重力对实验的影响。
(2)[2]应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，只有处于平衡状态，重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力，弹簧测力计的拉力才等于重力。
(3)[3]如图所示，描点连线，故如右下图所示：
。
(4) [4][5]如图，分度值为0.1N，一共20格，故读数为2N；物体的质量为
故物体的质量为0.2kg。
56． 8.2×104 60 缩小 反射 静止 运动状态 不变
【分析】
【详解】
(1)[1]重力为
G=mg=8200kg×10N/kg=8.2×104N
(2)[2]平均速度是
(3)[3]照相机成倒立缩小的实像。
(4)[4]五星是不透明的，不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，黄色的五星只反射黄光，所以呈现黄色。
(5)[5]成功对接后，以轨道器为参照物，上升器位置不变，是静止的。
(6)[6]返回器先以高速进人地球大气层，然后借助大气层提供的升力“打水漂”后跳起来，返回器运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。
(7)[7]质量是物体的一种属性，不随形状、状态、温度、位置的改变而改变。
57． 实像 变大 不变 月球 轨返组合体 1.73
【详解】
(1)[1][2]照相机的镜头相当于凸透镜，能成倒立、缩小、实像；凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大，在下降过程中，物距减小，降落相机所成的像将变大。
(2)[3]质量是物体的一种属性，与位置无关，上升器将采集的月球样品容器转移到返回器上后，位置改变，月球样品的质量将不变。
(3)[4][5]轨返组合体与上升器在环月飞行轨道上以抱爪方式交会对接后，以月球为参照物，上升器相对于月球的位置发生改变，上升器是运动的；以轨返组合体为参照物，上升器相对于轨返组合体的位置没有改变，是静止的。
(4)[6]因月球的引力是地球对地面附近同一物体引力的，样品的重力
G=6G月=6×2.885N=17.31N
样品的质量为
≈1.73kg
58． 降低温度 压缩体积 8400 14000 凸透镜 红外线夜视仪
【分析】
【详解】
(1)[1][2]使氢气液化变成液态氢的方式有降低温度和压缩体积两种。
(2)[3]质量是物体的一种属性，不随位置的改变而改变，故在月球上嫦娥五号的质量同样是8400kg。
[4]嫦娥五号探测器在地球上的重力
G=mg=8400kg×10N/kg=84000N
月球对其表面物体的引力只有地球物体引力的六分之一，所以在月球上的重力为
(3)[5]红外及可见光双谱段监视相机的镜头相当于凸透镜，是根据物距大于2倍焦距时凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的。
[6]根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等。
59． 牛顿 密度 1 3.18 吸收 音色 凸透镜 缩小 折射 虚像 惯性 运动状态
【分析】
【详解】
（1）[1]为纪念英国物理学家牛顿，我们把力的单位命名为牛顿。
[2]质量和体积的比值称为密度，千克/米3是密度的单位。
（2）[3][4]如图所示，刻度尺的分度值为1mm，物体的一端位于2.00cm处，另一端位于5.18cm处，物体长度为3.18cm。
（3）[5]二维码中黑色部分吸收所有颜色的光，不反射光，所以看起来是黑色。
[6]不同发声体的音色不同，识别声音实现对手机解锁，就是利用音色不同一工作的。
（4）[7][8]摄像机镜头相当于凸透镜，人脸位于2倍焦距之外，所成的是缩小的实像。
（5）[9][10]看到水中的鱼是光从水中斜射入空气时发生折射，鱼的像在在折射光线的反向延长线上，形成的是虚像。
（6）[11]一切物体都具有惯性，所以球离手后会继续向前运动。
[12]力可以使物体发生形变，也可以改变物体运动状态；接到对方又打回的排球，主攻手大力扣杀，球迅速落到对方界内说明力可以改变物体运动状态。
60． 相同 不是 调零螺母 2.2 变大 不变
【详解】
(1)[1]卫星“刹车制动”时，要利用高温气体对卫星施加制动力，喷射高温气体的方向应该与卫星的运动方向相同，根据力的相互作用性，产生与运动方向相反的阻力。
[2]由于声音不能在真空中传播，所以卫星不是通过超声波而是电磁波将探测到的信息传到地面；
(2)[3][4]如图所示的案秤是称量物体质量的工具，称量物体之前如果横梁不平衡，应用调节调零螺母（相当于天平的平衡螺母）；图示中法码为2kg，游码读数为200g即0.2kg，则被称量物体的质量是2.2kg。
(3)[5][6]小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发，当她转身远离平面镜时，物与镜的距离变大，平面镜成像中物与像关于平面镜对称、物与像的大小相同，则像离人的距离变大，但在平面镜中的像的大小不变。
61． √ × √ √ √ ×
【详解】
(1)[1]做变速直线运动的物体，速度时刻在变化，可以用总路程与总时间的比，即平均速度来粗略描述该物体在某段路程中的运动快慢，故题中说法正确。
(2)[2]人耳听到声音的频率范围为20~20000Hz，超过20000Hz称为超声，低于20Hz称为次声，故题中说法错误。
(3)[3]凸透镜对光有会聚作用，也叫会聚透镜，凹透镜对光有发散作用，也叫发散透镜，故题中说法正确。
(4)[4]红、绿、蓝三种色光，可以混合成各种颜色的光，但不能被分解为其他色光，因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的三基色，故题中说法正确。
(5)[5]物体受外力作用发生形变后，若撤去外力，让物体恢复原来形状的力，叫作“弹力”。它的方向跟使物体产生形变的外力的方向相反，我们通常所说的推力、拉力、压力、支持力等，其实质就是弹力，故题中说法正确。
(6)[6]形状规则质量分布均匀的物体，重心在几何中心上，形状不规则或质量分布不均匀，重心不一定在几何中心上，故题中说法错误。
62． 升温 短 D
【详解】
（1）[1]形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，受热超过某一温度时，完全恢复到原来的形状，给眼镜框加热就可恢复到原形状，所以应该升温使其恢复原状。
（2）[2]记忆拉伸弹簧在常温下处于拉伸状态，受热后会恢复到原来形状，所以记忆拉伸弹簧高温状态长度比低温状态短。
（3）[3]记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大，要使记忆起重机产生最大提升力，需要记忆弹簧配合普通弹簧一起使用，则其工作原理是：记忆拉伸弹簧在挂上重物时处于伸长状态，高温恢复到压缩状态，产生较大拉力，再配合普通弹簧收缩进一步产生拉力，此时拉力为最大提升力，所以提升力最大的是记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
63．(1)；(2)2.6×103kg/m3；(3)1.04×107N
【详解】
解：(1)由可得，装满水的体积为
桶的容积为
(2)沙石的密度是
(3)由可得，沙石的总质量是
沙石总重是
答：(1)桶的容积为；
(2)沙石的密度是；
(3)沙石总重为。
64．(1)100N；(2)50N
【详解】
解：(1)该物体在地球表面上所受到的重力
G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N
(2)由图象知道，火星上的重力与质量的比值
该物体在火星表面上所受到的重力
G火星＝m g火星＝10kg×5N/kg＝50N
答：(1)该物体在地球表面上所受到的重力是100N；
(2)该物体在火星表面上所受到的重力是50N。
65．（1）1.43s；（2）7.5m3；（3）6×105N
【详解】
(1)根据公式可得，流星体运动的时间
(2)由题意得，陨石的质量
m陨石=60t=6×104kg
根据公式得
(3)非洲戈巴铁陨石在地球上受到的重力
G陨石=m陨石g=6×104kg×10N/kg=6×105N
答：(1)流星体运动的时间为1.43s。
(2)非洲戈巴铁陨石的体积为7.5m3。
(3)非洲戈巴铁陨石在地球上受到的重力为6×105N。
66．(1)10h；(2)7.25×105N
【详解】
(1)根据速度计算公式可知，飞机以315km/h匀速飞行时完成标准设计航程所用时间为
(2)由表中数据可知，飞机最大起飞重量为72.5t，则起飞时所受的重力为
答：(1)飞机以315km/h匀速飞行，完成标准设计航程所用时间为10h；
(2)飞机以最大起飞重量起飞时所受的重力为7.25×105N。
67．(1)1.5m/s；(2)490N；(3)0.05m3
