统编版语文四年级下册第二单元习作《我的奇思妙想》名师指导和佳作点评

统编版四年级下册单元习作名师指导和佳作点评
第二单元 我的奇思妙想
习作目标
1.发挥想象，写出想要发明的事物。
2.能够借助图示，清楚地介绍自己要发明的东西。【语文要素】
一、审题。
1.审清题目:本次习作要写一件神奇的物品。它可以是学习用品、生活用品、科技产品……属于想象作文。
2.审清内容:本次习作要先介绍这件神奇物品的样子,再介绍它的功能。
3.审清重点:本次习作的重点是想象要大胆而合理,详细介绍一两处物品的功能。
二、选材。
要想写清楚自己的奇思妙想，首先要搞清楚自已想发明什么，选材时要抓住所发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食住行这些方面来选择！
例如：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包、多功能雨伞、会调节温度的衣服、神奇的手表、果园机器人……这些都可以成为本次习作的选材内容。
生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗
学习用品：书包、书、文具盒、笔
工作用品：网络、电脑、桌椅
玩具：电子宠物、学习机、机器人
……
三．写作思路。
可以直接以“我的奇思妙想”为题目；也可以采用一些比较新颖的题目。如：《会飞的木屋》、《水上行走鞋》、《时空穿梭机》、《未来的书包》、《插上翅膀的汽车》、《会变魔术的笔》……
开头：可以直接交代自己想发明的东西，概括地说出它的作用、特点；可以由生活中的现象引出你想发明的东西，表明你想发明它的原因；可以设置情景，想象你在使用自己发明的东西，引出下文。
示例：
1.（设置悬念式）在浩瀚的宇宙中，一艘淡蓝色的飞行器以极快的速度灵巧地穿梭、飞行，它以极强的战斗力保卫着地球……（选自《神奇的飞行器》）
2.（互动式）你还在担心校园脏吗？你还在为清扫任务重而发愁吗？不用担心，不用发愁，我发明的超级垃圾桶能很好地解决这些问题。（选自《超级垃圾桶》
3.(点题式)哎呀!笔尖又断了,我的文具盒里已经塞满了各种各样的笔，可我还是觉得不够用。我想发明一种神奇的笔,像马良的神笔那样神奇。(选自《神奇的笔》
4.(悬念式)你想知道未来最流行的房子是什么样的吗 你想知道它有什么功能吗 好,让我们穿越时光隧道,来到2050年看看吧! (选自《神奇的房子》)
5.你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！
6.(先声夺人式)“真臭呀!这么多垃圾!”“怎么这么多烟雾,没法走过去啦!”“啊一 嚏”“唉!孩子都快生病.....”行人们议论纷纷,看来,又脏又臭的环境对人们的害处可真不小。我想发明一个环保机器人。(选自《环保机器人》)
7.2050年的某天中午，我肚子饿坏了。我打开了电视，调到了一档美食节目，当画面中出现烤鸭时，我把手伸进了电视屏幕，取出了烤鸭，津津有味地吃了起来。为什么我能取出烤鸭呢？这可要归功于我发明的这款神奇的电视了。
8.光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。这是充满生机的一年，这是科技发达一年，这是日新月异的一年。我是X博士，我正在研制一种新的产品，想知道它是什么吗 它就是本世纪最先进的——“时空穿梭机”。
9.2409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物也可以听懂人话……没想到吧，我也成为了一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的书包”。
10.随着科技的发展，一栋栋大楼拔地而起，别墅、公寓……应有尽有。可是你想过未来的房子是什么样的吗
中间：按顺序详细介绍你想发明的事物特点及神奇之处，包括它的形状、色彩、大小等外形描写，还有功能用途和使用方法。（在这里可以使用一些说明方法，如：列数字、举例子、作比较等）如果有很多功能，可以按不同功能分段描述，在每一段开头写一个中心句，强调本段要介绍的功能是什么。
示例：
结尾：可以用简洁的语言总结你想发明的东西的特点；可以表达自己对想象的发明物的期待之情及使愿望变成现实的决心。
示例：
1.(表达愿望式)虽然智能笔只是想象，但我相信总有一天它会变成现实的。
