(共19张PPT)
Unit 4 When is the art show
Part A
Let's spell
人教PEP版五年级英语下册 上课课件
学习目标
1.通过大量的听读操练，掌握字母组合th清辅音和浊辅音的发音方法，纠正学生错误的发音，激发学生学习英语的兴趣。
2.能根据录音内容圈出听到的单词，培养学生的语感。
3.提高学生的自主学习能力和合作学习能力，感受成功的喜悦。
学习重点 难点
重点：
掌握字母组合th清辅音和浊辅音的发音方法，纠正学生错误的发音，激发学生学习英语的兴趣。
难点：
区分字母组合th清辅音和浊辅音的发音方法，能读准音。
second
first
fourth
twelfth
twenty-first
fifth
thirtieth
third
3rd
twenty-third
twentieth
4th
1st
2nd
5th
Flash game
April 15th
August 22nd
April 21st
May 3rd
April 26th
December 12th
July 20th
April 16th
April 17th
June 26th
January 21st
Revision
读
一
读
teeth
thin
three
Presentation
上面的三个单词有什么相同点呢？
它们都有th
th在这些单词中读什么呢？
th在这些单词中读
想一想
birthday
maths
fifth
third
thirteen
Can you read
第
第
读一读
this
that
mother
brother
上面的四个单词有什么相同点呢？
它们都有th
th在这些单词中读什么呢？
th在这些单词中读
想一想
Can you read
father
there
grandfather
grandmother
th该怎样发音呢？
想一想
th发音很简单，舌尖放于两齿间，实词只是气流行
th部分代词和虚词，声带震动让人听，后跟er还出声
Let’s chant
练一练
Listen, circle and say.
检测练兵
Choose, write and say.
检测练兵
今天的知识你都学会了吗？
1.Listen and read on p40 for 5 times.
2.Copy the new words for 7+1.
3.Find out the words we have learned with
“th”, then read with your partner.
谢谢大家!
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