2021-2022学年江苏省淮安市淮阴区开明中学九年级(下)开学收心历史试卷(含解析)

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名称 2021-2022学年江苏省淮安市淮阴区开明中学九年级(下)开学收心历史试卷(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-03-03 15:43:29

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文档简介

2021-2022学年江苏省淮安市淮阴区开明中学九年级(下)开学收心历史试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)
北京是旅游胜地,在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是(  )
A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡人遗址 D. 半坡人遗址
考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层,层厚20-50厘米,最厚处超过1米,若折算成稻谷,可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民(  )
A. 已经从事农业生产 B. 初步产生物品交换
C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术
中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为(  )
A. 黄帝是中华民族的人文初祖
B. 黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地
C. 中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的
D. 黄帝具有最早的天文和历法知识
下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳,最接近历史真相的是(  )
A. 推行分封制,地方势力膨胀 B. 推行世袭制,皇帝能力低下
C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系
我国夏、商、西周时期创造了灿烂的文明。夏朝时开始出现最早的青铜礼器,商周时期的青铜器种类丰富、数量众多、制作工艺高超。下列为迄今世界上出土的最重的青铜器是(  )
A. 二里头铜鼎
B. 司母戊鼎
C. 利簋
D. 三星堆青铜面具
了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。如图①对应的朝代是(  )
A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝
《战国策 秦策一》记载:(商鞅变法)“……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的(  )
A. 背景 B. 内容 C. 过程 D. 影响
由“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”反映出春秋时期最显著的政治特点是(  )
A. 霸主“尊王攘夷”,协助小国 B. 周王室得到诸侯的支持
C. 王室衰微,诸侯争霸 D. 争霸战争不断,分裂趋势加剧
生产生活离不开工具的革新。下列古代生产工具中,代表了春秋时期较高发展水平的是(  )
A. 打制石器 B. 骨耜
C. 青铜铲 D. 铁农具
《史记 太史公自序》评诸子百家说:“儒者博,墨者俭,法家严,道家使人精神专一”。“严”字当头的代表人物是(  )
A. 孔子 B. 孟子
C. 墨子 D. 韩非
二、材料解析题(本大题共3小题,共30.0分)
民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系。
一一摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》材料二在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国军政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个”。
——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
材料三美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(1) 据材料一和结合所学知识,说出“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰?古罗马颁布了其历史上最早的成文法,它被称为什么?
(2) 据材料二和结合所学知识回答,英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?根据材料二概括英国政治制度的历史意义。
(3) 材料三中的“革命”具体指的是什么?根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。
(4) 结合以上三则材料,谈谈你对民主政治的认识。
【国家改革】改革是兴利除弊,振兴国家的重要手段。阅读材料,回答问题:
材料一:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理……奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
——七年级教材材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策 秦策一》材料三:旧贵族由于既得利益受到损害,他们与太子串通一气,诽谤他。……他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦的国势日趋强盛。
(1) 材料一反映了我国古代哪一次著名的变法?最能体现变法性质的措施是哪句?
(2) 从材料二可以看出商鞅是怎样推行改革的?
(3) 依据材料三,你认为该变法是否成功了?材料中哪句话体现了变法结果?
(4) 这次变法在秦国起到了什么作用?
阅读下列材料,回答问题。
材料一:史明智同学在刚结束的考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”
材料二:他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张以“德”教化人民,以“礼”治国。
(1) 材料一中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近?创始人是谁?他在政治上的主张是什么?此学派在战国时期的代表人物是谁?
(2) 材料二中的“他”是谁?他是哪一学派的创始人?写出他的核心思想和体现他思想的著作名称?此学派在战国时期的主要代表人物是谁?
(3) 除了上述两个学派以外,你还能说出战国时期“诸子百家”中的一个学派吗?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】北京周口店遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录,主要是因为这里是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里,还保留了猿的某些特征,手脚分工明显,但已经能够制造和使用工具。迄今为止,考古学家们已经发掘出代表40多个尸体的头盖骨、下颌骨、牙齿等化石和丰富的石器、骨器、角器与用火遗迹,是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
