部编版三年级下册 第三单元 单元综合练
一、选择题
1.下列加点字的读音和字形,全部正确的一组是( )
A.蔡伦(cài) 大约 啊拉伯
B.携带(xié) 朝鲜 一册书
C.创造(cuàng) 世界 造纸术
2.“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是( )
A.一种丝带 B.一种植物 C.一种酒 D.一种工具
3.下列词语搭配不完全正确的一项是( )
A.光彩夺目的图画 光彩夺目的春天 B.减轻重量 减轻压力
C.活泼可爱的燕子 活泼可爱的小孩 D.改进技术 改进生活
4.下面对汤圆的制作过程概括准确的一项是( )
汤圆起源于宋朝。当时用黑芝麻、猪油做馅,加入少许白砂糖,外面敷层糯米粉,然后搓成圆形,煮熟后,吃起来香甜可口。
A.做馅一搓形一和面 B.做馅一敷粉一搓形
C.做馅一搓形一敷粉 D.做馅一和面一搓形
5.下列句子排序正确的一项是( )
①在西汉时代,人们已经懂得用麻来造粗糙的纸。
②早在几千年前,我们的祖先就创造了文字,但那时候没
有纸。
③东汉时代,有个叫蔡伦的人,改进了造纸术。
④后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
A.②③①④ B.②①③④ C.①②③④
二、填空题
6.比一比,组词语。
符( ) 欲( ) 魂( ) 借( ) 酒( )
付( ) 浴( ) 魄( ) 错( ) 洒( )
7.选词填空
爱惜 珍惜
1.粮食来得不容易,我们一定要( )。
2.鲁迅先生从小就养成了( )时间的好习惯。
节省 节约
1.这种设计减轻了桥身的重量,( )了石料。
2.父母常常告诫我们——生活中要注意勤俭( )。
8.给下列加点的多音字注音。
鸡爪子( ) 参加( ) 横跨( ) 节省( )
爪牙( ) 人参( ) 蛮横( ) 反省( )
三、语言表达
9.按要求写句子。
(1) 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
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(2) 古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)
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(3) 帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)
____________________
10.综合性学习活动展示。
(1)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物和节日习俗。
他从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物:____________________节日习俗:_____________________
(2)【节日实践】你知道怎样包粽子吗?按顺序排列下列句子,并填空。
( )在洗净的糯米里加入白砂糖。
( )将红糖和面粉拌匀,加少许水或油,团成小球。
( )按“一勺糯米,一个红糖球,再一勺糯米”的比例,将其放进粽叶里并包起来。
( )将糯米洗干净。
我能分别用一个字来概括包粽子的过程。
(洗)——( )——( )——( )——( )——( )——( )
(3)【节日论坛】现在,许多人对西方节日很感兴趣,圣诞节、情人节等掀起一波波热潮。相反,中华传统节日却备受冷遇。面对这种情况,你认为,我们该如何对待传统节日呢?
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四、现代文阅读
阅读课文片段,回答问题。
这座桥( )坚固,( )美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:( )刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;( )刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;( )刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
11.按照课文的内容在括号里填空。
12.这段话中有哪些关联词,请写在下面的横线上,并选择一个写出一句话。
__________________
13.这段话选自课文《___________》
14.这段话的中心意思是什么?
_________________
阅读短文,完成练习。
赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。
15.根据片段内容,选择最恰当的答案,把字母序号填在括号中。
(1)“砌成”的“砌”的读音是( )
A.qiè B.qiē C.qì D.qī
(2)“拱形”中的“拱”的意思是( )
A.拱手 B.肩膀向上耸 C.向外钻或顶 D.建筑物上呈(chéng)弧(hú)形
(3)选文填上正确的关联词语是( )
A.因为……所以…… B.不但……而且…… C.既……又…… D.虽然……但是……
(4)这段话的第二句运用了( )的说明方法。
A.列数字 B.举例子 C.作比较 D.打比方
16.这段话是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来,这句话是 句。
17.这种设计是指怎样的设计?请用“﹏﹏﹏”画出来。这样的设计的优点是
18.选文中“五十多米”、“九米多宽”中的“多”可以删除吗?为什么?
