第15课《驿路梨花》课件（共21张ppt）2021-2022学年部编版语文七年级下册

(共20张PPT)
驿 路 梨 花
彭荆风
学前展示
给下列红色字注音：　
喷香（ ） 　 竹篾（ ）　 驿路（ ）　 修葺（ ） 菌子（ ）　 折损（ ）　 简陋（ ）　 麂子（ ） 露宿（ ） 陡峭（ ） 撵走（ ） 悠闲（ ） 恍惚（ ） 火塘（ ）
晶莹（ ）
pèn
yì
jùn
lòu
lù sù
niǎn
huǎng
yíng
miè
qì
sǔn
jǐ
dǒu
yōu
táng
R·七年级下册
14 驿路梨花
14 驿路梨花
自主学习
请同学们略读课文
找出围绕“小茅屋的主人是谁”发生的两次误会、三次悬念
略读的主要特征是选择性阅读。有如下要求：
1、高度集中注意力，以最快的速度扫读，粗知文章大意。
2、扫读时，注意找出与误会、悬念有关的信息并勾画概括。
3、与误会、悬念无关的可以跳读。如本文的景物描写、人物对话、心理活动、议论抒情等细节，都可以跳过。
合作探究
两次误会
三个悬念
三次悬念
这是什么人的房子
到底谁是小屋的主人
解放军为什么盖房子
茅屋的主人是谁
云南边疆民风淳朴，尽管当地的人们没有把学雷锋的口号挂在嘴上，但他们却一向有助人为乐的好习俗，好客、热情、关心他人，我经常想起那里许许多多朴实的人和事，想起当年曾住过的深山老林里只为方便他人的小茅屋，想起默默为茅屋打柴、背水的哈尼族人，想起为了后来的旅客，临行前都要为小茅屋做点事的人。
驿路梨花
找出描写梨花的段落
精讲点拨
“白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊!”“山间
的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在
我们身上。”
“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘……多好的梨花啊
“这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱
我们正在劳动，突然梨树丛中
闪出了一群哈尼小姑娘。走在
前边的约莫十四五岁，红润的
脸上有两道弯弯的修长的眉毛
和一对晶莹的大眼睛。我想：
她一定是梨花。
“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开。’
梨花
一种花
梨花姑娘
雷锋精神
驿路梨花处处开
雷锋精神代代传
这篇小说所写的朴实民风是否让你感动？读完后，你对“公德”这个概念有什么想法？
拓展提升
布置作业
无私奉献受到人们的称赞，市场意识也在不断增强。假如哈尼小姑娘在驿站开起了旅店，你怎么看？写一段文字。
老师寄语：
我希望同学们在生活中争做一朵飘香的梨花，当然我们这梨花和现实的梨花是不同的，因为现实的梨花只能在春天开放，只能在泥土里开放，我们要做永远都不凋谢的、在任何地方都可以开放的梨花。那样的话，梨花就不仅仅只在驿路开放了，而是“祖国梨花处处开”了。做一朵梨花吧，帮助别人，充实自己。记住吧，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！