【详解】
解：(1)在20s内美人鱼的速度是
(2)美人鱼的重力是
G=mg=50kg×9.8N/kg=490N
(3)美人鱼的体积是
答：(1)在20s内美人鱼的速度为1.5m/s；
(2)美人鱼的重力为490N；
(3)美人鱼的体积为0.05m3。
68．(1)600N；(2)0.06m3
【详解】
解：(1)天明的体重为
G=mg=60kg×10N/kg=600N
(2)由可得天明同学的体积为
答：(1)天明的体重为600N；
(2)天明同学的体积为0.06m3。
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一、单选题
1．（2021·山东寒亭·八年级期末）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变
B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关
D．力的作用效果与力的作用点有关
2．（2021·山东台儿庄·八年级期末）《流浪地球》电影中描述到了木星．木星质量比地球大得多木星对地球的引力大小为F1，地球对木星的引力大小为F2，则F1与F2的大小关系为（ ）
A．F1＜F2 B．F1＞F2 C．F1＝F2 D．无法确定
3．（2021·山东龙口·八年级期末）“足球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列现象不属于力改变物体运动状态的是
A．足球在空中沿弧线飞行 B．足球在草地上越滚越慢
C．被踩在脚下的足球变扁 D．守门员抱住飞来的足球
4．（2021·山东日照·八年级期末）“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远，它说明了（ ）
A．力的大小不同，作用效果不同
B．力的方向不同，作用效果不同
C．力的作用点不同，作用效果不同
D．以上三个方面均有
5．（2021·山东招远·八年级期末）图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是
A．手拉开弓；
B．运动员罚点球；
C．人压弯跳板；
D．熊猫拉弯竹子．
6．（2021·山东平阴·八年级期末）如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．运动员用脚踢足球时，脚并没有感觉疼痛，说明球没有给脚力的作用
B．运动员用头顶球时，头感觉很痛，说明球给头的力比头给球的力大
C．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变
D．运动员用力踢球和头顶球，仅仅使球的运动方向发生了改变，而球的速度大小不变
7．（2021·山东沂水·八年级期末）为了探究力的作用效果与什么因素有关？小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺，做了如图所示的实验，其中水平方向的力F1＞F2，关于该实验，下列说法中正确的是（ ）
A．由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关
B．由丙、丁两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关
C．由甲、丁两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关
D．由乙、丙两次实验可知，力的作用效果与力的方向有关
8．（2021·山东无棣·八年级期末）下列关于力的说法正确的是（ ）
A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用
B．《墨子》：”以卵投石，尽天下之卵，不可毁也。“说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力
C．力只能发生在相互接触的物体之间
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态
9．（2021·山东诸城·八年级期末）如图所示的物体不能产生弹力的是
A．压弯的锯条 B．拉长的橡皮筋
C．被挤压的橡皮泥 D．拉弯的竹子
10．（2021·山东蓬莱·八年级期末）用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是
A．刻度可以标在牙膏盒上
B．可以把回形针上端当作指针
C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度
D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同
11．（2021·山东夏津·八年级期末）使用弹簧测力计时，下面几种说法错误的是（ ）
A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查指针是否指在零点上
C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
12．（2021·山东安丘·八年级期末）一弹簧测力计上挂几个钩码，弹簧测力计的示数为G，若将弹簧测力计倒过来，将钩码挂在吊环上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将
A．大于G B．等于G C．小于G D．无法确定
13．（2021·山东兰陵·八年级期末）下列现象中，发生了弹性形变的是（ ）
A．橡皮泥上留下漂亮的指印 B．饼干一捏变成碎片
C．粉笔掉到地上断成两截 D．排球砸向地面时变瘪
14．（2021·山东青州·八年级期末）一个球放在一块长木板上，如图所示，木板和球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（ ）
A．木板形变是由于木板产生弹力造成的
B．球产生的弹力作用在木板上
C．球受到的支持力就是木板产生的弹力
D．球产生的弹力就是木板受到的压力
15．（2021·山东青州·八年级期末）关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（ ）
A．使用弹簧测力计时应该先调零
B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向
C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦
D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长
16．（2021·山东台儿庄·八年级期末）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（ ）
A． B． C． D．
17．（2021·山东栖霞·八年级期末）如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（ ）
A． B．
C． D．
18．（2021·山东临沂·八年级期末）足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A． B．
C． D．
19．（2021·山东曹县·八年级期末）一名中学生的体重最接近（ ）
A．5N B．50N C．500N D．5000N
20．（2021·山东河东·八年级期末）关于力，下列说法正确的是（ ）
A．施力物体一定也是受力物体
B．两物体不接触不能产生力的作用
C．力的大小和方向相同时效果就相同
D．重力的方向一定与接触面垂直
21．（2021·山东安丘·八年级期末）重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（ ）
A．在空中飘浮的物体不受重力作用
B．物体所受的重力跟它的质量成正比
C．重力的方向总是垂直向下
D．形状规则的物体它的重心在它的几何中心上
22．（2021·山东临沂·八年级期末）如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与画的长边不重合，为了把画挂平，下列做法中正确的是（ ）
A．把画的左边调低一些
B．把画的左边调高一些
C．换用质量较大的重锤
D．调整重垂线，使重垂线与桌面垂直
23．（2021·山东临沂·八年级期末）如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明 （ ）
A．力是物体对物体的作用 B．力可以改变物体的形状
C．重力的方向竖直向下 D．力的作用是相互的
二、多选题
24．（2021·山东平阴·八年级期末）关于“弹力与弹簧测力计”下列说法正确的是（ ）
A．弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力
