2021-2022学年高一下学期生物人教版（2019）必修2 2.1减数分裂和受精作用课件（106张ppt）

(共106张PPT)
生物学
必修二
遗传和进化
第2章 第1节
减数分裂和受精作用
在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。
插图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？
问题探讨
2.针对插图，你还能提出什么问题或猜想？
体细胞染色体
配子染色体
果蝇
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅳ
Ⅰ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。
插图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？
问题探讨
（1）配子中的染色体数目是体细胞中的一半；
（2）配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。
2.针对插图，你还能提出什么问题或猜想？
思考：如果配子的形成与体细胞的增殖一样，也是通过有丝分裂形成的，结果会怎样？
作出推理
46
卵细胞
受精卵
新个体
父
母
（有丝分裂）
精子
92
92
46
受精
（有丝分裂）
46
46
如果配子也是通过有丝分裂形成的，那么配子中的染色体数目和体细胞中的将是一致的。
　　魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟
的过程中，必然有一个特殊的过程使染色
体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞
融合，恢复正常的染色体数目。
减数分裂（一种特殊的有丝分裂）
减数分裂是怎样进行的？
染色体数目是如何减半的呢？
1.场所:
睾丸
曲细精管中含有大量的精原细胞
精原细胞中的染色体数目和体细胞相同
精子的形成过程
精原细胞
有丝分裂
（性成熟时）
减数分裂
新的精原细胞
精细胞
精子形成的全过程
（部分）精原细胞
次级精母细胞
精细胞
精子
2.精子形成的大致过程：
变形
初级精母细胞
减数第一次分裂
减数第二次分裂
减数分裂前的间期
（1个）
（1个）
（2个）
（4个）
（4个）
减数分裂前的间期
精原细胞
初级精母细胞
复制的结果：
一条染色体由两条完全相同的姐妹染色单体构成
（DNA数目加倍、染色体数目不变）
特点：染色体复制（DNA复制和蛋白质的合成）、细胞体积增大
减数分裂 I 前期
特点：同源染色体联会形成四分体，
四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换。
初级精母细胞
初级精母细胞
同源染色体：①在减数分裂过程中进行配对的两条染色体；
②一条来自父方，一条来自母方；
③形态、大小一般相同。
非同源染色体：在减数分裂过程中不进行配对的染色体，它们的形态、大小不同。
细胞中有 对同源染色体，它们分别是
哪几条是非同源染色体？
2
1和3、 1和4、2和3、 2和4
1和2、3 和4
相关概念
一个四分体含有 对同源染色体，含有 条染色体， 条染色单体，
个DNA分子。
1
4
2
联会：减数分裂中，同源染色体的两两配对的现象。
四分体：每一对联会的同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。
有丝分裂过程中存在同源染色体，但不发生联会，不存在四分体。
4
相关概念
1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子
属于姐妹染色单体的是:
属于非姐妹染色单体的是:
1和2　3和4
1和3　1和4
2和3　2和4
3
4
1
2
部分交换
四分体中非姐妹染色单体之间发生缠绕，交换相应的片段。
相关概念
交叉互换
1
2
3
4
A
A′
a
a′
B
b
B′
b′
右图共有 个四分体， 和 、
和 就是一对同源染色体；1和3、1
和4、2和3、2和4是 染色体。
和 、 和 、 和 、
和 互为姐妹染色单体；A和a、 A和
a′、B和A、 B和a为 。
2
1
2
3
4
非同源
a
a′
A
A′
b
b′
B
B′
非姐妹染色单体
1.人的体细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为 （　　　）
　　A. 23对、46条、92条 B. 23对、23个、92条
　　C. 46个、46个、92个 D. 46个、23个、46个
B
2.下列各项肯定不是同源染色体的是（ ）
A．一条染色体经复制后形成的两条染色体
B．一条来自父方、一条来自母方的染色体
C．在减数分裂中能联会的两条染色体
D．形状和大小一般都相同的两条染色体
A
四分体（同源染色体）排列在赤道板两侧，