2.(表达愿望式)我希望自己快快长大,早日发明出这种新型黑板,为老师教学服.务。(选自《新型黑板》)
3.(展望未来式)未来的学校多么神奇呀！未来的孩子们将是多么幸福呀！
4.(展望未来式)我相信随着科技的不断发展,在不久的将来我们一定可以穿上这种神奇的衣服。(选自《神奇的衣服》)
5.(展望未来式)听了我的介绍，你们有没心动的感觉呢？我相信，以后强大的科学技术一定能把它发明出来的！
6.（展望未来式）我想发明的这种衣服怎么样？你是不是特别想拥有一件？让我们一起努力吧！早晚有一天，这个梦想会在你我的手中实现。（选自《未来的衣服》）
7.（梦境式）我想着想着竟不知不觉睡着了，梦里我坐着时空穿梭机回到了恐龙时代……（选自《时空穿梭机》）
8. (互动式)我发明的这款管家型机器人够神奇吧!你们喜欢它吗 (选自《管家型机器人》)
9. (设置悬念式)怎么样,地下操场还不错吧 想知道未来的教室是什么样的吗 下期再告诉你! (选自《神奇的地下操场》)
1.宝宝在我发明的婴儿房里睡觉，是不可能被吵醒的，因为特殊的“声转香”墙面会把噪音转化为淡淡的清香，让宝宝一夜好梦。
2.我发明的“笑笑水”是粉色的，因为粉色给人以温馨、快乐的感觉。它装在一个透明的水晶瓶里，非常精美。当你不开心时，只要闻一闻它，就能忘记烦恼。
3.这辆车的外形十分完美，车头上有一双明亮的眼睛，车身上有一双伸缩自如的翅膀，要是遇到堵车或障碍物，它可以靠这双翅膀飞上天空。
4.听了我的介绍，你心里一定在想：太好了，有了这支万能笔，再也不用自己学习了！这你可就错了，这支万能笔有自动感应功能，如果你自己不努力学习，它其他的功能都不能使用。万能笔不会代替你学习，它只会成为你学习路上的好帮手。
4．写法指导。
1.想象要大胆而合理。
大胆就是要写现在没有的东西，或者已经有但它没有具备的功能。如：房屋可以飞，鞋子可以在水面上行走，书包可以变大变小等。
合理就是要在现实生活的基础上产生新创意、新思路。如，现存产品存在缺陷，你想发明新的产品来弥补，又或者是某种现象、某件事情让你产生了想发明某物的想法。
示例：最近天气一直在下雨，再不天晴我感觉自己都要发霉了。我真想发明一种天气存储器，平时能把各种天气存储起来，在人们需要某种天气的时候，它能将人们所需要的天气释放出来。
2.介绍有序。
写这个物品的样子时要按照一定的顺序呈现：从整体到局部；从外观到内部结构。
3.发挥想象，构思功能
写想象中的发明，要立足于现实生活，发挥丰富的想象力，构思出物品从未出现过的功能，从而写出新颖神奇的东西，体现新的创意。
四、小练笔
根据提示将下面的习作补充完整。
神奇的中性笔
2060年的我，成了发明家。看到那么多可爱的孩子戴上了眼镜,我的心里十分难过。所以为了改变这种情况，帮助孩子们养成正确的用眼习惯，我发明了这支“神奇的中性笔”。
(写清楚自己发明这种笔的原因)
这支笔有着透明的笔身，可以随你的心情变换形状。只要你一拿起笔,它就会感应到你的心情,然后变换出你喜欢的样子，原因是笔头儿有一个微型感应器，能够探测到使用者的心情变化。 (介绍笔的神奇之处)这支笔与平时用的中性笔差不多,只是这支笔的笔身多了一个特殊的小显示屏。(介绍 笔的与众不同之处)你可别小瞧这个显示屏,它的用途可大了。
它不仅能显示这支笔的笔水还剩多少,提醒你换笔芯,还能纠正你的写字姿势。在你写字姿势不正确时，显示屏会不 停地闪烁红光，并发出“请使用正确的书写姿势”的声音来提醒你，如果不改正，笔就会写不出字来。(详细写出笔 如何提示)它还能记住你用这支笔的时间,如果你连续使用时间过长，它就会发出“休息时间到了”的声音。比如你写字时是9点,到了9点半,它就会提醒你:“眼睛需要放松啦!”这时笔就会发出一阵悦耳的铃声，直到铃声结束，它才能继续写字。它还能够调节笔芯的粗细和笔芯的笔水色彩。比如字 需要写小一点时，笔尖可以变细，字需要写大一点时，笔尖又可以变粗，在需要改错、画图时，笔水还可以变成各种颜色。(举例说明它是如何调节笔芯的)
你瞧，这支笔是不是很方便 你们喜欢这支笔吗 (期待大家对这支笔的认同)
五、范文讲解
跟着老师一起欣赏范文，分析范文的写作思路、表达方式，明确如何写好本次作文。
名师点评:
习作开头直接介绍“我”想发明的东西及其外观;中间介绍它的功能:墙壁能变形、地毯有清洁功能、窗帘有按摩功能、房子能分辨主人和小偷、地震时能长出翅膀，想象大胆而超前;结尾表达愿景。
名师点评:
习作开头说明很多读者喜爱《西游记》,其故事引人人胜;中间部分非常简洁地概述了书的内容,写出了自己读书的感悟,并能结合生活实际谈感想;结尾将取经类比成我们的学习,感悟更深刻。
名师点评:
本文中小作者能联系实际通过大胆合理的想象，对未来房子的形状、位置、功能、大小等奇特之处分段进行了具体介绍，思路清晰，内容丰富，中心明确。用“有的…有的…还有的…”的句式形成排比修辞，把奇特的房子的外形特点，写得全面又具体。全文行文流畅,简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的习作。
名师点评:
小作者根据蛇怪蜥蜴的秘密进行联想，发明一双水上行走鞋。功能想象奇特，但也合情合理。不但能使人在水上漂浮，还能根据需要喷气加速前行，而且还能不断充气，通过小作者巧妙的想象，让文章充满趣味。
名师总评:
小作者用联想和想象的方法，根据电脑的功能和学生学习的实际，想象未来书包的强大功能。小作者娓娓道来，读来合情合理，也引发读者的思考。
佳作八:
未来的房子
我们时常从电视上，报纸上都能看到一些房子因为洪水来袭而坍塌，因为大火燃烧而变为灰烬。多少人为此而流离失所。生活困窘。未来的房子会是什么样的呢？我想最主要的是能安全舒适。
说它安全吧。它是由一些特殊的新型材料做成，有防火防水功能。未来的房子看上去不高，一般时候是三四层，只不过，它采用环环相扣的建筑办法，像一个魔术箱，你只要想加层，只要按一下墙上的一个“升高”按钮，它就会升高。最多升至十二层。它的墙壁是一由新型的泡沫建成，一块块泡沫像现在的砖块一样，在空气中，它坚固厚重，遇到水，它有很大的浮力，能漂浮在水上，不论是风号浪吼，都难以把它吹倒。遇上大火，它的泡沫就能释放出干粉，把明火灭了，再说，这泡沫上还有一层极好的绝缘体，像孙悟空一样有金刚不坏之身。
还有一个最特别的是，在每一个门口的顶墙安装的一个隐形的罩子和心理识别器。如果有坏人想来做违法之事，心理识别器能探测人的心理，只要你去推门，隐形的罩子就会把你罩住，此时的你成了瓮中之鳖了。警察叔叔再也不要因破案而身心疲惫。
说它舒适吧，这墙是一个自动吸尘器，如果你家一有灰尘，只要按一下“清洁”按钮“，家里的灰尘就会无影无踪。主人再也不要因为打扫卫生而烦恼。这房子还是一个天然空调，能根据主人的身体需要，自动调节温度、湿度。
我想在不久的将来，我们农村一定能住上这样舒适、安全的房子。
名师点评：
小作者笔下的房子多好啊，我们再也不为打扫卫生而烦恼；再也不为火灾、洪水而担惊受怕；再也不为小偷小摸而气愤。小作者在想像中表现出一颗慈爱的心，每一个想法都是那么的富有爱心。习作在表达上能较好地把一种种功能介绍清楚。
佳作九:
未来的自动笔
当拿起笔来写字时，在你写得高高兴兴时，突然，那笔芯却断了。这时又得在笔头摁动一下，笔芯才会下来。有时这笔芯接连不断地折断，弄得你心烦意乱。我想：未来的自动笔肯写会有所创新。
首先，在自动笔的笔芯表面上看和现在的笔芯没什么不同，但它在原笔芯上加上了自动粘贴功能。当我们用力落笔时，笔芯断了，你只要把笔靠近折断的笔芯，这笔芯就像磁铁一样将断了的笔芯吸上，这时你对着它吹口气，笔芯就粘回去了。
其次，这笔芯有自动调节色彩功能。现在的自动笔芯写出来的字总不够显目，教师晚上改作业，看起来特别吃力。因此未来的自动笔将会在笔套上加一个色度调节器。这个调节器能使写出来的字变浓变淡，甚至把所写的字隐形起来，只要在读的时候用笔指着读，这字就一个一个的显现出来。这个调节器还能调节出各种颜色，这就不需要带各种颜色的笔了。
再一个是这只自动笔有自动提醒纠正的功能。当你做错时，它会发出美妙的音乐提醒你；当你还不能发现时，它会自动帮你纠正。这样你并可毫不费心地做出优秀的作业。我的学习成绩也就会越来越好。
你说，这样的自动笔难道会不喜欢吗？
名师点评：
小作者从自己平时作业时的烦恼想起，想象未来的自动笔有自动粘贴、色彩调节、自动纠正的三种功能。这样的自动笔不但方便而且实用，假如一旦发明肯定会倍受欢迎。
佳作十:
未来太阳能的妙用
一天晚上，我睡在床上，回忆着我们去“广州绿田野生态教育中心”秋游时，所看到有关太阳能的一些设备，我觉得太阳能对人们的贡献可真不少，
但它在我们生活中的用处却不常见。太阳有取之不尽的热量，它能有更大的妙用吗？我想着想着，不知不觉进入了梦乡。