B．只要物体发生形变就会一定产生弹力
C．当拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大；弹簧测力计就是根据这一原理制成的
D．如图A、B两只完好无损的弹簧测力计相互对拉时，A的示数如图所示；则B的示数也是4N
三、填空题
25．（2021·山东临沂·八年级期末）游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是_____；到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的_____．
26．（2021·山东济宁·八年级期末）如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．
27．（2021·山东巨野·八年级期末）如图所示，运动员射箭时，弦被手拉弯，说明力使物体发生了_____；手拉弯了弦的同时，弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是_____的
28．（2021·山东鱼台·八年级期末）通过银幕，看着宇航员在失重状态下的太空中工作，的确是一件很酷的事情。假如你自己是在太空中工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石，你用力向前将它推开……请你展开想象，你将会怎样？______，其原因是______。
29．（2021·山东金乡·八年级期末）如图所示，一条薄钢条的一端固定，分别用不同的力去推它，使它发生如图中A、B、C、D所示的变化，说明力的作用效果是______。如果力F1＞F2＝F3＝F4，能说明力的作用效果与力的作用点有关的两个图是______。
30．（2021·山东河东·八年级期末）放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力是由于______发生弹性形变而产生的。用水平力推动茶杯底部，杯子沿桌面平稳移动；若用相同的水平力推茶杯的上部时，杯子会翻倒，这说明力的作用效果与力的______有关。
31．（2021·山东栖霞·八年级期末）某同学在探究弹簧的特点时， 得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图所示。由图可知：这根弹簧的原长是______cm；弹簧在受到6N的拉力时， 弹簧比原来伸长了______cm；分析图像中有关数据，你可得出的结论是______。
32．（2021·山东无棣·八年级期末）如图所示，弹簧测力计的量程是______；若左右手各用2N的拉力向两边水平拉弹簧测力计，此时测力计的示数为______N。
33．（2021·山东济宁·八年级期末）如图a所示，弹簧测力计下挂一重物，当物体静止时，弹簧测力计的示数为______ N。若将此弹簧测力计、重物按如图所示再进行测量，静止时测力计的示数______（“变大”“变小”“不变”）。
34．（2021·山东无棣·八年级期末）工人师傅在对窗台施工时，将水平仪放置于窗台上，铅垂线静止后的情形如图所示。铅锤线的工作原理是利用重力________的特点，图示情形说明窗台_______（选填“左”或“右”）面较低。
35．（2021·山东汶上·八年级期末）小夏生活中体验发现分别在A、B、C处用同样大小的力推门如图甲所示，可以感受到在A点用力容易把门关上，这说明力的作用效果与______有关；他用弹簧测力计测量某一物块重力时示数如图乙所示，这一物块的质量为______kg。（g=10N/kg）
36．（2021·山东东营·八年级期末）在2019年女排世界杯比赛中，中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。图中女排姑娘用力击排球，排球会飞出去，说明力能使物体的_____________________发生改变；由于力的作用是___________________的，运动员用力击球时，手会有痛的感觉；排球最终落向地面是因为受到____________________的作用。
37．（2021·山东临沂·八年级期末）2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带1713克月壤样品成功在着陆场着陆。这些月壤样品在地球上的质量为________kg，重为________N（g取10N/kg）。
38．（2021·山东沂水·八年级期末）某运动员用头顶远处飞来的足球时，足球被顶了回去，这说明力可以改变物体的______，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是______的。足球被顶到空中后由于受______力作用（不计空气阻力），所以最终要落向地面。
39．（2021·山东兖州·八年级期末）建筑工地上,砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否___,其原理是根据____________．
40．（2021·山东栖霞·八年级期末）某种气凝胶密度为0.16mg/cm3，一块100cm3的气凝胶的质量为______g，重力为_____N； 若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原，则可判断气凝胶具有_______的特点（答出一点即可）。（g取10N/kg）
四、作图题
41．（2021·山东兰陵·八年级期末）如图所示，重锤用细线吊着静止在空中。请画出重锤所受拉力F和重力G的示意图。
42．（2021·山东河东·八年级期末）一个物体在水平推力F的作用下在斜面上保持静止，画出物体所受重力和支持力的示意图。
43．（2021·山东无棣·八年级期末）如图所示，用作用在A点的水平向右的50N的力拉小车，画出拉力的示意图。_____
44．（2021·山东·日照市新营中学八年级期末）在下图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑的物体所受的重力G的示意图．
________
45．（2021·山东寒亭·八年级期末）如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受重力的示意图。
46．（2021·山东安丘·八年级期末）如图所示，用细线悬挂的重力为G的小球从A点释放，摆动到B点，请分别画出小球在A点和B点受到的重力的示意图。
47．（2021·山东金乡·八年级期末）在图中画出橡皮擦受力的示意图，不计空气阻力。
48．（2021·山东天桥·八年级期末）如图所示，是一个重力为20N的小球在半圆形光滑轨道上滚动，请画出小球在图中位置时所受重力的示意图。
49．（2021·山东蓬莱·八年级期末）如图所示，传送带将物体匀速送到高处，请你画出该物体受到重力的示意图。
50．（2021·山东兖州·八年级期末）如图，弹簧测力计下挂着物体A静止，请画出物体A所受重力的示意图。
51．（2021·山东青州·八年级期末）在图中画出重为400N的小车受到重力的示意图。
52．（2021·山东夏津·八年级期末）一木块静止在粗糙的斜面上，试画出它对斜面的压力的示意图。
五、实验题
53．（2021·山东崂山·八年级期末）有关弹簧的实验
（1）如图所示，用同样大小的力压和拉弹簧，说明力能改变物体的___________；还说明力的___________可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有___________。
（2）利用弹簧和刻度尺进行组合可以制成弹簧测力计，用弹簧测力计可以测量重力的大小。某同学用质量已知的不同物体进行实验，获得实验数据如下表，其中第2次测得的重力大小应为___________。请你按照补充后的表格数据绘制G-m关系图像___________。
实验次数 质量 重力
1 0.15 1.5
2 0.2
3 0.5 5
54．（2021·山东安丘·八年级期末）由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，地球附近的物体都受到重力的作用，跟地球一样，在其它星球上的物体也受到重力作用，如表列出的是质量是1kg的物体，在不同星球上受到的重力。
星球 月球 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
重力N 1.62 3.60 8.50 9.80 3.76 22.9 9.05 8.30 11.0
(1)由如表可知，同一物体放在______星上受到的重力最大，在金星上的8.50N/kg表示的物理意义是______；
(2)一宇航员质量为70kg，这个宇航员在海王星上的重力为______；
(3)地球上重力的方向总是______（选填“垂直向下”或者“竖直向下”）。
55．（2021·山东寒亭·八年级期末）在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；
