新疆维吾尔自治区喀什第二高级中学校2021-2022学年高一下学期开学考试物理试题（Word版含答案）

喀什第二高级中学校2021-2022学年高一下学期开学考试
物 理
本卷满分100分，考试时间100分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．
1．皮球从3m高处竖直被抛下，后被底板竖直弹回，在距地面2m高处被接住，若规定竖直向下的方向为正方向，则皮球通过的路程和位移分别为（　　）
A．5m和1m B．5m和-1m C．4m和1m D．4m和-1m
2．2020年7月，国产大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在山东青岛团岛附近海域成功实现海上首飞。10时14分入水，随后在完成了回转、调整方向、加速、机头昂起等一系列动作后，再次迎浪腾空，直插云霄，10时18分海上起飞。预估最大平飞速度可达555公里/小时。关于“鲲龙”AG600，下列说法正确的是（　　）
A．555km/h表示飞行的平均速度 B．研究其在该过程中飞行轨迹不能将其视为质点
C．2020年7月10时18分指的是时刻 D．从入水到起飞位移大小等于路程
3．下面说法正确的是（　　）
A．汽车从邻实到喜来酒店过程中速度为35km/h，是汽车的瞬时速度
B．汽车通过测速摄像头时速度为7m/s，是汽车的瞬时速度
C．子弹射出枪口时速度为800m/s，是子弹的平均速度
D．平均速度无法测出
4．质量相等的两物体运动的速度 随时间变化的图像如图所示。整个运动过程中， 两物体的位移大小分别为、，合外力做的功分别为、，合外力的冲量大小分别为、，加速度大小分别为、下列关系式正确的是（　　）
A． B．
C． D．
5．足球以8m/s 的速度飞来，运动员把它以12m/s 的速度反向踢出，踢球的时间为0.02s。设飞来的方向为正方向，则足球在这段踢球时间内的加速度为（　　）
A．﹣1000m/s2 B．1000m/s2
C．﹣200m/s2 D．200m/s2
6．关于静摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用
B．静摩擦力一定是阻力
C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的
D．在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度
7．如图所示，一物块静止在倾角为的固定斜面上，物块所受的重力为．沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力，这两个方向上的分力分别为和．则分力的大小为（ ）
A． B．
C． D．
8．已知一个力的大小为，它的一个分力的大小为，则另一个分力的大小（　　）
A．一定是
B．一定是
C．不能大于
D．不能小于
9．如图，光滑球A与粗糙半球B放在倾角为的斜面C上，C放在水平地面上，均处于静止状态。若A与B的半径相等，A的质量为，B的质量为，重力加速度大小为，则（　　）
A．C对A的支持力大小为 B．C对B的摩擦力大小为
C．B对A的支持力大小为 D．地面对C的摩擦力大小为
10．光滑水平桌面上有A、B两个物体，已知mA＝2mB。当用F＝10 N的水平力作用在A上时，能使A产生5m/s2的加速度，当用2F的水平力作用在B上时，能使B产生的加速度为（　　）
A．2.5m/s2 B．5m/s2 C．10m/s2 D．20m/s2
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有选错的得0分．
11．甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．在t1时刻两车速度相等
B．从0到t1时间内，两车走过的路程相等
C．从t1到t2时间内，两车走过的路程相等
D．在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等
12．下列说法中正确的是（　　）
A．研究运动员跳水的动作时，不能将其看作为质点
B．前2s内和第2s内是一个意思
C．位移是描述物体位置变化的物理量
D．位移的大小和路程的大小总是相等的
13．关于牛顿第一定律的说法正确的是（　　）
A．牛顿第一定律可以在实验室中用实验验证
B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
C．惯性定律与惯性的实质是相同的
D．牛顿第一定律说明一切物体都就有惯性
14．一枚玩具火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系如图所示，则（ ）
A．时刻玩具火箭距地面最远
B．时间内，玩具火箭在向下运动
C．时间内，玩具火箭处于超重状态
D．时间内，玩具火箭始终处于失重状态
三、实验题：本题共2小题，共20分．
15．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打出的点计算出。
(1)当M与m的大小关系满足___________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力；
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与___________的图象；
(3)如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a-F图象，说明实验存在的问题是________；
(4)乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的a-F图象如图C所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同___________（字母表示）。
16．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
（1）如果没有操作失误，图乙中的F与 两力中，方向一定沿AO方向的是________。
（2）本实验采用的科学方法是________。
A．理想实验法 B．建立物理模型法
C．等效替代法 D．控制变量法
（3）完成该实验的下列措施中说法正确的是__________。
A．两细线必须等长，这样方便操作，测量结果会更准确
B．两细线要适当长些，标记同一细线方向的两点要适当远些
C．两个分力的大小保持相等
D．和的夹角越大越好，以便观察，误差会更小
四、解答题：本题共3小题，共34分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．
17．一火车以2 m/s的初速度，0.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：
（1）火车在第3 s末的速度是多少？
（2）在前4 s的平均速度是多少？
（3）在第5 s内的位移是多少？
18．如图所示，工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车．木板与水平面夹角θ=37°，货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5．假定工人推力的方向与板面平行，货箱始终沿板面匀速运动（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10 m/s2）．求：
（1） 货箱对木板的压力大小N；
（2） 木板对货箱的摩擦力f ；
（3） 工人对货箱的推力大小F.
19．如图所示，质量为1 kg的小球套在一根足够长的固定直杆上，杆与水平方向成θ=37°角，球与杆间的动摩擦因数μ=0.5。小球在大小为20 N，方向竖直向上的拉力F作用下，从距杆的底端0.24 m处由静止开始沿杆斜向上运动，经过1 s后撤去拉力F（g取10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）。求：
（1）撤去拉力F前，小球沿杆上滑的加速度大小；
（2）小球从开始运动直至滑到杆的底端所需的时间。
试卷第1页，共3页
物理答案
1．A2．C3．B4．B5．A6．D7．A8．D9．C10．D11．CD12．AC13．BD14．AC
15． m<16． C B
17．（1）3.5 m/s，正方向；（2）3 m/s，正方向；（3）4.25 m，正方向
18．（1）160N；（2）80N，方向沿木板向下；（3）200N；
19．（1）2 m/s2；（2）2.4 s