第一讲 图形的平移(基础讲解)(含解析)

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名称 第一讲 图形的平移(基础讲解)(含解析)
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文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-03-03 18:27:58

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文档简介

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第一讲 图形的平移
【学习目标】
1.理解平移的概念,了解图形的平移变换;
2.掌握并平移的要素:平移方向、平移距离
3.掌握图形进行平移后所得的图形与原图形之间所具有的联系和性质,
4.应用平移变换有关知识说明一些简单问题及进行图形设计.
【知识总结】
一、定义
平移是指在平面 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / wenda. / q / _blank )内,将一个图形 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / wenda. / q / _blank )沿着某个方向 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / wenda. / q / _blank )移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移.
二、平移的基本性质:
经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / wenda. / q / _blank )相等,对应点 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / wenda. / q / _blank )所连接的线段平行且相等; 平移变换不改变图形的形状、大小和方向。21cnjy.com
要点诠释:
(1)图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化。
(2)图形平移后,对应点连成的线段平行(或在同一直线上)且相等。
(3)多次连续平移相当于一次平移。
(5)平移是由方向和距离决定的。
(6)经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / baike. / doc / _blank )相等,对应点 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / baike. / doc / _blank )所连接的线段 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "https: / / baike. / doc / _blank )平行(或共线)且相等。
三、平移的要素
平移的要素:确定一个平移运动的条件是平移的方向和距离。
四、作图
平移作图是平移基本性质的应用,在具体作图时,应抓住作图的“四步曲”——定、找、移、连.
(1)定:确定平移的方向和距离;
(2)找:找出表示图形的关键点;
(3)移:过关键点作平行且相等的线段,得到关键点的对应点;
(4)连:按原图形顺次连接对应点.
【典型例题】
【类型】一、平移及平移概念
例1.如图所示的图案分别是大众、奥迪、奔驰、三菱汽车的车标,其中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是(  )21·世纪*教育网
A. B. C. D.
【答案】B
【点拨】根据平移的概念,观察图形可知图案B通过平移后可以得到.故选B.
【变式】如图,在多边形ABCDEFGH中,AB=5cm,BC=8cm,已知图中的角均为直角,则该多边形的周长为(  )【来源:21cnj*y.co*m】
( http: / / www.21cnjy.com / )
A.13cm B.26cm C.13cm或26cm D.无法确定
【答案】B
【分析】根据平移得到AH+GF+ED=BC=8cm,HG+FE+DC=AB=5cm,根据多边形的周长公式计算即可.
解:由题意得:AH+GF+ED=BC=8cm,HG+FE+DC=AB=5cm,
∴该多边形的周长=AB+BC+(AH+GF+ED)+(HG+FE+DC)=26cm.
故选B.
【点拨】本题考查了生活中的平移现象,根据平移找出图中的相等线段是解题的关键.
【类型】二、平移的性质
例2.如图,在中,,,将沿方向平移得到,且,.
(1)求线段的长;
(2)求四边形的周长.
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【答案】(1)8;(2)31
【分析】(1)根据平移的性质可以得到,然后可以算出AD的长; (2) 根据平移的性质和已知条件得出四边形的各边边长,即可算出四边形的周长.【版权所有:21教育】
解:(1)∵沿方向平移得到,
∴.
∵,,
∴.
∴.
(2)∵沿方向平移得到,
∴,

∴四边形的周长.
【点拨】本题考查平移的性质和应用,熟练把握平移性质并算出平移距离是解题关键.
【训练】如图,D、E分别是AC ( http: / / www.21cnjy.com )和AB上的点,AD=DC=4,DE=3,DE∥BC,∠C=90°,将△ADE沿着AB边向右平移,当点D落在BC上时,平移的距离为(  )21*cnjy*com
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A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】根据勾股定理得到,由平行线等分线段定理得到,根据平移的性质即可得到结论.
解:∵∠C=90°,AD=DC=4,DE=3,
∴AE==5,
∵DE//BC,
∴AE=BE=5,
∴当点D落在BC上时,平移的距离为BE=5.
故选:C.
【类型】三、平移的作图
例3.如图所示,若,按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系.
(2)将向右平移3个单位,再向下平移2个单位得,在图中画出,并写出点坐标.
(3)求的面积.
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【答案】(1)图见解析;(2)图见解析,B1(3,-2);(3)5
【分析】(1)根据点A的坐标即可建立坐标系;(2)根据平移的性质解答;(3)利用割补法求面积.
解答:(1)建立平面直角坐标系如图:
( http: / / www.21cnjy.com / )
(2)如图,B1(3,-2);
( http: / / www.21cnjy.com / ).
(3)5.
【点拨】此题考查作图能力,根据点坐标 ( http: / / www.21cnjy.com )确定直角坐标系,确定坐标系中的点坐标,作平移的图形,掌握平移的性质,割补法求网格中图形的面积,综合掌握各部分知识是解题的关键.21世纪教育网版权所有
【训练】在如图的直角坐标系中,将三角形ABC平移后得到三角形,他们的对应点坐标如下表所示:
(1)观察表中各对应点坐标变化,写出平移规律:________.
(2)在坐标系中画出两个三角形.
(3)求出面积.
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解答:(1)由A到A1纵坐标变化为由0到2, ( http: / / www.21cnjy.com )说明向上平移2个单位,由B到B1横坐标变化为由3到7说明向右平移4个单位,平移的规律为先向上平移2 个单位,再向右平移4个点位;
故答案为:先向上平移2 个单位,再向右平移4个点位.
(2),,,,
则A、B1、C1三点坐标分别为,,,如图
描点:A、B、C、A1、B1、C1,
连线:顺次连结AB、BC、CA;A1B1、B1C1、C1A1,
结论:则△ABC为原图,△A1B1C1为平移后的图形.
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(3),边上的高为,