(2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状态，这时弹簧测力计的示数才能读数准确；
(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，请你在坐标纸上用描点法做出图象；______
钩码数/个 质量 重力
2 0.1 0.95
4 0.2 1.94
6 0.3 2.94
10 0.5 4.9
(4)某次测量物体重力，静止时弹簧秤的示数如图所示，物体所受的重力为______N，物体的质量为______。（g取）
六、综合题
56．（2021·山东河东·八年级期末）2020年12月17日凌晨2点，嫦娥五号月球探测器带着“月球土特产”安全着陆。嫦娥五号探测器由上升器着陆器、返回器和轨道器4部分组成，总质量达8200kg。探测器被发射到目标位置后，着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始，经15min降落至月球表面，此过程中，组合体搭载的照相机对月面进行了拍照。安全降落的着陆器和上升器组合体进行月球采样，然后将携带的国旗在月面展开后成功解锁分离。此后，着陆器留在月面，上升器携带月球样品从月球表面起飞，进人环月轨道后与轨道器和返回器的组合体进行对接，并将月球样品转移到返回器。随后，上升器再次分离，成为环月飞行的“卫星”，轨道器将会再护送返回器一程。最终，独自携带1731g月球样品的返回器先以高速进人地球大气层，然后借助大气层提供的升力“打水漂”后跳起来，之后再重新进人大气层才安全返回地面（如图）。
(1)质量为8200kg的探测器在地面上时，它的重力为______N（g = 10N/kg）。
(2)着陆器和上升器的组合体从距月面15km处开始实施动力下降至月球表面过程中的平均速度是______km/h。
(3)照相机对月球表面拍摄的照片是______（选填“放大”或“缩小”）的实像。
(4)国旗上的五星呈现黄色是因为它们_______（选填“反射”或“吸收”）黄光。
(5)上升器与轨道器和返回器的组合体成功对接后，以轨道器为参照物，上升器是______的。
(6)返回器进人大气层后“打水漂”，说明力可以改变物体的______。
(7)1731g的月球样品到达地球后，质量______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
57．（2021·山东青州·八年级期末）阅读短文，回答问题：
嫦娥五号探月之旅
2020年11月24日凌晨4时30分，长征五号运载火箭携嫦娥五号探测器在中国文昌航天发射场点火升空。嫦娥五号探测器由轨道器、返回器、着陆器和上升器四部分构成，探测器将会以四器组合体、着上组合体、轨返组合体等不同姿态进行飞行。
嫦娥五号探测器被送入地月转移轨道后，在经历地月转移、两次近月制动和环月飞行后，嫦娥五号探测器的着陆器和上升器组合体（着上组合体）与轨道器和返回器组合体（轨返组合体）成功分离，探测器被分成了两部分。轨道器携返回器留轨运行，着陆器载上升器择机实施月面软着陆。嫦娥五号探测器在月球着陆时，着陆器配置的降落相机拍下了嫦娥五号探测器在下降过程中的影像图并传回。
为获得尽可能丰富的月球样品，嫦娥五号探测器采用钻具钻取和机械臂表取两种采样方式，且在多个地点进行采样，并将月球样品封装保存至上升器所携带的贮存装置中。
12月3日23时10分，嫦娥五号上升器准时点燃引擎，携带月球样品进入预定环月轨道。上升器进入环月飞行轨道后，轨道器和返回器组合体逐步靠近上升器，并在12月6日5时42分以抱爪方式捕获上升器，顺利完成交会对接。随后，上升器将月球样品容器转移到了返回器上。12月6日12时许，上升器与轨返组合体顺利在轨分离。12月12日9时54分，轨返组合体经历了环月等待和月地转移入射，成功进入月地转移轨道。2020年12月17日凌晨1时许，在距离地球约5000公里的高度时，承担运输任务的轨道器与返回器成功分离。携带着月球样品的返回器独自“归家”。2020年12月17日凌晨1时59分，“嫦娥五号”顺利着陆于内蒙古中部草原的四子王旗航天着陆场。这标志着我国探月工程“三步走”战略规划取得成功。
(1)着陆器上的降落相机所成的像是______（选填“实像”“虚像”），在下降过程中，降落相机所成的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(2)上升器将采集的月球样品容器转移到返回器上后，月球样品的质量将______（“增大”“减小”或“不变”）；
(3)轨返组合体与上升器在环月飞行轨道上以抱爪方式交会对接后，以______为参照物，上升器是运动的；以_____为参照物，上升器是静止的；
(4)月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。假若月球对样品的吸引力为2.885N，则样品的质量为______kg（地球上重力常数g取10N/kg，计算结果保留两位小数）。
58．（2021·山东安丘·八年级期末）嫦娥五号月球探测器
嫦娥五号是中国探月工程三期发射的月球探测器，是中国首个实施无人月面取样返回的探测器，由中国空间技术研究院研制，它的质量是大约是8400千克。
2020年11月24日4时30分，在中国文昌航天发射场，用长征五号运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约2200秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启中国首次地外天体采样返回之旅。运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，原因是完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比，液态氢可以释放出更多的热量液态氢须要保存在非常低的温度下（-252.8°C）。液态氢的密度大约为70.8kg/m3。
2020年12月6日嫦娥五号在太空上演“月轨相拥”对接，完成在轨样品转移。这是中国首次月球轨道交会对接，抱爪式对接等相关设计理念为世界首创。而中国航天科技集团有限公司八院研制的红外及可见光双谱段监视相机，定格了发生在38万公里之外高速运行的两器相拥过程中的瞬间，嫦娥五号搭载的这款专业拍照“神器”，主要是记录轨道器与上升器的交会对接过程，以及轨道器与着陆器/上升器组合体分离、与支撑舱分离的过程。
与以往任务中所搭载的监视相机不同，这款相机集红外和可见光成像于一体，红外和可见光传感器经各自的光学镜头获取图象数据，据遥控指令要求在6种拍摄模式中自由切换，以实现红外和可见光分别或同时成像。
2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品以接近第二宇宙速度返回地球按照预定方案降落在内蒙古四子王旗着陆场。这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举，标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走收官之战取得圆满胜利。中国首次地外天体样品储存、分析和研究工作拉开序幕开展月球样品与科学数据的应用和研究。
阅读短文，回答问题：
(1)运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料，液态氢与其他燃料相比，在同等情况下可以释放出更多的热量，液态氢的获得可以通过______、______两种方式使氢气液化；
(2)嫦娥五号探测器的质量大约是8400千克，月球上物体的重力大约是在地球上重力的，那么在月球上嫦娥五号的质量是______kg，在月球上的重力是______N（地球上g取10N/kg）；
(3)红外及可见光双谱段监视相机的镜头都由一组透镜组成，相当于______（选填“凸透镜”或“凹透镜”）；红外线在生活中的应用举例______。
59．（2021·山东天桥·八年级期末）（1）随着社会的发展，为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中，力的单位是_____（填写中文名称）；千克/米3是______（填写物理量名称）的单位；
（2）如图所示，刻度尺的分度值是______mm；测得的物体长度是______cm；
（3）利用微信“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码可快速获取网络信息，二维码中黑色部分将______（选填“反射”或“吸收”）所有颜色的光，白色部分则反之。智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的______（选填“响度”“音调”或“音色”）这一特征来工作的；