每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上。
减数分裂 I 中期
初级精母细胞
初级精母细胞
同源染色体（四分体）彼此分开，非同源染色体自由组合。
向两极移动。细胞的每极只得到各对同源染色体中的一条。
减数分裂 I 后期
初级精母细胞
初级精母细胞
提醒：减数第一次分裂的后期，着丝粒不分裂！！！
一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，染色体数目减半。
减数分裂 I 末期
初级精母细胞
注：减数分裂Ⅰ结束，染色体数目减半,DNA数目减半，无同源染色体。
减数第一次分裂末期直接进入减数第二次分裂前期，没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。
无同源染色体，染色体散乱分布。
减数分裂 II 前期
每条染色体的着丝粒排列的赤道板上。
减数分裂 II 中期
无同源染色体
着丝粒分裂，两条姐妹染色单体彼此分开，
成为两条染色体，两条染色体向两极移动。
减数分裂 II 后期
无同源染色体
染色体数目暂时加倍，姐妹染色单体消失
减数分裂 II 末期
两个次级精母细胞形成四个精细胞。
注：每个精细胞DNA、染色体相对体细胞均减半！
精子
精细胞
变形
头部
（细胞核）
尾部
精子的变形
变形不属于减数分裂的过程
有丝分裂
初级精母细胞
体细胞
精原细胞
细胞分化
精细胞
精子
次级精母细胞
（减数分裂Ⅰ）
减数分裂Ⅱ
精子形成过程总结
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
精子形成的顺序依次是：
4→5 →7 →2 →9 →6 →8 →10 →1 →3
4→5 →7 →2 →9 →6 →8 →10 →1 →3
30
染色质 复制
精细胞 精子
（减Ⅰ）
减Ⅱ
变形
精子的形成过程：
前
中
后
前
中
后
精原细胞 联会
内容巩固：
1、染色体复制时间
2、联会时染色体是否复制过
4、同源染色体的分开在什么时间？
5、非同源染色体自由组合发生在什么时期？
6、染色单体的分开发生在什么时间
7、染色体数目减半是在什么时间 其根本原因是什么
减数分裂前的间期
有
减数第一次分裂后期
减数第二次分裂后期
时期：减数第一次分裂完成 原因：同源染色体分离
减数第一次分裂后期
1个精原细胞
1个初级精母细胞
2个次级精母细胞
4个精细胞
减数分裂前的间期：　
前期：联会、四分体（非姐妹染色单体互换）
末期：形成4个精细胞
4个精子
变形
中期：同源染色体排列在赤道板两侧
后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合
精子形成过程：
染色体数减半
无同源染色体
末期：形成2个次级精母细胞
前期：染色体散乱分布
中期：染色体的着丝粒排列在赤道板上
后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
染色体复制、细胞体积增大
减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ的比较
减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ
细胞名称 初级精母细胞→次级精母细胞 次级精母细胞→精细胞
着丝粒 不分裂 分裂
染色体数目 2N→N，减半 N→2N→N，不减半
DNA数目 4C→2C，减半 2C→C，减半
染色体主要行为 同源染色体联会,非姐妹染色单体互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合 染色体的着丝粒排列在赤道板上，姐妹染色单体分开
同源染色体 有 无
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅱ后期
1.下列是一种生物的两个个细胞，已知该生物的体细胞中含有两对同源染色体，请问，下列各细胞正在进行什么分裂？
　2. 减数第一次分裂，子细胞染色体数目减少一半的根本原因是（　　　）
　　A. 染色体复制一次 　B. 染色体互换
　　C. 同源染色体分离 D. 非同源染色体随机结合
C
　3. 下图为减数分裂某一时期的示意图：
（1）此细胞处于减数第____次分裂____期，图中的同源染色体是________________，有四分体_____个，染色单体有____条。
（2）在此细胞分裂后的一个子细胞中，含有同源染色体____对。
4
3
2
1
一
前
1和2、3和4
两
8
0
1.场所:
卵巢
卵原细胞中的染色体数目和体细胞相同
卵细胞的形成过程
卵巢中有许多发育程度不同的卵泡。
在卵泡中央的一个细胞会发育成卵细胞。
卵原细胞
联会，形成四分体
初级卵母细胞
（第一）极体
（第二）极体
卵细胞
次级卵母细胞
卵细胞的形成过程
卵原细胞
次级卵母细胞
