第5课《琥珀》课前预习单+同步练习（含答案）

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5. 琥珀 课前预习单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
预习重点 会认“琥、珀”等11个生字，读准多音字“扎”，会写“怒，吼”等15个字，正确读写“怒吼、松脂”等15个词语。 默读课文，用自己的话说说这块琥珀形成的过程
预习难点 理解科学家是怎样进行想象的，说说科学家的推测依据
文学简介 琥珀：是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化而成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。透明，外观像松香，有淡黄色、褐色或红褐色等多种美丽的颜色，有的还带香味。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。琥珀很 “娇气”，怕高温、怕汽油、怕敲击、怕暴晒。
1．给加点字选择正确的读音，画“√”
琥珀（bó pò） 晌午（shǎng xiǎng） 挣扎（zhēng zhèng）
澎湃（bài pài） 淹没（yān yǎn） 番外（fān fāng）
2．读拼音，写词语。
nù hǒu sōng zhī zhī zhū měi cān
　　　　　
zhēng zhá chōng shuā tuī cè xiáng xì
　　　　 　
3．辨字组词。
蔬（_____） 健（_____） 防（_____） 隐（_____） 臭（_____）
疏（_____） 建（_____） 仿（_____） 稳（_____） 嗅（_____）
4．查字典填空。
“详”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______ 画。“详”在字典里的解释有：① 细密，完备； ②清楚地知道；③ 说明，细说；
在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）
详细情形（_____） 内容不详（_____） 事宜内详（_____）
5．词语搭配
（______）地照着 （______）地响 （______）地飞舞
（______）的绿翅膀 （______）的松树 （______）的松脂
6．选词填空。
推测 推算 猜测
姐姐送我的礼物好神秘，我（______）是一本精美的画册。
警察能根据疑犯留下的脚印（______）出犯罪分子的年龄。
科学家能根据恐龙化石的特点（______）出它们灭绝时的情景。
7．补全词语，并选词填空。
（____）（____）斑斓 （____）（____）相干 （____）（____）翱翔
（____）（____）之笔 （____）（____）若狂 天之（____）（____）
“_______”可以用来形容花朵，“________”可以用来形容老鹰，
“_______”指欣喜得像发了狂，“_______”指文章或绘画传神的精妙之处。
8．根据课文内容填空。
蜘蛛刚______过去，突然发生了一件________的事情。一大滴松脂从树上滴下来，_____落在树干上，把苍蝇和蜘蛛________在里头。
小苍蝇不能_________翅膀了，蜘蛛也不再想什么_________了。两只小虫都_______在老松树的黄色的泪珠里。它们____________地挣扎了一番，终于不动了。
琥珀是古代松脂的化石。所以要形成琥珀的第一条件是要有________________，光有这不还不够，还要有________________，然后要有________和________的出现，而且非常巧合的是两种动物刚在一起，被牢牢地包在________里，又经过很长时间，地质发生沧海桑田的变化，这块松脂球被________，又经过千年万年，变成了一块独一无二的________。
9．按要求写句子。
那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。（改为被字句）
__________________________________________________________________________________
海水渐渐地漫上来，把这片森林淹没了。（改为被字句）
__________________________________________________________________________________
从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。（用加点字造句）
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课内阅读。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
画“ ”的句子运用_____的说明方法，说明了_____________
选段通过________、 _______、________三个例子体现了纳米技术的广泛应用。
请用“﹏﹏”画出选段的中心句。
读完选段，我有一个疑问：__________________？通过联系上下文，并查阅资料，我知道这个问题的答案：_____________________
课外阅读。
聪明的动物——海豚
①对于海豚，大家都非常熟悉，它是海洋里的一种动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！
②海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是白色的。尾巴的形状像扇子，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。
③海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2-3米的球，还能驮着人以极快的速度游动，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水，又“扑通”一声跳入水中。速度虽然快，但非常整齐、有序，活像一个个出色的跳水员。
④海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。
⑤听完我的介绍，你一定了解了这种聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟！
照样子，写三个含数字的四字词语。
三五成群 _________ _________ _________
分别找出第③④自然段的中心句，并用“ ”画出来。
根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
海豚一般长1米，浑身乌黑，非常光亮，只有肚皮是白色的。（______）
海豚尾巴的形状像扇子，身体下侧的两片鳍能上下摆动。（______）
海豚游动的速度极快，它身手敏捷，有时还能翻跟斗。（______）
第②自然段描写海豚时用了打比方和（ ）的说明方法。
A．举例子 B．作比较 C．列数字
针对文中的内容提出有价值的问题并自己解答。
我的问题：____________________________________
我能回答：______________________________________
参考答案
1．pò shǎng zhēng pài yān fān
2．怒吼 松脂 蜘蛛 美餐 挣扎 冲刷 推测 详细
3．蔬菜 健康 预防 隐藏 臭味 稀疏 建设 仿照 安稳 嗅觉
4．X xiang 讠 6 ① ② ③
5．暖暖 飒飒 快乐 柔嫩 高大 厚厚
6．猜测 推算 推测
7．五 彩 毫 不 凌 空 点 睛 欣 喜 骄 子 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 点睛之笔
8．扑 可怕 刚好 包 掸 美餐 淹没 前俯后仰 大片的松树林 火辣辣的太阳 苍蝇 蜘蛛 松脂球 埋在地下 化石
9．埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。 海水渐渐地漫上来，这片森林被淹没了。 根据这块化石，我们推测几千年前的大体情况。
10．
作比较 “碳纳米管”结实的特点
冰箱里的纳米涂层 “碳纳米管”的神奇材料 隐形战机上的吸波材料
纳米技术就在我们身边。
示例：纳米吸波材料已经运用到所有飞机上了吗 不是，纳米吸波材料只是运用到了最先进的隐形战机上，用于躲避雷达的探测，并没有普及。
11
五湖四海 七上八下 横七竖八
海豚十分聪明。 海豚被誉为“海上救生员”。
× × √
C
示例：为什么说海豚比大猩猩还聪明？ 因为海豚不仅身手敏捷，见到人时会用尾巴向人打招呼或点头示意，还能解救落水的人。
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