故选:B。
本题考查北京人遗址的相关知识。知道北京周口店遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
本题考查学生识记历史知识的能力。重点掌握北京人的相关知识。
2.【答案】A
【解析】据题干“河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层,层厚20-50厘米……”可知,河姆渡人种植水稻,从事原始农耕生活。
故选:A。
本题考查河姆渡人,知道河姆渡人已经从事农业生产。
本题考查河姆渡人,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
3.【答案】A
【解析】中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。此举是因为黄帝是中华民族的人文初祖。五六千年前,炎帝和黄帝为争夺中原地区,在“阪泉之野”展开大战,炎帝战败并归服黄帝,后来,炎帝和黄帝联合打败以蚩尤为首的部落;炎、黄二部族走向联合,形成后来华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖。
本题考查炎帝和黄帝,知道炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文初祖。
本题考查炎帝和黄帝,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】C
【解析】夏朝最后一位国王桀建施行暴政,他建造许多豪华宫室,无休止地征发百姓,强迫他们服劳役,平民和奴隶纷纷怠工,反抗桀的暴政,导致成了亡国之君。商朝的最后一个国王纣是个有名的暴君,他修筑豪华的宫殿园林,尽情享受,施用炮烙等酷刑,镇压人民,公元前1046年,牧野大战中商军在阵前纷纷倒戈,引导周军攻入商都。商纣自焚而死,商朝灭亡。西周末代君主幽王昏庸无道,为取悦于王妃褒姒,竟烽火戏诸侯。后来,戎族进攻西周,幽王派人点燃烽火,诸侯没来救援,结果,幽王被杀,西周灭亡。夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是末代国王实行暴政激起人民的反抗。
本题考查夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是末代国君的统治昏庸残暴。
本题以夏、商、西周三朝灭亡的共同原因为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握夏商西周的更迭状况。
5.【答案】B
【解析】据题干并结合所学,司母戊鼎出土于黄河流域的河南安阳,重832.84千克,四足中空,用泥范铸造,鼎体浑铸,形制雄伟,气势宏大,纹饰华丽,是世界上现存最大最重的青铜器。B符合题意。
故选:B。
本题考查商朝青铜艺术成就。迄今世界上出土的最重的青铜器是司母戊鼎。
解答本题要把握的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
6.【答案】A
【解析】根据时间轴“公元前1046年——公元前771年”可知,图①对应的朝代是西周。公元前1046年,武王建立周朝,定都镐,又称镐京。历史上叫做西周。周幽王时,国势衰败,又逢连年天灾,人民流离失所。幽王听信谗言,废王后和太子,公元前771年,太子的外祖父申侯联合犬戎,进攻镐京。幽王被杀,西周灭亡。A符合题意。
故选:A。
本题主要考查了西周的相关知识,重点掌握西周的建立与灭亡。
重点掌握西周的建立与灭亡时间,注意基础知识的识记与理解。
7.【答案】D
【解析】材料反映的是商鞅变法的影响。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。
故选:D。
本题考查商鞅变法,知道材料反映的是商鞅变法的影响。
本题考查商鞅变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【答案】C
【解析】“礼乐征伐自天子出”指的是周王号令天下,“礼乐征伐自诸侯出”指的是诸侯号令天下,因此“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映的是春秋时期周王室衰微,诸侯争霸的政治特点。
故选:C。
本题以由“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”为切入点,考查春秋时期诸侯争霸的相关知识。
本题以春秋五霸为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
9.【答案】D
【解析】春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。故代表了春秋时期较高发展水平的是铁农具。
本题考查铁器的使用,知道代表了春秋时期较高发展水平的是铁农具。
本题考查铁器的使用,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
10.【答案】D
【解析】根据“法家严”可知D符合题意,韩非是法家的代表人物。韩非子是战国末期杰出的思想家,是法家思想的集大成者,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家,深受秦国国君的赏识。孔子、孟子是儒家代表人物,墨子是墨家创始人,故ABC不符合题意。
本题考查了百家争鸣。在“百家争鸣”的过程中,各家学派相互取长补短,形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记百家争鸣的思想主张。
11.【答案】【小题1】伯里克利;《十二铜表法》。
【小题2】《权利法案》;保证了英国资产阶级(剥削阶级)的统治地位;有利于英国社会的稳定和发展;推动了世界民主政治进程。(答出其中一点即可)
【小题3】美国独立战争;废除了君主、王权;实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。(答出其中三点即可)
【小题4】民主政治有利于人类进步;民主具有多样性,要勇于创新;民主具有渐进性,需要不断发展和完善;要走适合本国国情的道路。(答出其中一点即可)
【解析】本题以民主政治是人类重要文明成果之一为主线,考查雅典民主政治、《十二铜表法》、《权利法案》、美国独立战争、对民主政治的认识等知识。
注意对材料的解读,掌握雅典民主政治、《十二铜表法》、《权利法案》、美国独立战争、对民主政治的认识等知识。
12.【答案】【小题1】商鞅变法;废除井田制,允许土地自由买卖。
【小题2】不畏强权,敢于同守旧势力斗争,公平无私,严格执法。
【小题3】成功了;秦的国势日趋强盛。
【小题4】商鞅变法使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,为秦国统一全国奠定了基础。
【解析】本题主要考查了商鞅变法相关知识,经过商鞅变法,秦国经济发展起来,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家,为秦统一六国奠定了基础。
本题考查商鞅变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
13.【答案】【小题1】道家;老子;无为而治;庄子。
【小题2】孔子;儒家;“仁”;《论语》;孟子。
【小题3】墨家,法家。
【解析】本题主要考查了百家争鸣的学派以及代表人物。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记百家争鸣的学派以及代表人物。
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