这天，我高高兴兴地放学回家，路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的，它既不需要用汽油更看不见尾部有任何废气，马路上车水马龙却是整洁安静。回到家，一进门感觉非常凉快，我发现家里的空调也变了，只有书包一般大小，没有一根电线，在它背后有一块折射板，用来吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以享受冬暧夏凉的感觉，真舒服。接着，我放下那漂亮的太阳能书包，打开它的开关放在自己旁边，这时书包发出了照明的光亮，当我做作业时不管是头太低还是腰没伸直，书包就会发了提醒的声音。更神奇的是，这书包在阳光下它的折射板吸收了能量，能过一个转换器，书包减轻一半的重量，背在身上感觉非常轻松。
我在书房里还有一张太阳能椅子，看上去很普通。做完作业，我插上能量储存磁片，椅子伸出机械手从不同的角度为我按摩全身，令我消除疲劳、精神百倍。
在这个太阳能的世界里，我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能，家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故，还可以节约发电时所需要的水、煤、油等能源，保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能，但不用担心阴天时电力不足的问题，因为，在晴天时，充电器已用磁片吸收了能量，需要时它会自动发挥作用。
“叮铃铃……“闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想，如果有一天，我家电器都用上太阳能那该多好啊！
名师点评：
小作者通过丰富的想象，利用太阳能电池，代替汽油、代替电力，改变现有的环境，减少能源消耗，使空气变得清新，使书包变得轻巧。这是多么美的一件事！真希望不久的将来能成为现实。由于想象力丰富，小作者对太阳能的使用方法和功用，作了详细的描述，让我们感到，我们的生活应该马上使用太阳能了。
佳作十一:
我的奇思妙想
对当今社会来说，废气，是个罪大恶极的家伙。
从工厂中排出后，那令人作恶的气味扑鼻而来，灰黑色的烟雾袅袅，熏得人们不得呼吸，那时，真的好想把那罪恶滔天的废气给消掉，让他永生化为灰烬。
它不仅污染环境，使我们可爱的大自然变成脏兮兮的弥漫着臭气的世界；还会引发各种疾病严重污染环境和影响人体健康，吸入过多，甚至会致人死亡。特别是化工厂、钢铁厂、制药厂，以及炼焦厂和炼油厂等，排放的废气气味更大。
那骇人的事实在我眼前回放，眼前仿佛浮现出，工厂排放废气的画面。这使我心烦意乱。翻来覆去在床上打着滚，毫无睡意。
突然，有一个灵感之光窜入脑袋。要是能发明个转化器多好啊，将化工厂排放出来的废气，吸收入内，像树木一样，将它转化成人能呼吸的氧气。中间安装一个类似于树木转化空气的结构装置，就可以顺利将废气变成有用的气体，岂不是一举两得？既消除了废气，又造福了人类。如果每个工厂都有个它的话，世界一定会有许多怪病消失，人会个个健康，富有活力，环境会变得更好，更加富有生机。
它不仅可以转化废气，也可以转化废水，甚至是垃圾。转化废水时，先要扫描，扫描河里被污染的水，将其吸收，细致处理后再将水派放到世界各地，为居民所用，让“缺水”这个词消失在词典里。转化垃圾类似于回收，却要比它方便得多只要将可回收垃圾，塞到它的‘’”“大肚子里”，便会自动排出新的生活用品，环境污染也不会再是个难题，人们的生活会更加丰富多彩的！
我相信，在科技发达的明天，这个想法一定可以实现！
名师点评：
本文开篇点明“废气，是个罪大恶极的家伙”，灰黑色的烟雾袅袅”，“脏兮兮的弥漫着臭气的世界”，描写形象生动，让人一读就对废气深恶痛疾，为下文叙写自己的奇思妙想作铺垫，过渡自然。不足之处：小作者文笔不够深厚，缺乏优美的描写语句，有待加强。
佳作十二:
未来的鞋子
三十年后的一天，我成了一名著名的鞋子设计师，设计了各种各样的鞋子。其中我的“多功能彩虹鞋”深受广大群众的欢迎，下面我就来给你们介绍一下吧。
“多功能彩虹鞋”看起来跟一般的运动鞋没什么区别。如果你仔细看，就会发现鞋子上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种不同颜色的圆形按钮，每个按钮都有各自不同的功能：
红色按钮是调冷热的。冬天大雪纷飞，夏天烈日炎炎，你就可以按这个红色按钮，来调节适合自己的温度。
橙色按钮是调行走方式的。长途跋涉身心疲惫的时候，按下此按钮，鞋下的轮子就可以代步行走，减少疲劳。
