二年级下册数学 第六单元解决问题 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
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课前提问(1分钟）
13÷3=
1 3
3
‥‥‥
47÷6=
4 7
6
‥‥‥
4
2
4
1
1
1
7
7
5
4
5
2
填一填：
6.5 解决问题（2）
学习目标（1分钟）
1.运用有余数除法解决实际问题。
2.结合实际情况寻找规律解决问题。
学习指导1（2分钟）
例6 ：按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？
阅读课本P68内容，思考下列问题：
方法一
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
16
接着画
教师巡视（4分钟）
方法二
）
1 6
3
5
1 5
1
余数是1，就说明第16面小旗是下一组里的第1面，应该是黄色。
答：第16面小旗应该是黄色的。
16÷3=5(组）……1（面）
为什么余数是1，旗子的颜色就一定是黄色的呢？
检测1（4分钟）
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有的同学发现27÷3＝9没有余数，该怎样判断呢？
按照例6的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？课本P68做一做
27÷3＝9（组）
总结：余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。
点拨1（1分钟）【笔记】
周期问题：
余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。
16÷3=5(组）……1（面）
27÷3＝9（组）
教师巡视（4分钟）
学习指导2（2分钟）课本P69T4
按照上面的规律穿一串珠子，第24 个珠子应该是什么颜色？
24÷5=4（组）……4（个）
答：第24个珠子应该是红色。
检测2（4分钟）
母亲节快到了，同学们制作精美的贺卡送给妈妈。兰兰在
贺卡的周围围了一道花边。
如果照这样摆下去，第17个是什么字？
17÷3=5(组）……2（个）
答：第17个是爱字。
母亲节快到了，同学们制作精美的贺卡送给妈妈。兰兰在
贺卡的周围围了一道花边。
如果照这样摆下去，第17个是什么字？
17÷3=5(组）……2（个）
答：第17个是爱字。
点拨2（1分钟）【笔记】
余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。
小结（1分钟）
余数是几，答案就是这一组中的第几个；没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。
这节课你有什么收获？
当堂训练（15分钟）
必做题
1.秋游搭帐篷，一共有17人，每个帐篷住3人，至少需要搭几顶帐篷？
17÷3=5（个）……2（人）
5＋1=6（顶）
答：至少需要搭6顶帐篷。
2.有20元钱，每块橡皮3元，最多可以买几块橡皮？
20÷3=6（块）……2（元）
答：最多可以买6块橡皮。
选做题
3.在11÷□= ……5，□和 各代表多少？
11÷6=1……5
11÷9=1……2
11÷8=1……3
11÷7=1……4
答：□代表6， 代表1 。
√
板书设计
6.5解决问题（2）
方法一 接着画
方法二 列式计算
答：第16面小旗应该是黄色的。
16÷3=5(组）……1（面）
）
1 6
3
5
1 5
1