2021-2022学年河南省南阳市油田教育中心八年级（上）期末生物试卷（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年河南省南阳市油田教育中心八年级（上）期末生物试卷（word版 含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 266.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-04 15:50:56 | ||
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文档简介
2021-2022学年河南省南阳市油田教育中心八年级（上）期末生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
海葵的形态像一朵盛开的鲜花，常被称为“海中之花”。但它并不是植物，而是一种（ ）
A. 腔肠动物
B. 线形动物
C. 软体动物
D. 节肢动物
与寄生生活相适应，猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征是（ ）
A. 消化器官发达 B. 运动器官发达 C. 感觉器官发达 D. 生殖器官发达
环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（ ）
A. 身体细长，呈圆筒形 B. 营寄生生活
C. 有口有肛门 D. 身体分节，运动灵活
下列动物与其所属类群匹配错误的是（ ）
A. 蜈蚣、蝗虫——节肢动物 B. 涡虫、血吸虫——扁形动物
C. 河蚌、蜗牛——软体动物 D. 大鲵、扬子鳄——两栖动物
下列关于蝗虫的说法，不正确的是（ ）
A. 身体表面有外骨骼 B. 触角和足都分节
C. 胸部有三对足，两对翅 D. 头部有口器用于呼吸
下列关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）
A. 在维持生态平衡的重要作用 B. 促进生态系统的物质循环
C. 以植物为食，破坏环境 D. 帮助植物传粉和传播种子
广东省是草鱼的养殖和消费大省，下列与草鱼适应水中生活无关的特征是（ ）
A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 用鳍协调运动 D. 身体呈流线型
若将图中涡虫和蜜蜂分为一类，其他生物分为另一类，依据是（ ）
A. 体内有无脊柱 B. 是否用皮肤呼吸
C. 是否生活在陆地上 D. 身体是否分节
非洲雨林中有一种飞鼠，体表被有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，能在空中滑翔，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大。飞鼠属于（ ）
A. 爬行类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类
乌龟、蝌蚪、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ）
A. 肺、鳃、体壁、气管 B. 体壁、气管、肺、鳃
C. 肺、鳃、气管、体壁 D. 体壁、肺、鳃、气管
鸟的身体结构和生理特点是与其飞行生活相适应的，下列各项中与鸟飞行生活无关的是（ ）
A. 骨中空，不贮存粪便 B. 前肢变成翼
C. 体内有气囊 D. 以杂物或昆虫为食
有关哺乳动物与鸟类共有的特征的叙述正确的是（ ）
A. 哺乳动物用肺呼吸，鸟类不是 B. 两者都是恒温动物
C. 两者都是胎生 D. 两者都有翅膀
当电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是（ ）
A. 动作 B. 电流 C. 声音 D. 气味
如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是（ ）
A. 动物的运动 B. 动物的行为 C. 动物的活动 D. 动物的本能
某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示，预测实验的结果，可能性最大的是（ ）
A. 甲腐败时乙没有腐败
B. 乙腐败时甲没有腐败
C. 甲乙会同时腐败
D. 甲乙都不会腐败
细菌和真菌会引起食物腐败变质，为了延长食物的存储时间，人们会把食物放入冰箱，原因是（ ）
A. 冰箱里没有细菌和真菌 B. 冰箱里细菌和真菌繁殖速度慢
C. 冰箱里细菌和真菌被冻死了 D. 冰箱里细菌和真菌都变成了芽孢
有关新型冠状病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 离开活细胞就不能繁殖 B. 通过分裂方式进行繁殖
C. 可用光学显微镜观察其形态 D. 形态结构与大肠杆菌相似
新鲜葡萄的果皮外常有一层白霜。这层白霜可以减少葡萄果实中水分的蒸发，其中还含有某种微生物，可利用葡萄中的糖分发酵产生葡萄酒。这种微生物是（ ）
A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 枯草杆菌 D. 酵母菌
在下列生物分类等级中，具有相同特征最多的是（ ）
A. 科 B. 属 C. 纲 D. 目
玫瑰是一种经济价值较高的木本植物，人们常剪取其枝条进行繁殖。关于这种繁殖方式，说法错误的是（ ）
A. 属于无性繁殖 B. 保持母本的优良性状
C. 繁殖速度快 D. 有利于植物的变异和进化
控制生物性状的基本单位是（ ）
A. 染色体 B. 蛋白质 C. 基因 D. 细胞
下列各项中，属于相对性状的是（ ）
A. 红果番茄和黄果番茄 B. 新疆棉的长绒棉和彩色棉
C. 小明的双眼皮和小刚的双眼皮 D. 菜豆的圆粒和豌豆的皱粒
人的性别决定是由精子类型决定的，这是由于它有（ ）
A. 两条X染色体 B. 两条Y染色体
C. 一条X染色体和一条Y染色体 D. 一条X染色体或一条Y染色体
下列几种变异中，能够遗传的是（ ）
A. 长期在室外工作的人皮肤变黑 B. 水肥充足，水稻就穗大粒多
C. 单眼皮经手术变成的双眼皮 D. 近亲结婚导致的血友病
二、填空题（本大题共1小题，共5.0分）
爬行动物的皮肤表面覆盖角质的 ______或甲，能减少体内水分的蒸发，用 ______呼吸，在 ______上产卵，卵内养料较多，卵表面有坚韧的卵壳保护；与爬行动物一样，鸟也通过 ______繁殖后代，但鸟类具有与肺相通的 ______，可辅助呼吸，呼吸作用旺盛，体温高而恒定，更增强了对环境的适应能力。