卵细胞、（第二）极体（退化消失）
2.卵细胞形成的大致过程：
减数分裂前的间期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
初级卵母细胞
（第一）极体
减数第二次分裂
2个（第二）极体（退化消失）
3.卵细胞与精子形成过程区别：
①形成部位不同
②细胞质分裂不均等（两处）
③分裂结果—形成1个卵细胞，3个极体（退化消失）
④无变形
卵巢
减数分裂Ⅰ形成次级卵母细胞和极体
减数分裂Ⅱ形成卵细胞和极体
精子
卵细胞
精原细胞
卵原细胞
进行有性生殖的生物
从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中。
染色体只复制一次，而细胞分裂两次
成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半
1.范围:
2.时期：
3.特点:
4.结果:
细胞连续分裂两次,而染色体在整个分裂过程中只复制一次的细胞分裂方式。
如：精原细胞 → 精子
减数分裂的概念
减数分裂图解
1.与精子的形成过程相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是(　　)
A．卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞
B．染色体复制一次，细胞连续分裂两次
C．初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行细胞质不均等分裂
D．减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半
练习
A
2.下列有关减数分裂的叙述不正确的是(　　)
A．减数分裂过程中，着丝粒分裂一次，核DNA分子含量减半两次
B．减数分裂Ⅰ过程中同源染色体彼此分离，是染色体数目减半的原因
C．初级精母细胞中染色体的数目和核DNA分子数目相同
D．任何一种哺乳动物细胞中，染色体数目与着丝粒数目始终相同
C
减数分裂过程中数量的变化
　 间期 减Ⅰ前 减Ⅰ中 减Ⅰ后 减Ⅰ末 减Ⅱ前 减Ⅱ中 减Ⅱ后 减Ⅱ末
染色体
染色单体
DNA
次级精母细胞
精原细胞
初级精母细胞
精细胞
4
0-8
4-8
4
8
8
4
8
8
4
8
8
4
8
8
2
4
4
2
4
4
4
0
4
4
0
4
2N
0-4N
2N-4N
2N
4N
4N
2N
4N
4N
2N
4N
4N
2N
4N
4N
N
2N
2N
N
2N
2N
2N
0
2N
2N
0
2N
精细胞
N
0
N
2
2
0
画出减数分裂过程中，染色体和DNA的数量变化图
间期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
2N
4N
染 色 体 变 化 曲 线
次级性母细胞
性原细胞
初级性母细胞
生殖细胞
间期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
同源染色体分离，细胞一分为二。
着丝粒分裂，姐妹染色单体分开。
细胞一分为二。
次级性母细胞
2N
4N
性原细胞
DNA 变 化 曲 线
初级性母细胞
生殖细胞
间期
减数第一次分裂
减数第二次分裂
(间期DNA分子复制)
细胞一分为二
细胞一分为二。
2N
4N
染色单体变化曲线
次级精母细胞
精原细胞
初级精母细胞
精细胞
(间期DNA分子复制)
(着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成子染色体)。
减数第一次分裂
减数第二次分裂
同源染色体分离，
细胞一分为二。
有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
前 期
①与②的主要区别在于有无同源染色体行为；
①与③ 、②与③的主要区别在于有无同源染色体
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
中期
①与③ 的主要区别在于有无同源染色体
后期
①与②比较：①中染色单体分离，②中同源染色体分离；
①与③比较：①中有同源染色体，③中无同源染色体。
有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂
一数
染
色
体
数
目
奇数
偶数
二看
同
源
染
色
体
有同源染色体
无同源染色体
三判断
同
源
染
色
体
行
为
无同源染色体行为
（有丝分裂）
联会、四分体、分离
（减数分裂Ⅰ）
减Ⅱ
减数分裂Ⅱ
技巧：一数二看三判断
有丝分裂前期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅱ前期
有丝分裂中期
减数分裂Ⅰ中期
减数分裂Ⅱ中期
有丝分裂后期
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅱ后期