_________________
五、书面表达
19.根据要求完成习作。
近些年,各种创意APP、H5、VR、3D等多元时尚的传播方式为传统节日的文化传播打开了新视窗,人们可以通过各种网络视听平台,以直播互动等方式,更加了解我国的传统节日。你了解我国的传统节日吗?你最喜欢哪个传统节日?这个节日有什么特别的习俗?你是怎样度过这个节日的?这个节日发生过哪些令你印象深刻的事?想一想,动笔写下来吧!题目自拟,300字左右。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
本题主要考查字形与字音。
A.错误。“啊拉伯”应该为“阿拉伯”。
B.正确。
C.错误。“创造(cuàng)”应为“创造(chuàng)”。
2.C
【解析】
【详解】
本题考查词语解释。
“春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》全诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。其中,屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。
诗意:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。
3.D
【解析】
【详解】
本题考查的是词语搭配,根据不同的词组类型,选择合适的词组搭配。并且找出不正确的搭配,在本题中红,搭配不正确的是D项。生活不应该用改进,应该用改善搭配。
4.B
【解析】
【详解】
本题考查对句子的理解。 第二句讲的是制作过程,我们可以先找到“做馅”;下一个步骤是“外
面敷层糯米粉”,可以简单概括为“敷粉”;最后一步是“搓成圆形”,可以概括为“搓形“。本题选B。
5.B
【解析】
【详解】
这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。
6. 符合 欲望 灵魂 借给 酒家 付给 沐浴 魂魄 错误 洒水
【解析】
【分析】
【详解】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
形近字:是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点:
①笔画相同,位置不同。
②字形相近,笔形不同。
③字形相近,偏旁不同。
④字形相近,笔画不同。
⑤字形相近,读音相同。
⑥字形相近,读音不同。
⑦部首相同,位置不同。
如:符合付字形相近,偏旁不同。
7. 爱惜 珍惜 节省 节约
【解析】
【分析】
【详解】
考查选词填空能力。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
爱惜:因重视而不糟蹋;爱护珍惜。
珍惜:珍重爱惜。
节省:使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉。
节约:就是节省,俭约的意思。
8. zhuǎ cān héng shěng zhǎo shēn hèng xǐng
【解析】
略
9. 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 我回家晚了,是因为被老师留下办黑板报了。 虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)考查学生修改病句的能力。
首先,认真读原句,弄清句子要表达的意思。
其次,找出有毛病的地方,根据病因修改。注意修改病句不能改变原句的意思。
最后,检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
题干句式杂糅,表述不清,应在句尾加“之一”
(2)考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。
是因为:表示原因;常跟“之所以”连用,表示因果关系。前面说了结果,后面说需要的原因。
示例:中国之所以能够有延续千年的文化史因为我们的民族自强不息。
(3)考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
题干两个分句“比竹片、木片轻便”和“价钱太贵”间是转折关系。故选“虽然……但是……”;
10. 屈原 吃粽子、插艾叶 2 3 4 1 加 拌 加 团 放 包 我们应该重视传统节日,了解传统节日背后的文化,营造浓厚的节日氛围,参与到丰富多彩的节日活动中,传承传统节日背后的文化并将其发扬光大。
【解析】
【详解】
(1)本题考查对节日习俗的了解。与端午节相关的人物和节日习俗是常识,应该要知道。
(2)本题考查排列句序和提取关键动词的能力。包粽子的顺序是先洗米,再加料,最后包裹,按这个顺序排列即可。既然是包粽子,当然重要的是动作,因此抓住每句的关键动词就可以概括包粽子的过程。
(3)本题考查分析问题和表达观点的能力。对待传统节日,我们要把握一个观点:要重视,要发扬光大。因此,本题的思路就是怎样来弘扬传统文化,可以结合自己的实际观察来谈具体的措施。
11.不但 而且 有的 有的 还有的
12.不但 而且 有的 有的 还有的
小红不但学习好,而且舞跳的也不错。
13.赵州桥
14.写出赵州桥的美观。
【解析】
【分析】
11.
本题考查课文内容的识记。
片段选自课文《赵州桥》,课文语段为:这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
12.