三、简答题（本大题共6小题，共45.0分）
如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______，它们的生殖方式都属于______（选填：无性生殖；有性生殖）。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活，而青蛙主要用______呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为______。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有______这个阶段，其发育过程称为______。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为______限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
灵活的双手有复杂的运动结构，为完成多种精细动作提供了结构基础。
（1）图1中的桡腕关节是腕部的关节之一，由腕骨构成的关节头、桡骨构成的 ______以及外侧的关节囊等结构组成。关节腔内有 ______，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）由图2可知，控制拇指运动的肌肉有拇长展肌、拇短伸肌等。它们都由 ______和肌腱构成。在 ______系统的调控下，肌肉 ______，牵拉拇指处的掌骨、指骨等绕关节活动，使拇指灵活运动。
（3）联系手指运动结构可知，运动系统主要由 ______、______和 ______组成
阅读资料并回答问题：
资料一：动物园中的黑猩猩刚引进时，饲养员发现它有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常酷。如今它已经学会使用打火机了，调皮的它也能按照饲养员和游客的指令“还回”打火机，它在游客的“唆使”下还学会了喝啤酒，并能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
资料二：刚出生的小袋鼠个头像铅笔头一样，长2 厘米，重0.5-0.75克。小袋鼠出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，沿着妈妈给它舐出的“道路”爬进育儿袋中，叼着袋里的乳头发育成长。
（1）黑猩猩学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于 ______行为，一般来说，动物越 ______，该行为就越强、越复杂。
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于 ______行为，受体内 ______的控制。
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常具有集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还具有 ______行为，该行为主要特征是 ______。
下面是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图E是病毒，没有细胞结构，由 ______和内部的 ______两部分组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们可以把减毒或无毒的病毒制成 ______。
（2）A在恶劣环境下能形成 ______，A生物与B，C，D生物主要区别是 ______。因此属于 ______（选填“真核生物”或“原核生物”）；靠 ______进行繁殖。
（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有 ______（填字母）。
（4）图B是 ______，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。细菌、真菌常常被人类用来制作各种食物，如制作馒头需要图C ______。由于以上生物体内都无 ______，所以它们的营养方式均为异养。
阅读下列材料，并分析回答相关问题。
材料一：泰山地处温暖气候区，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。其中，泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。
材料二：水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三：在我国南方沿海地区，近年来一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登录并迅速蔓延。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及美丽的丘陵和原野也很快长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物，夺取本应属于当地植物的阳光和水分，使当地植被受到了严重破坏。
（1）材料一主要体现了生物多样性中的 ______多样性。
（2）材料一中提到的蕨类植物、苔藓植物、哺乳类、鸟类等是根据生物的 ______和生理功能的相似程度进行的分类。通过对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。在七个分类等级中，亲缘关系最密切的是同 ______之间的生物。
（3）材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用，利用了 ______的多样性。
（4）材料三所反映的 ______是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。
（5）保护生物多样性最为有效的措施是 ______。作为一名中学生，在参与保护生物多样性的活动中，你可以做些什么？请列举一个。______。
小强喝牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。经查阅资料证实，先天性乳糖不耐受是由体内缺少乳糖酶所致。乳糖耐受（A）为显性、对乳糖不耐受（a）为隐性。小强调查其父亲的症状后做了如图分析，请回答下列问题。