（4）小明家的小区安装了人脸识别门禁一体机，它是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于______（选填“凹透镜”或“凸透镜”），所成的是______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像；
（5）柳宗元在《小石潭记》中写道：“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”他看见的潭水中的鱼，实际上是光从水斜射入空气时发生光的______而形成的______（选填“实像”或“虚像”）；
（6）2019年女排世界杯举行，中国女排11连胜卫冕冠军，为祖国国庆献礼。如图所示是女排队员比赛时的情景。发球手用力将排球发出，球离手后继续向前运动，是由于排球具有______；接到对方又打回的排球，主攻手大力扣杀，球迅速落到对方界内，这说明力可以改变物体的______。
60．（2021·山东济南·八年级期末）(1)“嫦娥号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车制动”时，要利用高温气体对卫星施加制动力，喷射高温气体的方向应该与卫星的运动方向______（选填“相同”或“相反”）。卫星______（选填“是”或者“不是”）通过超声波将探测到的信息传到地面；
(2)如图所示的案秤是称量物体质量的工具。称量物体之前如果横梁不平衡，应用调节______；图示中被称量物体的质量是______kg；
(3)小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。当她转身远离平面镜时，像离人的距离______（选填“变大”“变小”或“不变”），她在平面镜中的像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。
61．（2021·山东平阴·八年级期末）判断题：请你在认为“正确的说法”后面答“√”，“错误说法的”后面答“×”。
(1)对于做变速直线运动的物体，我们可以通过计算它的平均速度粗略描述该物体在某段路程中的运动快慢；( )
(2)根据人耳听到声音的频率范围，可以把声音划分为超声和次声两部分；( )
(3)凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用；( )
(4)用红、绿、蓝三种色光，可以混合成各种颜色的光，因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的三基色；( )
(5)弹力是我们所学力的一种，我们通常所说的推力、拉力、压力、支持力等，其实质就是弹力；( )
(6)地球附近一切物体都要受到重力的作用，重力的施力物体是地球；物体的重心越低，物体的稳度越大；物体的重心一定在物体的几何中心上。( )
62．（2021·山东芝罘·八年级期末）阅读短文，回答问题
神奇的“大力士”——形状记忆合金起重机
形状记忆合金起重机具有动力大、噪声小等优点，广泛应用于能源、交通和日常生活等领域。形状记忆合金起重机的动力主要来自于形状记忆合金。如图甲所示，常温下发生形变的记忆合金，在受热超过某一温度时，完全恢复到原来的形状，此过程中产生很大的力，将重物提起。
依据不同记忆合金材料特性，可制成记忆压缩弹簧和记忆拉伸弹簧。如图乙所示为记忆压缩弹簧，在常温时较小的外力即可使其处于压缩状态，在高温时会自动恢复到原来的伸长状态。记忆拉伸弹簧则与其不同，在常温时较小的外力可使其处于伸长状态，在高温时会自动恢复到原来的压缩状态，记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大。
（1）由形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，应______（选填“升温”或“降温”），使其恢复原状；
（2）对记忆拉伸弹簧来说，高温状态长度比低温状态________（选填“长”或“短”）；
（3）丙图是小明设计的形状记忆合金起重机的动力结构示意图，记忆弹簧通电后恢复原状，提起重物。为让记忆弹簧能回到初始位置，装置中需要搭配普通弹簧。下列四种组合中，提升力最大的是______。
A．普通弹簧、记忆拉伸弹簧、普通弹簧
B．普通弹簧、记忆压缩弹簧、普通弹簧
C．记忆压缩弹簧、普通弹簧、记忆压缩弹簧
D．记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧
七、计算题
63．（2021·山东罗庄·八年级期末）建筑工地需要400m3的沙石，为了估测沙石的密度，用一只空桶平装满一桶沙石，测得桶中的沙石的质量为52kg，再用这只桶装满一桶水，测得桶中水的质量20kg，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3。求：
(1)桶的容积是多少？
(2)沙石的密度是多少？
(3)建筑工地需要沙石的总重是多少N？
64．（2021·山东青州·八年级期末）重力是由于地球的吸引而产生的，同样火星对物体也有吸引作用。如图所示为火星上物体的重力G与其质量m之间的关系图像。在地球上重力常数g取10N/kg，假若测得某物体的质量为10kg，求：
(1)该物体在地球表面上所受到的重力；
(2)该物体在火星表面上所受到的重力。
65．（2021·山东寒亭·八年级期末）小明是一个善于记录和学习的同学，他经常会研究生活中的一些物理知识，他发现夜晚有时会出现漂亮的流星，通过查阅资料发现当太空中的流星体与地球迎面相遇，速度可达，如果是流星体赶上地球或地球赶上流星体而进入大气，相对速度为。使得大气发生电离，在电离复合的过程发光而形成流星，少数大而结构坚实的流星体才能因燃烧未尽而有剩余固体物质降落到地面，这就是陨石，目前世界上保存最大的铁陨石是非洲纳米比亚的戈巴铁陨石，质量60吨，测得密度是。
(1)流星体迎面撞击地球时，在大气层中运动，求流星体运动的时间（假设流星体在大气层中做匀速直线运动）
(2)求非洲戈巴铁陨石的体积
(3)求非洲戈巴铁陨石在地球上受到的重力
66．（2021·山东济南·八年级期末）2019年2月19日，中国商飞C919国产大型客机在已经成功首飞的基础上，将全面开展6架飞机的试飞。C919有关参数如表所示。g取10N/kg，请通过计算回答：
(1)飞机以315km/h匀速飞行，完成标准设计航程所用时间；
(2)飞机以最大起飞重量起飞时所受的重力。
C919大型客机性能参数
标准设计航程 3150km
最大起飞重量 72.5t
最大燃油重量 19.56t
标准商载 15.92t
67．（2021·山东济阳·八年级期末）小明元旦假期去泉城极地海洋世界游玩，被美轮美奂的美人鱼表演深深的吸引住了。如图是一位的质量为50kg的美人鱼表演者在水面下和海洋生物亲密嬉戏的场景，美人鱼在游泳时，在20s内前进了30m。求：
(1)在20s内美人鱼的速度是多少？
(2)美人鱼所受到的重力是多少？
(3)美人鱼的体积是多少？（ρ人=ρ水=1.0×103kg/m3）
68．（2021·山东济宁·八年级期末）根据《山东省中小学生健康体检管理实施办法》卫生院到学校组织学生开展中小学生健康查体工作。下表为天明同学查体表上的部分信息。已知人体平均密度为1.0×103kg/m3；g取10N/kg。求：
(1)天明的体重G；
(2)天明同学的体积V。
形体 机能 身高（cm） 175
质量（kg） 60
血压（kpa） 12--17
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【详解】
人推小船的时候，人对小船有力的作用，人和自己乘坐的小船同时后退了，说明人也受到被推小船给的作用力．即物体间力的作用是相互的．
2．C
【详解】
由于物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在一条直线上．由于木星对地球的引力和地球对木星的引力是相互作用力，所以，大小相等，即F1＝F2，故C正确．
3．C
【详解】
A．足球在空中沿弧线飞行时由于运动方向在不断改变，说明足球的运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态；故A不符合题意
B．足球在草地上越滚越慢，说明足球的速度变小，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故B不符合题意；
C．被踩在脚下的足球变扁，说明在力的作用下足球发生了形变，故C符合题意；
D．守门员抱住飞来的足球，说明足球的速度变小了，即运动状态发生了变化，即力改变物体运动状态，故D不符合题意．
4．B
【分析】
【详解】
“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。可以说明：力的方向影响力的作用效果。
故选B。
5．B
【详解】
A、C、D都显示的是力能改变物体的形状，因为弓拉弯了，跳板压弯了，竹子也被压弯了，只有在B中人踢球时，球运动了起来，是改变的球的运动状态．