黄色按钮使用来按摩的。在你剧烈运动后四肢无力的时候，按下这个按钮，它就会对足部反复按摩。
绿色按钮时用来调用途的。如果天气突变，大雨滂沱，按下这个按钮，它就能变成一双雨靴。
青色按钮是用来照明的。在伸手不见五指的夜晚，只要按下此按钮，鞋子的前端就会发出一束亮光，让你看清周围的事物。
蓝色按钮是用来维修的。如果鞋子出现了问题，只要按一下，它就会自动寻找故障并维修。
紫色按钮是用来指明方向的。如果你在野外迷了路，按下此按钮，就会出现一个指向南方的红箭头，这样很快就能帮助你脱离危险。
听了我的介绍，你一定非常喜欢这种神奇的多功能彩虹鞋了吧！虽然它现在只是我的设想，但在科技发达的将来，它一定会被研制出来的。
名师点评：小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们叙述了未来鞋子的功能与使用方法。相信在科学技术不断发展的今天，只要小作者认真学习科学文化知识，一定会早日让设想成真。
佳作十三:
未来的衣服
在2500年，我发明的衣服受到了大众的青睐。这件衣服有五颗纽扣，代表着五种功能。它冬暖夏凉，服务周全，是一件不可多得的顶尖级发明。
当你工作了一天，累得精疲力竭的时候，只需要按一下白色“金”字纽扣，你就可以享受到最舒服的按摩，帮你驱走工作一天后的疲劳。
当你走了许多凹凸不平的小路，渴得焦头烂额，嘴里干涩极了的时候，只要按一下绿色“木”字纽扣，一杯热乎乎的新鲜奶茶立即出现在你的面前，让你把焦渴抛到九霄云外，兴致勃勃的继续向前行走。
夏天，火红的太阳烤着大地，热得你汗流浃背，大口大口地喘着粗气，不过只要按一下蓝色“水”字纽扣，冷气就会扑面而来，给你一个清凉的夏天。
冬天，天空下起了鹅毛大雪，在这个冰雪世界里，冻得你直打哆嗦，但是只要按一下红色“火”字纽扣，冰冷的寒风就会变成温暖的和风了！
小孩们玩耍了一天，把衣服弄得脏兮兮的，弄得父母们满脸写着愁字。不过别担心，只要按一下黄色“土”字纽扣，衣服上的脏东西就会跑得无影无踪、销声匿迹了。
你别以为这只是天方夜谭，不信的话就到未来的市场去看看吧，我已经申请专利了哟！
名师点评：小作者展开丰富的想象，想象出功能奇特、服务周全的未来的衣服。文章层次清楚，开篇点题，写出未来的衣服的特点；接着具体介绍未来的衣服的特点和操作方法；最后总结全文。
佳作十四:
未来的房屋
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生巨大并奇妙的变化。未来的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
这种房屋可以自己保护自己。如果地震来临了，它便会飞起来，停留在半空中，而里面的人却没有丝毫感觉。
房屋的门有两种奇特的功能。它能像孙悟空一样有火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会到。当主人的亲朋好友到来时，假如主人不在家，它就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会使用自己的“必杀绝招”——电，来攻击小偷，并攻击完后再报警。
这种房屋有四层楼，妈妈根据春、夏、秋、冬、的特点，把家里打理的井井有条：
一楼，是春天。鸟语花香，莺啼燕喃。凡是客人来了的话，就可以在这边聊天喝茶，观看美景。
二楼，是夏天。虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这做运动，健身。
三楼，是秋天。五谷丰登，当然是用来吃饭的啦，可别有一番情趣呢！
四楼，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是热的，因为在不断充电），观看着美丽的景色，是否更加富有情调呢！
同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！
点评：这篇文章充分发挥了小作者丰富的想象力，对未来的房屋进行了大胆的想象。科学的发展伴随着小作者这一辈人的成长，是在难以预测中前行的旅程。但就是因为这种无法预料的神秘感，才吸引着我们的求知欲，不断渴望能够探其究竟。希望你想象中的房屋能够得以实现。
佳作十五:
未来的学校
朋友们，你们想见识一下21世纪中期的学校吗？就让我来带你们去参观一下吧。