（1）在遗传学上，人乳糖不耐受和乳糖耐受是一对 ______ 。
（2）父亲的基因组成是 ______ 。
（3）父母再生一个表现为乳糖耐受的孩子可能性是 ______ %。
（4）小强每天坚持喝牛奶，一段时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明 ______ （填“基因”或“环境”）会影响生物的性状。
（5）若父母再生一个孩子，获得了来自父亲的X染色体，则这个孩子的性别是 ______ 性。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：海葵生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
回答此题的关键是明确各动物类群的特征。
2.【答案】D
【解析】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．
故选：D
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．
3.【答案】D
【解析】解：通过分析可知：环节动物的身体有许多体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性。
故选：D。
（1）线形动物门：身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．
（2）环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环．如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等．
环节动物身体由许多相似的环状体节构成．身体分节是环节动物最显著的特点．
4.【答案】D
【解析】解：A、蜈蚣、蝗虫的身体许多体节构成的，并且分部，属于节肢动物，A正确。
B、涡虫、血吸虫身体背腹扁平、左右对称，属于扁形动物，B正确。
C、河蚌、蜗牛的身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，C正确.
D、大鲵属于两栖动物，扬子鳄属于爬行动物，D错误。
故选：D。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。
掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、蝗虫的体表有外骨骼，可防止体内水分散失．正确；
B、蝗虫属于节肢动物，触角和足都分节，正确；
C、蝗虫的胸部是运动中心，有三对足，两对翅。正确；
D、蝗虫的头部有一对口器可以原来摄取食物；通过腹部的气门进行呼吸，呼吸器官是气管，错误。
故选：D。
身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题．
知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征，为基础题目。
6.【答案】C
【解析】解：A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。A正确；
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。B正确；
C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，维持自然界中生态平衡，不会破坏环境。C错误；
D、动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。D正确。
故选：C。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。分析解答。
动物在自然界中的作用多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般。
7.【答案】B
【解析】解：鱼类适于水中生活相适应的特征是：身体呈流线型，可极少游泳时水的阻力；用鳃呼吸水中的氧气；通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，都属于鱼类适于水中生活的特点。体内有脊柱不属于草鱼适应水中生活特征。
故选：B。
草鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体结构与水生生活相适应的。
明确草鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点即能正确答题。
8.【答案】A
【解析】解：动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。涡虫和蜜蜂分为一类，属于无脊椎动物；草鱼、青蛙和蜥蜴的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故选：A。
自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物的分类依据很多，我们要灵活的对生物进行分类，分析解答。
本题考查学生对生物分类及其分类单位知识点的理解。属于新课标的重要内容。
9.【答案】D
【解析】解：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。飞鼠，体表被有皮毛，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大，因此飞鼠属于哺乳动物。
故选：D。
此题考查的知识点飞鼠的分类，解答时可以从哺乳动物的主要特征以及飞鼠的特征方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的主要特征。
10.【答案】C
【解析】解：乌龟属于爬行动物，靠肺来完成气体交换；蝌蚪生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鳃进行呼吸；
蝗虫则是靠气管来呼吸的；蚯蚓生活在潮故选：C．湿的土壤中用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。
故选：C。
