第13课《卖油翁》课件（23张PPT）2021-2022学年部编版语文七年级下册

(共23张PPT)
卖 油 翁
部编版
七年级语文下册
第三单元
北宋·欧阳修
1.熟读成诵，准确把握文意。
2.贴切生动地复述故事内容。
3.感受作品中的文学形象，体会“熟能生巧”“实践出真知”的道理。(重点)
4.从故事中体会受到的教育和启发。 （难点）
教学目标
自矜
家圃
睨之
颔之
忿然
咨
酌油
沥之
jīn
pǔ
nì
hàn
fèn
zī
zhuó
lì
巩固 字·词·音
故事要素
地点：
人物：
起因：
经过：
结果：
康肃公陈尧咨家圃
卖油翁 陈尧咨
尧咨善射，卖油翁“但微颔之”
陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技，卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
陈尧咨明白了道理，笑着打发卖油翁走了
复述故事
故事大意
陈尧咨精于射箭，无人能比，他也因此骄傲自大。又一次他在自家园子里练习射箭，能十中八九。此时，恰好有一卖油翁经过，油翁对其箭术只是略微点头少有赞赏意，并说以我多年倒油的经验可知这仅是手法熟练罢了，没有别的奥妙。陈尧咨听后觉得油翁小看自己便恼羞成怒，大加责问。事实胜于雄辩，老头便给陈尧咨展示了从钱孔倒油而钱却不被沾湿的绝技，告诉了他什么是“熟能生巧”的道理，陈尧咨深深被折服，但油翁却谦卑地说他也只是手法熟练而已。陈尧咨深受教训也顿时觉得非常难堪，为了打破尴尬的局面，陈尧咨于是就强笑着将油翁打发走了。
人物形象
陈尧咨：
骄傲自大 自我炫耀 趾高气扬
卖油翁：
谦卑稳重 胸有成竹 镇定沉着
思 考
1、卖油翁和陈尧咨谁是主人公？
2、文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？
卖油翁。
从题目可以看出所描写的对象就是卖油翁，更因为文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的。
文章主要是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理 ，所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过，陈尧咨只是衬托了主要人公卖油翁 。
3、卖油翁对陈尧咨“十中八九”的情况和自己“自钱孔入，而钱不湿”的态度是什么？让我们明白了什么道理？
熟能生巧
无他，但手熟尔。
陈尧咨对卖油翁前后的态度有什么不同？找出文中词句，并思考原因。
由傲慢无礼、轻蔑→恼怒→笑（尴尬难堪、佩服认输）。
问题·探究 1
从这个故事中你懂得了什么道理？
问题·探究 2
1、无论做什么事，只要肯下功夫多思勤练就会习得本领，取得成就。同时，也不能满足于眼前的成就，要精益求精。
2、熟能生巧,即使自身有长处也不必骄傲自满，狂妄自大。
3、要敢于正视自己的缺点，知错能改。
4、谦虚使人进步，我们要保持谦虚的态度不断地学习。
1、这个故事告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处，你想起哪些名言警句？
三人行，必有我师。
择其善者而从之，其不善者而改之。
人外有人，天外有天。
取人之长，补已之短。
强中更有强中手，一山更比一山高。
谦受益，满招损。
拓展·延伸
2、你能说出与“熟能生巧”相近的名言警句吗？
书读百遍，其义自现。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
拳不离手，曲不离口。
课文总结
本文寓理于事，通俗易懂。
文章通过卖油翁以“自钱孔沥油而钱不湿”的的技艺告诫因“善射”而“自矜”的陈尧咨的故事，说明了技艺专长全在熟能生巧，精益求精，不值得骄傲。
D
2．填空。
(1)《卖油翁》的作者是_______，字_____，号_____，晚年又号________，他是____政治家、_____家。
(2)《卖油翁》通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事，说明了一个耐人寻味的道理，用成语表示叫作__________。
欧阳修
永叔
醉翁
六一居士
北宋
文学
熟能生巧
3、翻译下列句子。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
_______________________________________
(2)我亦无他，惟手熟尔。
_______________________________________
4、文中___、___ 两个词语表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。
油翁看到他射箭能十中八九，对此只是微微点头。
我也没有别的奥妙，只不过是手熟罢了。
睨
微颔
5、文中陈尧咨对卖油翁的态度发生了怎样的变化？这一变化说、明了什么？
由“轻蔑”到“忿然”再到“笑而遣之”。通过卖油翁的展示，陈尧咨也从心底认识到了自己的不足，明白了技艺专长全凭熟能生巧和人外有人的道理。
1.发挥合理想象，续 写故事。
2.独立完成课后练习。
作 业
再见