6．C
【详解】
A．力的作用是相互的，运动员用脚踢足球时，球也给脚力的作用，故A错误；
B．一对相互作用力，大小相等，球给头的力与头给球的力相等，故B错误；
C．力可以使物体运动状态发生变化，运动员用力踢球和头顶球，使球的运动状态发生了改变，故C正确；
D．运动员用力踢球和头顶球，使球的运动方向发生了改变，球的速度也会变化，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】
A．甲、乙两图，力的大小和方向相同，作用点不同，钢尺的形变不同，可得力的作用效果与力的作用点有关；故A错误；
B．丙、丁两图，两个力的大小不相等，方向相反，作用点相同，不能得出力的作用效果与力的方向有关，故B错误；
C．甲、丁两图，力的作用点、方向相同，力的大小不同，钢尺的形变不同，可得力的作用效果与力的大小有关，故C正确；
D．乙、丙两图，两个力大小相等、方向相反、作用点不同，不能得出力的作用效果与力的方向有关，故D错误。
故选C。
8．A
【分析】
【详解】
A．力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故A正确；
B．物体间力的作用是相互的，以卵投石时，鸡蛋和石头都受到力的作用，故B错误；
C．在发生力的作用时，两个物体不一定接触，如磁铁吸引铁钉，故C错误；
D．“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的形状，也改变了草的运动状态，故D错误。
故选A。
9．C
【分析】
根据题干知道，本题考查的是弹力产生的条件，根据弹性的物体是否发生弹性形变判断即可．
【详解】
由于压弯的锯条、拉长的橡皮筋和拉弯的竹子都发生了弹性形变，所以，能产生弹力；而被挤压的橡皮泥发生的不是弹性形变，故不能能产生弹力，综上所述，只有C符合题意，故选C．
10．D
【详解】
A．如图橡皮筋固定在牙膏盒上，竖直放置，测量物体重时，橡皮筋竖直向下伸长，所以刻度可以标在牙膏盒上，故A正确；
B．回形针与托盘固定在一起，橡皮筋伸长时随托盘一起向下运动，所以可以把回形针上端当作指针，故B正确；
C．因为钩码的重一定，即每个钩码的重相同，所以可以利用悬挂不同钩码时，拉伸橡皮筋的不同长度，来标注刻度，故C正确；
D．材质或粗细不同的橡皮筋，其弹力不同，所以做成测力计后，其量程也不同，故D错误；
11．A
【分析】
弹簧测力计是常用的力学测量仪器，有特有的使用规则，对照使用规则我们可判断各选项的说法是否符合要求。
【详解】
A．使用时，弹簧可测任何方向的力，只要拉力方向与弹簧伸长方向一致就可以，故A错误，A符合题意；
B．使用前指针校零是一项必须的工作，故B正确，B不符合题意；
C．弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦会影响测量的结果，应避免，故C正确，C不符合题意；
D．超过弹簧测力计量程的力会损坏测力计，故D正确，D不符合题意。
故选A。
12．A
【详解】
将弹簧测力计倒过来使用时，由于测力计外壳的重不能忽略，所以会使测量的示数大于物体的重，故A正确．
选A．
13．D
【详解】
A．橡皮泥上留下漂亮的指印发生的不是弹性形变，因为橡皮泥形变后不能恢复原状，故A不符合题意；
B．饼干一捏变成碎片，饼干形变后不能恢复原状，故B不符合题意；
C．粉笔掉到地上断成两截，粉笔形变后不能恢复原状，故C不符合题意；
D．排球砸向地面时变瘪，当排球离开地面后能够恢复原状，是弹性形变，故D符合题意。
故选D。
14．A
【详解】
A．根据弹力产生的特点可知，木板形变是由足球产生的弹力造成的，故A错误，符合题意；
B．足球发生形变，产生的弹力作用在与足球接触的木板上，故B正确，不符合题意；
C．球受到的支持力，是木板发生弹性形变产生的弹力，故C正确，不符合题意；
D．足球产生的弹力就是足球因为受到重力对木板产生压力的结果，故D正确，不符合题意。
故选A。
15．B
【详解】
A．使用弹簧测力计之前，要观察指针是否指在0刻线处，指针没有在0刻线处的，要把指针调到零点， A正确，故A不合题意；
B．弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向測量力的大小，只要保持拉力和弹簧的轴线在一条直线上即可，B错误，故B符合题意；
C．测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致，不要让弹簧与外壳间有摩擦，C正确，故C不符合题意；
D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长，弹簧测力计就是根据这个原理制成的， D正确，故D不符合题意。
故选B。
16．A
【详解】
物体由于地球吸引而产生的力叫做重力，重力的方向是竖直向下的，生活中的水平仪、铅垂线都是利用了重力的方向是竖直向下的．故题中利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，做法正确的是如A所示，故本题正确选项是A．
17．D
【详解】
运动员在空中滑翔时，所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的，由图知道，AC图方向、作用点都错误，B图作用点错误，只有D正确。
故选D。
18．A
【分析】
【详解】
BCD．脚对球的作用力是弹力，必须要相互接触才能产生，而在空中飞的足球，脚离开了球，故没有脚对球的作用力，故BCD错误；
A．重力方向总是竖直向下的，且没有脚对球的作用力，故A正确。
故选A。
19．C
【分析】
【详解】
中学生的质量约为50kg，根据可知，中学生的重力为
故选C。
20．A
【分析】
【详解】
A．一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用，所以一个物体是施力物体的同时，也是受力物体，故A正确；
B．两个物体不接触也能产生力的作用，如磁铁吸引铁钉，故B错误；
C．作用在物体上的力，只有力的大小、方向和作用点相同，力的作用效果才相同，故C错误；
D．重力的方向一定竖直向下，不一定与接触面垂直，故D错误。
故选A。
21．B
【分析】
【详解】
A．地面附近的一切物体都受到重力作用，故A错误；
B．物体所受的重力跟它的质量成正比，故B正确；
C．重力的方向总是竖直向下，故C错误；
D．只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上，故D错误。
故选B。
22．A
【详解】
重力的方向总是竖直向下的，如果这幅画的长边和重垂线是平行的，则画是竖直的（即放正），否则画不竖直；所以为了把画贴正，应调整画的位置，使画的长边与重垂线平行，也就是需要将画的左边调低一些，故A正确，BCD错误。
故选A。
23．C
【详解】
A．跳板给运动员一个向上的力，这个力使运动员向上运动，说明力是物体对物体的作用，故A不符合题意；
B．跳板受到运动员的压力作用变弯曲，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；
C．跳板的弹力将运动员弹起，不能说明重力的方向竖直向下，故C符合题意；
D．运动员给跳板一个向下的力，跳板给运动员一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。
故选C。
24．AD
【详解】
A．物体由于弹性形变而产生的力是弹力，故A正确；
B．只有物体发生弹性形变才能产生弹力，故B错误；
C．在一定范围内拉弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，弹簧测力计就是根据这一性质制成的，故C错误；
D．由图可知，A弹簧测力计的示数是4N，A、B两只完好无损的弹簧测力计相互对拉时，它们之间的拉力属于相互作用力，相互作用力大小相等，B弹簧测力计的示数为4N，故D正确。
故选AD。
25． 相互的 运动状态
【分析】
（1）物体间力的作用是相互的；
（2）力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
【详解】
游泳时小涛向后划水以获得向前的力，是由于手给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，故水会给手一个向前的力；即手和水之间的作用力是相互的．到达终点时，因受到池壁作用力而停止运动，这表明作用力改变了他的运动状态．
26． 运动状态 作用点
【详解】
此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．
27． 形变 相互
【详解】
[1]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，用手拉弓弦时，弦被拉弯，这是力改变了物体的形状，说明力使物体发生了形变；