由我们所学的知识可以知道：（1）陆生动物有能在空气中呼吸位于身体内部的呼吸器官，如气管和肺等。（2）大部分鱼类生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鳃进行呼吸。
解答此类题目的关键是关键知道各种动物与环境相适应的呼吸器官。
11.【答案】D
【解析】解：A、骨中空，直肠很短，有利于快速排便，不贮存粪便，减轻体重，利于飞行。
B、前肢变成翼，适于飞行。
C、体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气。
D、鸟类以杂物或昆虫为食，反映了鸟类的食性，与飞行生活无关。
故选：D。
鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。
12.【答案】B
【解析】解：A、哺乳动物和鸟类都是用肺呼吸，A错误。
B、哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，B正确。
C、鸟类的生殖方式为卵生，哺乳动物的生殖方式为胎生（鸭嘴兽除外），C错误。
D、鸟的前肢变为翼，是飞行器官，而哺乳动物没有，D错误。
故选：B。
动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道两类动物的特征，据此答题。
恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力强。
13.【答案】B
【解析】解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是电流。
故选：B。
此题考查的知识点是动物的之间的信息交流。解答时可以从动物的之间的信息交流方式、特点方面来分析。
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
14.【答案】C
【解析】解：AC、甲图表示兔牙齿示意图，判断理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选：C。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。
解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。
15.【答案】B
【解析】解：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
故选：B。
此题考查了动物行为的概念，可以从动物行为的概念和意义方面来切入。
解答此类题目的关键是知道动物行为的概念。
16.【答案】A
【解析】解：空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中。所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜。
故选：A。
食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。
解此题的关键是理解细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
17.【答案】B
【解析】解：食物腐烂的主要原因是微生物的大量繁殖，微生物繁殖需要一定的温度，冰箱内温度低，抑制了细菌、真菌的繁殖，故食物不易腐烂变质。
故选：B。
冰箱的温度低，能抑制细菌、真菌的生长和繁殖。
微生物大量繁殖需要一定的温度，还需要水分和营养物质。
18.【答案】A
【解析】解：A、病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。病毒必须寄生在活细胞内才能增殖，A正确。
B、病毒以自我复制的方式进行增殖，B错误。
C、病毒比细菌还小得多，只有在电子显微镜下才可以看到病毒，C错误。
D、大肠杆菌属于细菌是单细胞生物，新型冠状病毒无细胞结构，两者的形态结构不相似，D错误。
故选：A。
病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。解答即可。
本题考查病毒的相关知识，要求考生熟记病毒的结构、生命活动等知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
19.【答案】D
【解析】解：酿酒要用到酵母菌。买回葡萄后，常常在葡萄皮上发现一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物--酵母菌，酵母菌可利用葡萄中的糖分发酵产生葡萄酒。
故选：D。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
20.【答案】B
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位；生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。在纲、目、科、属中，属是最小的分类单位，因此同属的生物共同特征最多。可见B符合题意。
故选：B。
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。
生物的分类单位是考试的重点，注意掌握和灵活答题。
21.【答案】D
【解析】解：玫瑰是一种经济价值较高的木本植物，人们常剪取其枝条用扦插的方式进行繁殖，扦插没有两性生殖细胞的结合，由植物的营养器官直接产生新个体的方式，属于无性生殖。优点是具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用，后代一般不会发生变异。可见D错误。
故选：D。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
无性生殖主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
掌握无性生殖的方式及优点是解题的关键。
22.【答案】C
【解析】解：染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的，基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。
故选：C。
生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。