一走进学校，你就会看见一间华丽的房子，这是什么呢？它就是孩子们共同学习的教室。有些家长可能会引起疑问，怎么只有一间教室，难道所有的孩子们都在一起读书，声音不会互相干扰吗？这一点你大可放心，我们早就预料到这一点，在每个班级之间，都会安装有一层看不见、摸不着的隔音膜，他会把同学们朗朗上口的读书声转化成优美的华尔兹音乐，并在下课时播放出来。怎么样？很神奇吧。
还有更神奇的呢！教室里的壁纸可以根据个人的喜好调换颜色。比如有人喜欢银色，它会变成银色，让人觉得繁星点点，银光闪闪；但有人偏爱五彩色，壁纸就会呈现出那五彩缤纷、绚丽无比的墙壁。
再把视线转移操场，你可能会奇怪：同学们的健身器材呢？原来，它们都建在空中，下课的时候，大家只要乘坐观光电梯，到达空中就可以了。另外在高空中还有食品店等商店呢！这也为我们提供了许多方便。例如：有的同学早饭没吃饱，饿得饥肠辘辘，消息会通过高声波传送到空中，本店的机器人就会立刻带上你喜欢的食物送给你吃。
对了，告诉你一个小秘密，老师布置作业时，只需要通过语话器，传送到同学们的掌上电脑上就可以了。
这就是未来的学校，一座充满科学与智慧的学校。
名师点评：这篇文章想象丰富，重点想象了我们未来学校的先进，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“老师布置作业时，只需要通过语话器，传送到同学们的掌上电脑上就可以了”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
拟 题
开 头(略写)
中 间(详写)
《未来的汽车》一文中，分条描述汽车的功能：
①颜色能随着驾驶人心情的改变而改变；
②能自动识别交通信号灯、指示牌，堵车时可以变出翅膀飞行；
③能防火，快速进入火灾现场救人；
④可以变形，能潜水。
结 尾(略写)
好 句
简评：小作者的想象力十分丰富，将轨道放到了空中，并且是透明的，连玻璃都可以显示信息，读来让我们产生无限遐想。
未来的道路十分先进、安全，它是由多条并列的空中隐形轨道组成的，只要汽车设定好目的地就可以自动在对应的轨道上行驶。轨道与轨道之间，用隔音效果极好的环保型隐形玻璃隔开，这样汽车在行驶过程中就不会受到其他轨道上汽车的干扰。这种玻璃还可以发挥显示屏的作用：显示路况、天气及违规驾驶的信息。
写作指导
开头介绍神奇房子的外观。
运用总分的构段方式,层次分明。列举具体的事物，体现房子先进的特点。
详略得当，详细描写房子先进这一功能，略写房子分辨主人和小偷这一功能。
结尾对未来表示期待
佳作一：
神奇的房子
我想发明一座房子,它和现在的房子有很大的区别。我想发明的房子全身晶莹剔透,颜色和款式随着心情变换,如粉色的公主城堡款、古色古香的四合院款、充满科技感的宇宙飞船款等。
我想发明的房子可先进了。它的墙壁可以变形，当孩子一不小心撞到墙壁时,墙壁就会变成海绵,不让孩子受到伤害。门口的地毯有清洁功能。只要你一踩上去,它就会立刻启动擦洗装备,把你的鞋子擦洗得一千二净，再把你送进家门。屋里的窗帘也有特殊功能。你睡午觉时,它就会自动飘起来,给你按摩。如果家里很脏,它就会让所有的家具都飘起来,然后把灰.尘排出房间,使屋子变得干干净净。
我想发明的房子还能分辨主人和小偷。如果主人回来了,它会发出美妙动听的音乐迎接主人;如果小偷来了,它就会自动报警,传送小偷影像到报警平台,然后伸出大手,把小偷抓住,等待警察的到来。
告诉你,它连地震都不怕。如果地震了,它就会立刻长出一双翅膀,把人们带到安全区,这样就不会有悲剧发生。
我相信,如果我设计的房子上市了,一定会大受欢迎的。
佳作二：
太阳能神奇椅
我想发明一种靠太阳能工作的神奇椅,神奇椅究竟有多神奇呢
它充电快、续航时间长。只要在太阳下晒上一个小时,它就可以工作一个月。它的外形简单,构造奇特。神奇椅的扶手上有一个宽7厘米、长10厘米的小屏幕。屏幕的正上方有红、绿、黄、紫、粉五种不同颜色的按钮,红的是开,绿的是关,黄的是停，紫的是返回,粉的是提供食物。
它有瞬移功能。如果按下红色按钮,小屏幕上立刻会出现一张世界地图,你想去世界上的哪个地方,只要输入地名,小屏幕上就会显示出交通路线图。无论距离多远,都会在三分钟内到达。
它能提供食物。你如果饿了或渴了，按下粉色按钮，小屏幕上就会显示点餐功能,各种各样的点心、水果、饮料……应有尽有。你可以任意选取自己喜欢的食物，当选择完毕后,屏幕会变成传送通道,马上就能把你选的食物送到你面前。
旅游结束以后,按下紫色按钮,就能回到原地。
这想法不错吧 希望我的愿望能早日实现!