本题考查提取关键信息的能力。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
“这座桥不但坚固,而且美观。”这句话中“不但……而且……”是表示递进关系的关联词。可造句为:做事情不但要有干劲,而且还要讲求高效的方法。
“有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。”这句话中“有的……有的……还有的……”是表示并列关系的关联词。可造句为:天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,还有的像高耸的宝塔。
13.
本题考查课文内容的识记。
这段话选自课文《赵州桥》,作者是茅以升。主要介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观,并赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。
14.
本题考查文段主要内容的理解与概括。
这段话主要围绕“美观”具体描写了桥上栏板的各种精美图案。“有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。”运用排比的修辞手法,生动形象地写出了栏板上精美图案,既赞美了龙的姿态美,又赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。
15. C D C A
16.赵州桥非常雄伟。 总起
17.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。
减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,减轻了桥身的重量,节省了石料。
18.不可以删掉,因为如果删掉了这几个多字,表示赵州桥的桥长刚好是五十米,桥宽是九米,河面宽是三十七米,这与实际不符和。这几个“多”字,也说明了课文用词的准确性。
【解析】
15.
(1)本题考查了学生对字音的掌握能力。
“砌成”(qì)
(2)本题考查了学生对词语的理解能力。
“拱形”:弧形。拱:耸起,隆起,弯曲成弧形。
(3)本题考查了学生对关联词的理解和运用。
A.“因为……所以……”是因果关系的关联词。B.“不但……而且……”是递进关系的关联词。C.“既……又……”是并列关系的关联词。D.“虽然……但是……”是转折关系的关联词。
根据语境:前后句子都出现了“减轻了流水对桥身的冲击力”和“减轻了桥身的重量”可知是并列关系的句子,因此选择C项。
(4)本题考查学生对说明方法的理解和运用。常用的说明方法有:列数字 、举例子、作比较、打比方等。
句中出现了“三十七米”这个数字,可知运用了列数字的说明方法。
16.
本题考查学生对中心句的理解和运用。学生可根据文段段意,着重从文章开头或结尾去找。在开头一般有开篇点题、总领全文的作用;在中间的一般起到承上启下的过渡作用;末尾的一般是总结全文或升华情感。
选段围绕“赵州桥非常雄伟”展开,描述了赵州桥的长度、宽度、特点等。句子在短文的开头,是总领全文的作用。
17.
本题考查了信息筛选能力。
阅读选段,结合句子“大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞”可知,这是描写赵州桥设计的句子。结合句子“这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。”可知,这句话写出这种设计的好处。
18.
本题考查了学生说明文语言准确性。
“五十多米”、“九米多宽”中的“多”说明赵州桥的桥长并不是正好的50米。桥宽也不是正好的九米,如果去掉了,改变了文中句子的原意,与事实不符。这也体现了说明文语言的准确性。
19.示例:
我的中秋节
今年的中秋节我过得十分快乐,吃了月饼,做了水果沙拉,但最让我开心的还是去大白鲸玩。
今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去大白鲸。到了那里,我迅速兑换好票,找阿姨问了路,就一个一个项目玩起来。先玩了“海湾直升机”,虽然是直升机但一点也不刺激,晃晃悠悠转了几圈下来,我直奔“海底飞车”,那是一辆红色的轿车,非常酷,看着好像只有一个轨道,但可以360度旋转,把我都转晕了。歇了一会会儿,我来到“美丽沙”,这是一个玩沙子的地方,我把沙子装到一个小车子里,然后把它们倒到一个风车玩具中,沙子从上面倒下去,下面的风车就会转起来,特别好玩。妹妹看到我玩的那么开心,也吵着闹着要爬进来,结果弄得头上身上衣服上都是沙子,我把妹妹的脚埋到沙子里,她还哈哈大笑,太好玩了。
玩了半天我又累又饿,妈妈带我到旁边的牛排店吃牛排,我吃得津津有味,特别的香。从店里出来,妈妈让我抬头看看天上的月亮,哇,今天的月亮特别大特别亮,是因为今天我心情好的缘故呢还是中秋的月亮就是特别漂亮啊?妈妈说,晚上嫦娥姐姐会告诉我的。
【解析】
略
答案第1页,共2页
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