要注意细胞核、染色体、DNA和基因四者的大小关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段。
23.【答案】A
【解析】解：A、红果番茄和黄果番茄，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A符合题意。
B、新疆棉的长绒棉和彩色棉，是两种性状，不是相对性状，B不符合题意。
C、小明的双眼皮和小刚的双眼皮，是同种性状，不是同一性状的不同表现形式，C不符合题意。
D、菜豆的圆粒和豌豆的皱粒，是两种生物，不是相对性状，D不符合题意。
故选：A。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
24.【答案】D
【解析】解：在生殖过程中，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，人的性别决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。
故选：D。
人体内每个细胞内有23对染色体。包括22对常染色体和一对性染色体。性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。
此题考查了人的性别遗传。
25.【答案】D
【解析】解：ABC、“长期从事野外工作的人皮肤变黑”、“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化的变异，因此都是不能够遗传的，ABC不正确；
D、“近亲结婚导致的血友病”，是由遗传物质改变引起的变异，因此该变异是能够遗传的，D正确。
故选：D。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
26.【答案】角质鳞片 肺 陆地 产卵 气囊
【解析】解：爬行动物的主要特征是：表面覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定，生殖与发育摆脱了对水的依赖。鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，可以辅助呼吸。与爬行动物一样，鸟也通过产卵繁殖后代。
故答案为：角质鳞片；肺；陆地；产卵；气囊。
（1）鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼；骨中空，内充空气；胸肌发达，双重呼吸，直肠短，体温恒定。图中是哺乳动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。
（2）爬行动物的主要特征是：表面覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定。
了解各类动物的特点是解题的关键。
27.【答案】受精卵 有性生殖 鳃 肺 变态发育 蛹 完全变态 外骨骼
【解析】解：（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。属于有性生殖。
（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
故答案为：（1）受精卵；有性生殖；
（2）鳃；肺；变态发育
（3）蛹；完全变态；外骨骼
青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
解题的关键是掌握各种动物的生殖发育特点。
28.【答案】关节窝 滑液 肌腹 神经 收缩 骨 关节 肌肉
【解析】解：（1）据图可知：图1中的关节由三部分组成：腕骨构成的关节头、桡骨构成的关节窝构成的关节面，外侧的关节囊以及关节腔组成。关节腔内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）骨骼肌由肌腱和肌腹组成，在神经系统的调控下，骨骼肌收缩，牵拉拇指处的掌骨、指骨等绕关节活动，使拇指灵活运动。
（3）运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
故答案为：
（1）关节窝；滑液。
（2）肌腹；神经；收缩。
（3）骨；关节；肌肉。
（1）运动系统包括骨、关节和肌肉。
（2）关节的结构包括关节囊、关节腔和关节面。
（3）骨骼肌由肌腱和肌腹组成。
解答此题的关键是明确运动系统的组成和功能。
29.【答案】学习 高等 先天性 遗传物质 社会 一定的组织、明确的分工、一定的等级
【解析】解：（1）黑猩猩学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为是是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，属于学习行为。
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为。
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的，还有等级，因此属于社会行为。
故答案为：（1）学习；高等
（2）先天性；遗传物质
（3）社会；一定的组织、明确的分工、一定的等级
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
30.【答案】蛋白质外壳 遗传物质 疫苗 芽孢 无成形的细胞核 原核生物 分裂 BC 青霉 酵母菌 叶绿体
【解析】解：（1）图E是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们可以把减毒或无毒的病毒制成疫苗，起到预防传染病的目的。
（2）A是细菌，与B青霉、C酵母菌、D蘑菇的主要区别是无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物。靠分裂进行生殖。在不良的环境下，细菌的细胞壁增厚，能形成芽孢，以度过恶劣环境。
（3）真菌主要依靠孢子繁殖后代，a是孢子，以上生物中可以通过产生图D中的a孢子来繁殖后代的有B青霉菌、C蘑菇。
（4）图B是青霉，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。细菌、真菌常常被人类用来制作各种食物，如制作馒头需要图 C酵母菌。图中生物都没有叶绿体，都不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物为食，属于异养生物。