有丝分裂中期
有丝分裂后期
减Ⅱ后期
减Ⅰ后期
时期：
细胞名称：
产生的子细胞是：
减数第二次分裂后期
次级精母细胞、极体
精细胞、极体
时期：
细胞名称：
产生子细胞的名称：
减数第二次分裂前期
次级精（卵）母细胞或极体
精细胞、极体、卵细胞和极体
时期：
细胞的名称：
产生子细胞的名称：
减数第一次分裂中期
初级精（卵）母细胞
次级精母细胞、 次级卵母细胞和极体
练习：判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？
甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________
减数第一次
后
次级精母细胞
乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________
减数第二次
后
精细胞或极体
丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________
有 丝
后
体细胞
丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________
减数第二次
后
卵细胞和极体
甲 乙 丙 丁
减Ⅱ前期
精细胞或卵细胞或极体
减Ⅱ前期
减Ⅱ后期
4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同
4、分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半
3、分裂后形成2个体细胞
3、分裂后形成4个精子或1个卵细胞
2、无同源染色体联会等行为
2、同源染色体在减数第一次分裂时出现联会、四分体、非姐妹染色单体互换、分离等现象
1、细胞分裂过程中均出现纺锤体
2、染色体在细胞分裂过程中都只复制一次
相同点
1、染色体复制一次，细胞只分裂一次
1、染色体复制一次，细胞连续分裂两次
不 同 点
有丝分裂
减数分裂
有
丝
分
裂
和
减
数
分
裂
的
异
同
点
2n
4n
间期
前期
中期
后期
末期
间
减Ⅰ
减Ⅱ
2n
4n
减数分裂
有丝分裂
染色体与DNA曲线图的比较
减Ⅰ
减Ⅱ
2n
4n
2n
4n
间期
前期
中期
后期
末期
DNA
DNA
染色体
染色体
间期
1.正常进行分裂的细胞，同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1:1，则该细胞所处的时期是（ ）
A.有丝分裂间期
B.减数第一次分裂末期
C.有丝分裂后期
D.减数第二次分裂后期
D
3.某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体，染色体和DNA分子数依次是（ ）
A. 42、84、84 B. 84、42、84
C. 84、42、42 D. 42、42、84
B
1.观察目的：通过观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片，识别减数分裂不同阶段的染色体的形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
先在低倍镜下依次找到减数第一次和减数第二次
分裂不同时期的细胞，再在高倍镜下仔细观察染
色体的形态、位置和数目。
根据观察结果，尽可能多地绘制减数分裂不同时
期的细胞简图
2．观察步骤
在低倍镜下观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片。
识别初级精母细胞、次级精母细胞和精细胞。
绘图
低倍镜观察
高倍镜观察
减数分裂Ⅰ中期
减数分裂Ⅰ后期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅰ前期
减数分裂Ⅱ后期
减数分裂Ⅱ末期
减数分裂Ⅱ中期
减数分裂Ⅰ末期
问题探讨
1、当你的目光聚焦在显微镜视野中的一个细胞时，你怎样判断它处于减数分裂的哪个时期？
根据细胞中染色体的形态、位置和数目判断。
2、减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ相比，中期细胞中染色体的不同点是什么？末期呢？
3、你是通过比较同一时刻不同细胞的染色体特点，来推测一个精母细胞在不同分裂时期的染色体变化的。这一做法能够成立的逻辑前提是什么？
不同细胞可能处于的不同分裂阶段。
思考：
1．为什么选蝗虫精母细胞作为观察材料？
2．视野中的细胞减数分裂是动态变化的吗？能观察到不同时期的细胞吗？
染色体数目较少，染色体较大，易于观察。
细胞已被杀死固定，不可能动态变化；
但不同细胞被固定在不同时期，因此可观察到各时期的染色体形态。
3、观察减数分裂实验为什么不选择雌性个体？
1.雄配子数量远远多于雌配子数量；
2.卵细胞的减数分裂时不连续的。
原因：