写法指导
神奇椅究竟有多神奇呢 ”开头设置疑问，激发读者的阅读兴趣。
运用总分的构段方式详细介绍了神奇椅瞬移和提供食物两个功能。
结尾表达愿望。
写法指导
文章开门见山交代我想发明的东西和特点，引出下文。
用“有的…有的…还有的…”的排比句式把“奇特的房子外形“各不相同”的特点，写得全面又具体。
排比句介绍房子建的地方很多。
先概括介绍房子功能有哪些，是略写。又举例房子的学习和旅游功能是详写，文章详略得当。
略写房子的其他功能。
结尾照应开头，表达了自己的感想，文章结构完整，中心明确。
佳作三：
奇特的房子
我想发明的一种奇特的房子，美观、节能、方便。
奇特房子的外形各不相同。每个人都可以根据自己的想法选择自己喜欢的房子。有的选择花朵城堡，有的选择飞船宫殿，有的要求把房子建成云朵形状的，还有的要求建成雄鹰形状。最为奇特的有的要求把房子设计成自己喜欢的东西的形状，如南瓜状、琵琶状、靴子状……
奇特的房子建的地方也各不相同。有的建在地面上，有的建在大树上，还有的飘在空中，还有的建在地下和水底呢。地面上高楼林立的景象不见了，放眼望去我们眼里看到的到处是奇形怪状的艺术品一样的房子，但它们又谁不挨谁，各自独立。因为他们都巧妙地避开对方，方便从大自然中获取需要的能量。
奇特的房子的功能超级齐全。人们的学习、生活、工作、娱乐、旅游，一套房子全能解决。比如，你想学习，可以看书或视频，还可以通过视频和有关专家互动，最为神奇的学习是你可以亲身体验各种技能:做饭、开车、演讲，都有专用的材料和场境供你实际操练。再比如你想外出旅游，开启旅游功能，房子或跑或飞，随你心意，很快就把你送到想去的地方。
奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身!住在我发明的房子里安全极了。
我发明的房子奇特吧!我想你一定和我一样现在就想住进这样的房子吧!
佳作四：
水上行走鞋
有一天，我从书上看到:有一种蜥蜴叫做蛇怪蜥蜴,能在水面.上疾走如飞，却不会掉进水里。这种蜥蜴的前腿比后腿短，尾巴非常的长，我想这大概是它在奔跑时用来保持平衡吧。不过这种蜥蜴怎么会“轻功水上漂”的呢 我终于在网上找到了答案。
原来，这种蛇怪蜥蜴的脚掌底部长着类似叶子的褶皱。在陆地上行走时，它会收起褶皱;一旦遇到危险逃进水里时，他就把褶皱张开，使脚掌面积变得非常大，而且脚掌接触到水面时会产生大量的气泡，就像一-层“空气垫”支撑着蜥蜴的身体，这样蜥蜴踩到水面上面时就不会沉下去了。
我突发奇想，如果我发明上“一双水上行走鞋”，那么我也可以玩“轻功水上漂”了!鞋子是由橡胶做成的，很轻便，它的外形和普通鞋子有些不同，因为鞋子的外侧有三个按钮，红、绿、蓝。红色按钮只要按一下，鞋底便可以扩大，并且里面充满空气，人就可以浮在水面上了。如果要关闭这个模式，只要再按一下绿色按钮，它便会又.变回原来的样子，在陆地上走时并不会出现任何异样。
要是你觉得在水面上走太慢了，就可以按下蓝色按钮,鞋子后面就会伸出两个小小的喷气加速筒。它能够喷出大量气体，不用担心气垫内的空气会漏光，它能大幅度吸进、排出、吸进、排出……直到你按下绿色按钮为止。
怎么样，我的水.上行走鞋厉不厉害 将来长大后我一定会发明出这样的鞋子，给大家的生活带来快捷和便利。
写法指导
提出蛇怪蜥蜴,吸引读者阅读兴趣。
交代蛇怪蜥蜴能浮在水上的秘密。
略写鞋子的外形。
详写鞋子的功能。
结尾表达情感。
佳作五：
会变大变小的书包
未来的书包是什么样的呢 就应是高科技的、智能化的书包，它完全由电脑程序控制，能够自由变大变小，也能够根据主人需要不断变换内存和用途。如果你学习疲劳了，只有点击书包上面的各种功能键，书包就能够转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等，你就能够随心所欲的想做什么就做什么,使你得到充分的休息。