故答案为：
（1）A蛋白质外壳；遗传物质；疫苗。
（2）芽孢；无成形的细胞核；原核生物；分裂。
（3）BC。
（4）青霉；酵母菌；叶绿体。
（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。
（2）真菌细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
（4）图A中细菌的结构，①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛；
图B是青霉，⑦孢子囊、⑧营养菌丝；图C是酵母菌；图D是蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝；图E是病毒，⑨遗传物质、⑩蛋白质。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养、生殖以及与人类的关系。
31.【答案】生物种类 形态结构 种 基因 外来物种入侵 建立自然保护区 从自我做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，保护环境等
【解析】解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性。
（2）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物的形态结构和生理功能的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种；通过对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。在七个分类等级中亲缘关系最密切的是同种之间的生物。
（3）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用，利用了基因的多样性。
（4）生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。生物多样性丧失的原因是多方面的，人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。虽然越来越多的人意识到生物多样性对于人类生存的重要意义，但是生物多样性还是面临着前所未有的严重威胁：物种灭绝速度在加快，如材料三所反映的外来物种入侵是造成生物多样性丧失的重要原因之一。
（5）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。由于各种原因，生物的多样性面临严重的威胁，作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外，我们还要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等。
故答案为：（1）生物种类。
（2）形态结构；种。
（3）基因。
（4）外来物种入侵。
（5）建立自然保护区；从自我做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，保护环境等。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答此题的关键是熟练掌握我国在保护生物多样性的内涵，保护生物多样性采取的措施。
32.【答案】相对性状 Aa 50 环境 女
【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对等位基因控制。因此在遗传学上，人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状。
（2）乳糖耐受（A）对乳糖不耐受（a）为显性。由表中所示的遗传结果可知：控制小强乳糖不耐受的基因是aa，分别来自父母各提供一个基因a，因此控制父亲乳糖耐受的基因组成是Aa。
（3）控制父亲乳糖耐受的基因组成是Aa，控制妈妈乳糖不耐受的基因是aa，遗传图解如图所示：
若父母再生一个孩子，该孩子表现为乳糖耐受的可能性是50%。
（4）生物的性状既受基因的控制，同时又受环境条件的影响。小强每天坚持喝牛奶，一段时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明环境会影响生物性状的表现。
（5）若父母再生一个孩子，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。可见，若获得来自父亲的X染色体，则其性别是女性。
故答案为：（1）相对性状
（2）Aa
（3）50
（4）环境
（5）女
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
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注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
海葵的形态像一朵盛开的鲜花，常被称为“海中之花”。但它并不是植物，而是一种（ ）
A. 腔肠动物
B. 线形动物
C. 软体动物
D. 节肢动物
与寄生生活相适应，猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征是（ ）
A. 消化器官发达 B. 运动器官发达 C. 感觉器官发达 D. 生殖器官发达
环节动物比线形动物高等，主要表现在环节动物（ ）
A. 身体细长，呈圆筒形 B. 营寄生生活
C. 有口有肛门 D. 身体分节，运动灵活
下列动物与其所属类群匹配错误的是（ ）
A. 蜈蚣、蝗虫——节肢动物 B. 涡虫、血吸虫——扁形动物
C. 河蚌、蜗牛——软体动物 D. 大鲵、扬子鳄——两栖动物
下列关于蝗虫的说法，不正确的是（ ）
A. 身体表面有外骨骼 B. 触角和足都分节
C. 胸部有三对足，两对翅 D. 头部有口器用于呼吸
下列关于动物在生物圈中的作用叙述错误的是（ ）
A. 在维持生态平衡的重要作用 B. 促进生态系统的物质循环
C. 以植物为食，破坏环境 D. 帮助植物传粉和传播种子
广东省是草鱼的养殖和消费大省，下列与草鱼适应水中生活无关的特征是（ ）
A. 用鳃呼吸 B. 体内有脊柱 C. 用鳍协调运动 D. 身体呈流线型