1.减数分裂中非同源染色体的自由组合；
2.四分体时期非姐妹染色单体间的互换。
配子中染色体组合的多样性
目的要求：
1、加深对减数分裂过程及其特点的认识。
2、理解配子中染色体组合的多样性。
3、领悟减数分裂的意义。
1.用两种颜色的橡皮泥制作染色体，每种颜色制作两条大小不同染色体，每条染色体由两条单体组成。
（同源染色体用不同颜色，染色单体用相同颜色）
（一）模拟减数分裂中染色体数目和主要行为的变化
实践探究：建立减数分裂中染色体变化的模型
2.在白纸上绘制初级精母细胞的轮廓、中心体和纺锤体。
（一）模拟减数分裂中染色体数目和主要行为的变化
3.让两条长度相同、颜色不同的染色体配对，使着丝粒靠近。
4.将两对染色体横向分别排列在细胞中央的赤道板两侧。
5.双手抓住并移动染色体的着丝粒，使两种颜色的染色体分离，分别移向细胞的两极。
6.绘制两个次级精母细胞的轮廓、中心体、纺锤体，将已经移到细胞两极的染色体分别放到这两个新细胞中。
（一）模拟减数分裂中染色体数目和主要行为的变化
7.将新细胞中的染色体横向排列在细胞中央的赤道板处。
8.分开着丝粒，将染色体分别移向两极。
9.在两极有染色体部分绘制出细胞轮廓代表子细胞。
1.细胞中至少需要几对染色体？
2.假设细胞中有2对染色体，减数分裂Ⅰ时，非同源染色体有几种组合方式？
（二）模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合
1个有n对同源染色体的精原细胞可以产生（ ）种精子
1个有n对同源染色体的雄性个体可以产生（ ）种精子
1个有n对同源染色体的卵原细胞可以产生（ ）种卵细胞
1个有n对同源染色体的雌性个体可以产生（ ）种卵细胞
2
2n
2n
1
人的体细胞中就有23对染色体。那么人在形成精子或卵细胞时，可能产生多少种类型的配子呢？
如果再把非姐妹染色单体间的交叉互换考虑进去，通过减数分裂
产生的配子种类就更多了。
（二）模拟减数分裂中非同源染色体的自由组合
做题时特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”！！！
果蝇的体细胞中含有四对同源染色体(A与a、B与b、C与c、D与d),在不发生互换的情况下,它的一个初级精母细胞在进行减数分裂后能形成几种类型的精子 (　　)
A.2种　　　B.4种
C.8种 D.16种
A
（三）模拟减数分裂中四分体时期非姐妹染色单体间的互换
不发生互换时
发生互换时
配子来源的判断方法
同一次级细胞
——“相同”
同一初级细胞
——“互补”
配子来源的判断方法
同一次级精母细胞 同一初级精母细胞
——“相同” ——“互补”
1.图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的5个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是(　　)
A.①和② B.②和④
C.③和⑤ D.①和④
B
2.图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有(　　)
A．①②　　　　B．①④ C．①③ D．②④
C
1.概念：
精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
受精作用
（1）细胞膜融合精子头部进入卵细胞，尾部留在外面。
2.过程：
卵细胞
（2）卵细胞细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其他精子进入。
卵细胞
（3）精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合。
卵细胞
3.实质
精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。
4.结果
受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。
5.细胞学基础
1）细胞膜的信息交流功能（细胞膜上的受体）。
2）细胞膜具有一定的流动性（结构特点）。
6.受精卵中的遗传物质
受精卵中的遗传物质
细胞核：
细胞质：
精子中一半
卵细胞一半
受精卵中的DNA：
受精卵中的染色体：
父母双方各提供一半
母方 父方
几乎来自卵细胞
>
高等动物(2N)
受精卵(2N)
卵细胞(N)
精子(N)
(母本)减数分裂
(父本)减数分裂
有丝分裂
受精作用
高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用：
7.意义:
减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性 ,导致了不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物适应多变的自然环境,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性。