未来的书包，它不再装纸质的书了，这种高科技的书包就像一个手提电脑，所有的教科书都装入了硬盘。每学期开学，我们根据教学安排编织一个程序，随后就能够高枕无忧了，只要每一天上课打开书包，书包的显示屏上就会出现当天要学的引进课文和要做的作业，第二天又能自由更换。
老师布置完作业，我们只需要打开电脑书包，点击“作业”，当天要做的作业就显示屏幕上。我们用书包上的手写板，或者鼠标点击就能够答题了。老师也无需改作业，因为我们每做一道，如果是正确的，就会自动得一个“Yes”，如果是错的，就会自动得到一个“No”，并提示再答一次，如果还是答错，就会给出正确答案，并告诉你:还需努力哟。
电脑书包还能实施远程教学，这样我们就大可不必为选校而苦恼了，因为我们能够透过网络去到任何一个学校,聆听不一样学校的教学，我们能够把最好的老师请来为自我辅导，到那时，每一个学生都将成为最优秀的学生。
写法指导
开门见山，直入主题。
书包具有娱乐的功能。
书包具有教科书和作业的功能。
书包具有自动批改作业的功能。
具有远程教学的功能。
写法指导
有序地描写:按照从整体到局部的顺序介绍它的外形特点，让人清楚地了解它的外观。
语言生动:用了许多好词来修饰,描.写生动，语言很幽默，读起来有趣。
想象大胆:纳米医生还可以发现和治愈常见疾病.想象大胆而超前,情节合理。
表达愿景式结尾:对未来长示期待。
佳作六：
纳米医生
我想发明一种能够植人到我们身体里的微型机器人医生。因为它只有几十个纳米那么大,所以,我给它起名“纳米医生"。你想知道它是什么样的吗 //想发 明的物品
它是一个红色的小机器人,长得非常可爱。在超级显微镜下，你会看到它圆圆的身体上有小巧、灵敏的四肢,便于处理病症。它大大的脑袋上还戴着一顶博士帽,一双睿智的大眼睛闪着蓝色的光,什么狡猾的病毒也逃不过它的眼睛。它圆鼓鼓的大肚子能压缩并容纳下大量的病毒及体内垃圾。它的外表没有任何用于操控它的按钮,在它的体内植人了非常强大的智能芯片,我们可以通过自己的手机就能随时监测到它的工作,并给它下指令。
它不但能够识别并杀死各种对身体有害的病毒,还能自主发现并治愈一切常见的疾病。可怕的癌症在它面前再也威武不起来了。纳米医生是非常尽职并勤勉的模范医生，它随着我们的血液循环不停地在我们体内巡视,向我们报告身体状况,给我们提供科学的膳食建议。有了纳米医生,我们每个人都有了无微不至、可以随身照顾我们的私人医生。//外形以及功能
我相信我设想的这项发明在未来一定会实现,到了那个时候,我们再也不会有面临疾病的恐慌和担忧了。//
表达自己的愿景
佳作七：
太阳能神奇椅
我想发明一种靠太阳能工作的神奇椅,神奇椅究竟有多神奇 让我为你一一介绍吧! //想发明的物品
它充电快、续航时间长。只要在太阳下晒上一个小时，它就可以工作一个月。//充电快、续航长
它的外形简单,构造奇特。神奇椅的扶手上有一个宽7厘米、长;订达教物10厘米的小屏幕。屏幕的正上方有红、绿、黄、紫、粉五种不同颜色的按钮,红色是开,绿色是关,黄色是停,紫色是返回,粉色是提供食物。
它有瞬移功能。如果按下红色按钮,小屏幕上立刻会出现一张世界地图,无论你想去哪儿，距离多远,只要输入地名,小屏幕上就会显示出交通路线图,并且在三分钟内到达。旅游结束以后,按下紫色按钮就可以再次实现瞬移功能，回到原地。这样，旅行就变得十分容易。
它还能提供食物。你如果饿了或渴了,按下粉色按钮,小屏幕上就会显示点餐功能，各种各样的点心、水果、饰料……应有尽有。你可以任意选择自己喜欢的食物。选择完毕后,屏幕会变成传送通道，马上就能把你选的食物送到你的面前。//外形及功能
这想法不错吧 我发明的这款神奇椅你喜欢吗 真希望我的愿望能早日实现! //表达愿望
写法指导
开头设置疑问:激发读者的阅读兴趣。
想象丰富:不同颜色的按钮有不同的功能,小作者的想法非常好。
总分的构段:第3~5自然段运用总分的构段方式,详细介绍了神奇椅的“瞬移”和“提供食物”这两种功能。
互动式结尾:“这想法不错吧 ”与读者互动。