[2]手拉弦，手对弦施加力的同时，弦也对手有力的作用，人觉得弦勒疼了手，故说明物体间力的作用是相互的。
28． 向后运动 物体间力的作用是相互的
【详解】
[1][2]假如你自己是在太空中工作的宇航员，在你面前有一大块与你相对静止的太空巨石，你用力向前将它推开，人会受到巨石的反作用力，故人会向后运动，原因是：物体间力的作用是相互的。
29． 不同的 BD
【详解】
[1]由图可知，薄钢条受力后的形状和弯曲的方向是不同的，即力的作用效果是不同的。
[2]研究力的作用效果跟力的作用点的关系时，应选择力的大小和力的方向相同，而作用点不同，所以选择的是图B和D。
30． 茶杯 作用点
【分析】
【详解】
[1]茶杯对桌面有压力，这个力的施力物体是茶杯，是由于茶杯发生了弹性形变，为了恢复原状，会产生一个与形变方向相反的力，这个力就是茶杯对桌面的压力。
[2]用大小和方向相同的水平力推茶杯的不同位置，力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。
31． 2 6 在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比
【详解】
[1]由图可知，F=0N时，弹簧的长度为2cm，即这根弹簧的原长是2cm。
[2]由图可知，弹簧在受到6N的拉力时，弹簧的长度是8cm，弹簧比原来伸长了
[3]分析图像中有关数据，弹簧伸长量在6cm以内时，受到的拉力越大，弹簧伸长越长，且弹簧的伸长量与拉力成正比，但是当伸长量大于6cm时，弹簧的伸长量与拉力则不成正比了，所以在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。
32． 0～5N 2
【分析】
(1)使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直。
(2)在平衡力的作用下，弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变，所以弹簧测力计一定有示数；我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的。
【详解】
[1]由图知，弹簧测力计的量程是0～5N。
[2]弹簧测力计处于平衡状态，受到平衡力的作用，因为力的作用是相互的，不存在只有一个力的情况，所以将测力计的一端固定拉另一端，与两端同时用同样大的力拉效果上同。弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了2N的力，所以弹簧测力计的示数为2N。
33． 2.8 变大
【详解】
[1]如图，弹簧测力计的分度值为0.2N，此时示数为2.8N。
[2]若将此弹簧测力计、重物按如图b所示再进行测量，此时弹簧还要承担弹簧测力计外壳所受重力，所以，静止时测力计的示数变大。
34． 方向竖直向下 右
【分析】
【详解】
[1][2]重力的方向始终竖直向下，根据重力的方向竖直向下，制成铅垂线检查物体是否竖直，如果物体竖边与铅垂线平行则物体竖直，由图可知，窗台右面较低。
35． 力的作用点 0.46
【详解】
[1]在A、B、C点用同样力推门，三个点作用位置不同，A点容易把门关上，这说明力的作用效果与力的作用点有关。
[2]由图乙知，弹簧测力计的分度值为0.2N，其示数即物块的重力为4.6N，那么物块的质量
36． 运动状态 相互 重力
【详解】
[1]用力击排球，排球会飞出去，说明排球的运动速度和方向都发生了变化，体现了力能使物体运动状态发生改变。
[2]运动员用力击球时，手会有痛的感觉；是由于手受到了排球的反作用力，体现了力的作用是相互的。
[3]地面上的物体受到地球引力产生的重力影响，最终都会落在地面上，因此排球最终落向地面是因为受到重力的作用。
37． 1.713 17.13
【详解】
[1]，所以，即这些月壤样品在地球上的质量为1.713kg。
[2]土壤的重为
38． 运动状态 相互 重
【分析】
【详解】
[1]运动员用头顶回远处飞来的足球，足球在力的作用下运动状态发生改变，该现象说明力可以改变物体的运动状态。
[2] 同时运动员感觉头疼，说明头受到里的用，头在对足球施加力的同时，足球也对头施加力的作用，这说明物体间力的作用是相互的。
[3]由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中的足球最终落向地面是由于受到重力的作用。
39． 竖直 重力的方向始终竖直向下
【详解】
重力的方向始终是竖直向下的，如果墙和重锤线的方向一致，则墙是竖直的，所以它的最重要的一个应用就是：砖工师傅常用重垂线检查墙砌得是否竖直．
40． 0.016（1.6×10-2） 1.6×10-4 密度小；弹性好；弹性形变；有空隙等
【详解】
[1]气凝胶的质量
[2]气凝胶的重力
[3]由题意可知，“气凝胶”的特点有密度小；弹性好；弹性形变；有空隙等。
41．
【详解】
重力从重心竖直向下画，标出符号G，拉力从重心沿绳竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等。如图所示：
42．
【分析】
【详解】
重力始终竖直向下，斜面对物体支持力斜向上，垂直于斜面，如图所示：
43．
【分析】
画力的示意图要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出这个力；力的示意图就是用一条带箭头的线段表示出力的三要素，起点表示力的作用点，长度表示力的大小，箭头表示力的方向。
【详解】
拉力的作用点在A点，拉力大小是50N，方向为水平向右，拉力的示意图如图所示：
44．
【详解】
重力的方向是竖直向下的，物体重力的示意图，如下图：
45．
【详解】
小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下，过球心沿竖直方向画一条带箭头的向下的线段，如图所示：
46．
【分析】
【详解】
不管小球怎样运动，其重力的方向都是竖直向下的，小球在A点和B点受到的重力大小相等，过重心（小球球心）分别画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G2和G1表示，如图所示
47．
【详解】
不计空气阻力，橡皮擦在细线的拉力作用下做圆周运动，此时橡皮擦受到竖直向下的重力G、沿绳子向右的拉力F，二力的作用点均画在橡皮擦的重心O处，如图所示：
48．
【分析】
【详解】
重力的方向总是竖直向下，如下图所示：
49．
【分析】
【详解】
物体的重力方向是竖直向下，该题要画出物体重力示意图，与其运动状态无关，故重力示意图如图所示
50．
【分析】
【详解】
由图知：弹簧测力计的分度值为：0.2N，则弹簧测力计的示数为1.8N，即物A重1.8N，重力示意图如下图所示：
51．
【详解】
过小车的重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，并且G=400N，如图所示：
52．
【分析】
【详解】
在木块和斜面的接触面的中点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F，如图所示：
53． 形状 方向 弹性 2
【分析】
【详解】
（1）[1]用力压弹簧和用力拉弹簧，施加的力的方向是不同的。压弹簧，弹簧就缩短；拉弹簧，弹簧会伸长，说明力能使弹簧发生形变，且力的作用效果是不同的。
[2]力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，说明力的作用效果跟力的方向有关。
[3]受力发生形变，撤去外力后能自动恢复原状的性质叫弹性。
（2）[4]根据表格数据知道，重力与质量的比值为
由此可知，第2次测得的重力大小应为2N。
[5]根据表格数据采用描点连线法得到G-m关系图像如下
54． 木 在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N 770N 竖直向下
【分析】
【详解】
(1[1])由表中数据可知，同一物体在木星上受到的重力最大。
[2]金星上g=8.50N/kg，它表示的物理意义是：在金星上，质量是1kg的物体受到的重力是8.50N。
(2)[3]根据图表可知，1kg的物体在海王星的受到的重力为11.0N，即
所以宇航员在海星上的重力为
G=m宇g海=70kg×11.0N/kg＝770N
(3)[4]在地球上，重力的方向总是竖直向下的。
55． 竖直 静止 2 0.2
【详解】
(1)[1]由于测量重力，弹簧测力计应该竖直方向使用，应将弹簧测力计在竖直方向上调零，克服弹簧自身重力对实验的影响。
(2)[2]应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态，只有处于平衡状态，重力和弹簧测力计的拉力才是平衡力，弹簧测力计的拉力才等于重力。
(3)[3]如图所示，描点连线，故如右下图所示：