(1)稳定性:
减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性。
(2)多样性:
减数分裂与受精作用曲线分析
减数分裂与受精作用曲线分析
1.下图表示某生物几种细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列有关说法正确的是(　　)
A.AB段细胞中一定不存在同源染色体
B.仅BC段细胞中没有同源染色体
C.E点染色体加倍的原因是染色体复制
D.FG段细胞中染色体数目∶核DNA分子数目=1∶1
D
2.下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化,下列有关分析正确的是(　　)
A.a、b、c分别表示减数分裂、受精作用、有丝分裂
B.CD段与PQ段的染色体数目相同
C.JK段发生同源染色体联会与分离
D.PQ段的核DNA含量比MN段增加1倍,原因是NP段发生了受精作用
B
1.如图为细胞分裂的某一时期，下列有关叙述正确的是(　　)
A．该时期为有丝分裂中期
B．此细胞为减数分裂Ⅱ中期
C．细胞中有四条染色体
D．细胞分裂后一定形成两个精子
练习
B
2.下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是(　　)
A．精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性
B．后代从双亲各获得一半的DNA
C．使后代产生不同于双亲的变异
D．后代继承了双亲的全部遗传性状
C
3.维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是（ ）
A.遗传和变异
B.无丝分裂和有丝分裂
C.减数分裂和有丝分裂
D.减数分裂和受精作用
D
4．有性生殖后代呈现多样性的原因不包括(　　)
A．染色体复制后精确平分
B．非同源染色体的自由组合
C．染色体的交叉互换
D．卵细胞和精子结合的随机性
A
【检测】
1、以下关于减数分裂、染色体、DNA的说法，错误的是(　　)
C　
A．次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同
B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C．初级精母细胞中染色体的数目正好和核DNA分子数目相同
D．哺乳动物的任何一种细胞中染色体的数目和着丝粒数目相同
2、如图为高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是( 　 )
B 　
A．图甲一定为次级精母细胞
B．图乙一定为初级卵母细胞
C．图丙为次级卵母细胞或极体
D．图丙中的M、m为一对同源染色体
3、如图为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中同源染色体发生了互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。下列说法正确的是 (　 )
D　
A．减数第一次分裂前的间期发生了互换
B．在减数第一次分裂中期发生了非同源染色体的自由组合
C．在减数第一次分裂后期移向细胞两极的染色体相同
D．据图分析，②和④来自同一个次级精母细胞
4、下图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线，对此曲线分析正确的是( 　 )
A 　
A．曲线AB段正在进行DNA复制
B．曲线BC段完成了着丝粒分裂
C．曲线DE段可能出现同源染色体互换现象
D．曲线FG段细胞内的着丝粒数目和体细胞一致
5、图1是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞(e和f所在的染色体分别为X、Y染色体)。图2表示该细胞在分裂过程中每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和该细胞中染色体数目的变化(乙曲线)。错误的是(　 　)
A 　
A．图1表示的细胞正处于图2的de段
B．形成图2中ef段变化的原因是细胞中染色体的着丝粒发生了分裂
C．非姐妹染色单体出现互换可发生在bd段
D．图1表示的细胞正在进行有丝分裂，其产生的子细胞是精原细胞
6.下图是某动物（2N=4）生殖器官内细胞分裂的图象，据图回答下列问题：
　　（1）该动物性别为____（雌、雄）性，判断依据是____________。
　　（2）细胞①名称是______________，该细胞处于_________________
（分裂方式及时期），其分裂产生的子细胞是____________。
雌
细胞①②分裂不均等
初级卵母细胞
减数分裂第一次分裂后期
次级卵母细胞和极体
①
②
③