9 枫树上的喜鹊 课件（22张）

(共22张PPT)
9 枫树上的喜鹊
我们村的_______旁有一棵__________,枫树上有一个______的窝，窝里住着_________和几只_________。
渡口
枫树
喜鹊
喜鹊弟弟
喜鹊阿姨
看图填空
我喜欢（ ），喜欢（ ），还喜欢（ ）和（ ）。
枫树
喜 鹊的窝
喜鹊阿姨
喜鹊弟弟
△我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。
△枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
△是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
△我真是喜欢极了。
齐读课文第5自然段，看看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟做了些什么呢？
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
排比句
省略号
试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。
排比句
一会儿……一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……一会儿……
默读第6—12自然段，用“——”画出喜鹊阿姨说的话，用“~~~”画出喜鹊弟弟说的话。
“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
喜鹊弟弟也跟着学:“鹊，鹊，鹊……”
第一次对话
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
________________________
8
6
我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊! 鹊鹊鹊？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
________________
第二次对话
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
_____________________
9
11
“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。
喜鹊弟弟也跟着学:“鹊，鹊，鹊……”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
________________________
第一次对话
温柔、耐心、大声
活泼、可爱
我知道，这便是ɑ、ｏ、ｅ。
停顿、大声
鹊！鹊！鹊！
鹊，鹊，鹊······
还在练习
今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳
第二次对话
我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊! 鹊鹊鹊？”
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！
__________________
_____________
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
我懂得，喜鹊弟弟很快就给出了答案：“妈妈，那是太阳，太阳升上来了！”
激动、快乐
我真高兴啊！
请问文中的“我”真的听懂喜鹊阿姨和喜鹊弟弟说话了么？
联想
“我”并不能听懂喜鹊的对话，但我对他们的对话进行了有趣的想象。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道，她是在说：“____________________”
看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“___________________”
妈妈！妈妈！我要吃！
吃吧,吃吧,吃吧。
听听动物说什么
小猫望着食盆，对我喵喵叫个不停，好像在说：“__________________________________________________”
主人，我饿了！我要吃饭！我要吃饭！
小狗与人汪汪汪聊个不停，好像在说：“__________________________________________________”
你是谁？为什么学我？
谢 谢 观 看