。
(4) [4][5]如图，分度值为0.1N，一共20格，故读数为2N；物体的质量为
故物体的质量为0.2kg。
56． 8.2×104 60 缩小 反射 静止 运动状态 不变
【分析】
【详解】
(1)[1]重力为
G=mg=8200kg×10N/kg=8.2×104N
(2)[2]平均速度是
(3)[3]照相机成倒立缩小的实像。
(4)[4]五星是不透明的，不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的，黄色的五星只反射黄光，所以呈现黄色。
(5)[5]成功对接后，以轨道器为参照物，上升器位置不变，是静止的。
(6)[6]返回器先以高速进人地球大气层，然后借助大气层提供的升力“打水漂”后跳起来，返回器运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态。
(7)[7]质量是物体的一种属性，不随形状、状态、温度、位置的改变而改变。
57． 实像 变大 不变 月球 轨返组合体 1.73
【详解】
(1)[1][2]照相机的镜头相当于凸透镜，能成倒立、缩小、实像；凸透镜成实像时，物距减小，像距变大，像变大，在下降过程中，物距减小，降落相机所成的像将变大。
(2)[3]质量是物体的一种属性，与位置无关，上升器将采集的月球样品容器转移到返回器上后，位置改变，月球样品的质量将不变。
(3)[4][5]轨返组合体与上升器在环月飞行轨道上以抱爪方式交会对接后，以月球为参照物，上升器相对于月球的位置发生改变，上升器是运动的；以轨返组合体为参照物，上升器相对于轨返组合体的位置没有改变，是静止的。
(4)[6]因月球的引力是地球对地面附近同一物体引力的，样品的重力
G=6G月=6×2.885N=17.31N
样品的质量为
≈1.73kg
58． 降低温度 压缩体积 8400 14000 凸透镜 红外线夜视仪
【分析】
【详解】
(1)[1][2]使氢气液化变成液态氢的方式有降低温度和压缩体积两种。
(2)[3]质量是物体的一种属性，不随位置的改变而改变，故在月球上嫦娥五号的质量同样是8400kg。
[4]嫦娥五号探测器在地球上的重力
G=mg=8400kg×10N/kg=84000N
月球对其表面物体的引力只有地球物体引力的六分之一，所以在月球上的重力为
(3)[5]红外及可见光双谱段监视相机的镜头相当于凸透镜，是根据物距大于2倍焦距时凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的。
[6]根据红外线的热作用比较强制成热谱仪、红外线夜视仪、红外线体温计等；根据红外线可以进行遥控制成电视、空调遥控器等。
59． 牛顿 密度 1 3.18 吸收 音色 凸透镜 缩小 折射 虚像 惯性 运动状态
【分析】
【详解】
（1）[1]为纪念英国物理学家牛顿，我们把力的单位命名为牛顿。
[2]质量和体积的比值称为密度，千克/米3是密度的单位。
（2）[3][4]如图所示，刻度尺的分度值为1mm，物体的一端位于2.00cm处，另一端位于5.18cm处，物体长度为3.18cm。
（3）[5]二维码中黑色部分吸收所有颜色的光，不反射光，所以看起来是黑色。
[6]不同发声体的音色不同，识别声音实现对手机解锁，就是利用音色不同一工作的。
（4）[7][8]摄像机镜头相当于凸透镜，人脸位于2倍焦距之外，所成的是缩小的实像。
（5）[9][10]看到水中的鱼是光从水中斜射入空气时发生折射，鱼的像在在折射光线的反向延长线上，形成的是虚像。
（6）[11]一切物体都具有惯性，所以球离手后会继续向前运动。
[12]力可以使物体发生形变，也可以改变物体运动状态；接到对方又打回的排球，主攻手大力扣杀，球迅速落到对方界内说明力可以改变物体运动状态。
60． 相同 不是 调零螺母 2.2 变大 不变
【详解】
(1)[1]卫星“刹车制动”时，要利用高温气体对卫星施加制动力，喷射高温气体的方向应该与卫星的运动方向相同，根据力的相互作用性，产生与运动方向相反的阻力。
[2]由于声音不能在真空中传播，所以卫星不是通过超声波而是电磁波将探测到的信息传到地面；
(2)[3][4]如图所示的案秤是称量物体质量的工具，称量物体之前如果横梁不平衡，应用调节调零螺母（相当于天平的平衡螺母）；图示中法码为2kg，游码读数为200g即0.2kg，则被称量物体的质量是2.2kg。
(3)[5][6]小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发，当她转身远离平面镜时，物与镜的距离变大，平面镜成像中物与像关于平面镜对称、物与像的大小相同，则像离人的距离变大，但在平面镜中的像的大小不变。
61． √ × √ √ √ ×
【详解】
(1)[1]做变速直线运动的物体，速度时刻在变化，可以用总路程与总时间的比，即平均速度来粗略描述该物体在某段路程中的运动快慢，故题中说法正确。
(2)[2]人耳听到声音的频率范围为20~20000Hz，超过20000Hz称为超声，低于20Hz称为次声，故题中说法错误。
(3)[3]凸透镜对光有会聚作用，也叫会聚透镜，凹透镜对光有发散作用，也叫发散透镜，故题中说法正确。
(4)[4]红、绿、蓝三种色光，可以混合成各种颜色的光，但不能被分解为其他色光，因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的三基色，故题中说法正确。
(5)[5]物体受外力作用发生形变后，若撤去外力，让物体恢复原来形状的力，叫作“弹力”。它的方向跟使物体产生形变的外力的方向相反，我们通常所说的推力、拉力、压力、支持力等，其实质就是弹力，故题中说法正确。
(6)[6]形状规则质量分布均匀的物体，重心在几何中心上，形状不规则或质量分布不均匀，重心不一定在几何中心上，故题中说法错误。
62． 升温 短 D
【详解】
（1）[1]形状记忆合金材料制成的眼镜框被踩扁后，受热超过某一温度时，完全恢复到原来的形状，给眼镜框加热就可恢复到原形状，所以应该升温使其恢复原状。
（2）[2]记忆拉伸弹簧在常温下处于拉伸状态，受热后会恢复到原来形状，所以记忆拉伸弹簧高温状态长度比低温状态短。
（3）[3]记忆弹簧恢复原状时所产生的弹力远比普通弹簧大，要使记忆起重机产生最大提升力，需要记忆弹簧配合普通弹簧一起使用，则其工作原理是：记忆拉伸弹簧在挂上重物时处于伸长状态，高温恢复到压缩状态，产生较大拉力，再配合普通弹簧收缩进一步产生拉力，此时拉力为最大提升力，所以提升力最大的是记忆拉伸弹簧、普通弹簧、记忆拉伸弹簧，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
63．(1)；(2)2.6×103kg/m3；(3)1.04×107N
【详解】
解：(1)由可得，装满水的体积为
桶的容积为
(2)沙石的密度是
(3)由可得，沙石的总质量是
沙石总重是
答：(1)桶的容积为；
(2)沙石的密度是；
(3)沙石总重为。
64．(1)100N；(2)50N
【详解】
解：(1)该物体在地球表面上所受到的重力
G＝mg＝10kg×10N/kg＝100N
(2)由图象知道，火星上的重力与质量的比值
该物体在火星表面上所受到的重力
G火星＝m g火星＝10kg×5N/kg＝50N
答：(1)该物体在地球表面上所受到的重力是100N；
(2)该物体在火星表面上所受到的重力是50N。
65．（1）1.43s；（2）7.5m3；（3）6×105N
【详解】
(1)根据公式可得，流星体运动的时间
(2)由题意得，陨石的质量
m陨石=60t=6×104kg
根据公式得
(3)非洲戈巴铁陨石在地球上受到的重力
G陨石=m陨石g=6×104kg×10N/kg=6×105N
答：(1)流星体运动的时间为1.43s。
(2)非洲戈巴铁陨石的体积为7.5m3。
(3)非洲戈巴铁陨石在地球上受到的重力为6×105N。
66．(1)10h；(2)7.25×105N
【详解】
(1)根据速度计算公式可知，飞机以315km/h匀速飞行时完成标准设计航程所用时间为
(2)由表中数据可知，飞机最大起飞重量为72.5t，则起飞时所受的重力为
答：(1)飞机以315km/h匀速飞行，完成标准设计航程所用时间为10h；
(2)飞机以最大起飞重量起飞时所受的重力为7.25×105N。
67．(1)1.5m/s；(2)490N；(3)0.05m3
【详解】
解：(1)在20s内美人鱼的速度是
(2)美人鱼的重力是
G=mg=50kg×9.8N/kg=490N
(3)美人鱼的体积是
答：(1)在20s内美人鱼的速度为1.5m/s；
(2)美人鱼的重力为490N；
(3)美人鱼的体积为0.05m3。
68．(1)600N；(2)0.06m3
【详解】
解：(1)天明的体重为
G=mg=60kg×10N/kg=600N
(2)由可得天明同学的体积为
答：(1)天明的体重为600N；
(2)天明同学的体积为0.06m3。
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