【点拨】本题考查平移规律,画图和三角形面积问题,掌握平移规律发现的方法,画图的步骤与要求,会求钝角三角形的面积是解题关键.21·cn·jy·com
【类型】四、平面坐标系中的平移
例4.如图(1),在平面直 ( http: / / www.21cnjy.com )角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),将线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD,构成平行四边形ABDC.
(1)请写出点C的坐标为   ,点D的坐标为   ,S四边形ABDC   ;
(2)点Q在y轴上,且S△QAB=S四边形ABDC,求出点Q的坐标;
(3)如图(2),点P是线段BD上任意一个点 ( http: / / www.21cnjy.com )(不与B、D重合),连接PC、PO,试探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之间的关系,并证明你的结论.2·1·c·n·j·y
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【答案】(1)(0,2),(4,2),8;(2)Q(0,4)或Q(0,﹣4);(3)∠CPO=∠DCP+∠BOP,证明见解析21*cnjy*com
【分析】(1)根据平移直接得到点C ( http: / / www.21cnjy.com ),D坐标,用面积公式计算S四边形ABDC即可;(2)设出Q的坐标,OQ=|m|,用S△QAB=S四边形ABDC建立方程,解方程即可;(3)作PE∥AB交 y 轴 于 点 E,利用两直线平行,内错角相等即可得出结论.【出处:21教育名师】
解:(1)∵线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,
且A(﹣1,0),B(3,0),
∴C(0,2),D(4,2);
∵AB=4,OC=2,
∴S四边形ABDC=AB×OC=4×2=8;
故答案为:(0,2);(4,2);8;
(2)∵点Q在y轴上,设Q(0,m),
∴OQ=|m|,
∴S△QAB=×AB×OQ=×4×|m|=2|m|,
∵S四边形ABDC=8,
∴2|m|=8,
∴m=4或m=﹣4,
∴Q(0,4)或Q(0,﹣4).
(3)如图,
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∵线段CD是线段AB平移得到,
∴CD∥AB,
作PE∥AB交 y 轴 于 点 E,
∴CD∥PE,
∴∠CPE=∠DCP,
∵PE∥AB,
∴∠OPE=∠BOP,
∴∠CPO=∠CPE+∠OPE=∠DCP+∠BOP,
∴∠CPO=∠DCP+∠BOP.
【点拨】本题主要考查了线段的平移及平行线的性质,掌握平行线的性质并作出辅助线是解题的关键.
【训练】平面直角坐标系中有点A(m+6 ( http: / / www.21cnjy.com )n,-1),B(-2,2n-m),连接AB,将线段AB先向上平移,再向右平移,得到其对应线段A'B'(点A'和点A对应,点B'和点B对应),两个端点分别为A'(2m+5n,5),B'(2,m+2n).分别求出点A'、B'的坐标.www.21-cn-jy.com
【答案】,
【分析】根据点的平移规律:横坐标,右加左减;纵坐标,上加下减.据此可以求出平移后点的表示,列方程即可求出m、n,得出点A'、B'的坐标.【来源:21·世纪·教育·网】
解:由题意得
解得,
即:、.
【点拨】本题的重点在于掌握点在坐标系中平移的规律,与一次函数图像的平移规律有出入,不要记混.
【类型】五、平移的综合应用
例5、如图,在平面直角坐 ( http: / / www.21cnjy.com )标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到对应点C,D,连接AC,BD.
(1)求出点C,D的坐标;
(2)设y轴上一点P(0,m),m为整数,使关于x,y的二元一次方程组有正整数解,求点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,若Q点在线段CD上,横坐标为n,△PBQ的面积S△PBQ的值不小于0.6且不大于4,求n的取值范围.www-2-1-cnjy-com
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【答案】(1)C(0,2),D(4,2);(2)P(0,﹣4);(3)2.5≤n≤4.
【分析】
(1)根据平移规律,直接得出点C,D的坐标;
(2)求出x=.可得m的取值为﹣4,则P点坐标可求出;
(3)过点P作x轴的平行线, ( http: / / www.21cnjy.com )过点B作y轴的平行线交CD于点F,两平行直线交于点E,求出S四边形PEFC=3×6=18.可用n表示出△PBQ的面积,解不等式组可得出答案.2-1-c-n-j-y
【详解】
解:(1)∵点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位得到对应点C,D,21教育名师原创作品
∴C(0,2),D(4,2);
(2),
∴①+②得:
x=.
∵x为正整数,
∴m<﹣3.
∴m=﹣4时,方程组的正整数解是,
∴P(0,﹣4);
(3)过点P作x轴的平行线,过点B作y轴的平行线交CD于点F,两平行直线交于点E,
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∵S四边形PEFC=3×6=18.
S四边形PEFC=+×3×4+×2×(3﹣n).
∴3n+S△PBQ+6+3﹣n=18.
∴S△PBQ=9﹣2n.
∵S△PBQ的值不小于0.6且不大于4,
∴0.6≤9﹣2n≤4.
解得2.5≤n≤4.2.
又∵Q点在线段CD上,
∴0≤n≤4,
∴n的取值范围是2.5≤n≤4.
【点拨】本题考查了平移的性质,坐 ( http: / / www.21cnjy.com )标与图形的性质,解二元一次方程组,解一元一次不等式组,三角形的面积等知识,熟练掌握坐标与图形的性质是解题的关键.21教育网
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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