若将图中涡虫和蜜蜂分为一类，其他生物分为另一类，依据是（ ）
A. 体内有无脊柱 B. 是否用皮肤呼吸
C. 是否生活在陆地上 D. 身体是否分节
非洲雨林中有一种飞鼠，体表被有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连，能在空中滑翔，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大。飞鼠属于（ ）
A. 爬行类 B. 两栖类 C. 鸟类 D. 哺乳类
乌龟、蝌蚪、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是（ ）
A. 肺、鳃、体壁、气管 B. 体壁、气管、肺、鳃
C. 肺、鳃、气管、体壁 D. 体壁、肺、鳃、气管
鸟的身体结构和生理特点是与其飞行生活相适应的，下列各项中与鸟飞行生活无关的是（ ）
A. 骨中空，不贮存粪便 B. 前肢变成翼
C. 体内有气囊 D. 以杂物或昆虫为食
有关哺乳动物与鸟类共有的特征的叙述正确的是（ ）
A. 哺乳动物用肺呼吸，鸟类不是 B. 两者都是恒温动物
C. 两者都是胎生 D. 两者都有翅膀
当电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是（ ）
A. 动作 B. 电流 C. 声音 D. 气味
如图是兔和狼的牙齿示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 图甲是兔的牙齿，图乙是狼的牙齿
B. 兔和狼都有门齿和臼齿
C. 图乙牙齿的分化，与其杂食性生活相适应
D. 牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力
动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是（ ）
A. 动物的运动 B. 动物的行为 C. 动物的活动 D. 动物的本能
某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，设计了如下实验：取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸降温后进行持续观察。装置如图所示，预测实验的结果，可能性最大的是（ ）
A. 甲腐败时乙没有腐败
B. 乙腐败时甲没有腐败
C. 甲乙会同时腐败
D. 甲乙都不会腐败
细菌和真菌会引起食物腐败变质，为了延长食物的存储时间，人们会把食物放入冰箱，原因是（ ）
A. 冰箱里没有细菌和真菌 B. 冰箱里细菌和真菌繁殖速度慢
C. 冰箱里细菌和真菌被冻死了 D. 冰箱里细菌和真菌都变成了芽孢
有关新型冠状病毒的叙述，正确的是（ ）
A. 离开活细胞就不能繁殖 B. 通过分裂方式进行繁殖
C. 可用光学显微镜观察其形态 D. 形态结构与大肠杆菌相似
新鲜葡萄的果皮外常有一层白霜。这层白霜可以减少葡萄果实中水分的蒸发，其中还含有某种微生物，可利用葡萄中的糖分发酵产生葡萄酒。这种微生物是（ ）
A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 枯草杆菌 D. 酵母菌
在下列生物分类等级中，具有相同特征最多的是（ ）
A. 科 B. 属 C. 纲 D. 目
玫瑰是一种经济价值较高的木本植物，人们常剪取其枝条进行繁殖。关于这种繁殖方式，说法错误的是（ ）
A. 属于无性繁殖 B. 保持母本的优良性状
C. 繁殖速度快 D. 有利于植物的变异和进化
控制生物性状的基本单位是（ ）
A. 染色体 B. 蛋白质 C. 基因 D. 细胞
下列各项中，属于相对性状的是（ ）
A. 红果番茄和黄果番茄 B. 新疆棉的长绒棉和彩色棉
C. 小明的双眼皮和小刚的双眼皮 D. 菜豆的圆粒和豌豆的皱粒
人的性别决定是由精子类型决定的，这是由于它有（ ）
A. 两条X染色体 B. 两条Y染色体
C. 一条X染色体和一条Y染色体 D. 一条X染色体或一条Y染色体
下列几种变异中，能够遗传的是（ ）
A. 长期在室外工作的人皮肤变黑 B. 水肥充足，水稻就穗大粒多
C. 单眼皮经手术变成的双眼皮 D. 近亲结婚导致的血友病
二、填空题（本大题共1小题，共5.0分）
爬行动物的皮肤表面覆盖角质的 ______或甲，能减少体内水分的蒸发，用 ______呼吸，在 ______上产卵，卵内养料较多，卵表面有坚韧的卵壳保护；与爬行动物一样，鸟也通过 ______繁殖后代，但鸟类具有与肺相通的 ______，可辅助呼吸，呼吸作用旺盛，体温高而恒定，更增强了对环境的适应能力。
三、简答题（本大题共6小题，共45.0分）
如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
（1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是______，它们的生殖方式都属于______（选填：无性生殖；有性生殖）。
（2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异，例如蝌蚪用______呼吸、在水中生活，而青蛙主要用______呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为______。
（3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有______这个阶段，其发育过程称为______。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为______限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
灵活的双手有复杂的运动结构，为完成多种精细动作提供了结构基础。
（1）图1中的桡腕关节是腕部的关节之一，由腕骨构成的关节头、桡骨构成的 ______以及外侧的关节囊等结构组成。关节腔内有 ______，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）由图2可知，控制拇指运动的肌肉有拇长展肌、拇短伸肌等。它们都由 ______和肌腱构成。在 ______系统的调控下，肌肉 ______，牵拉拇指处的掌骨、指骨等绕关节活动，使拇指灵活运动。
（3）联系手指运动结构可知，运动系统主要由 ______、______和 ______组成
阅读资料并回答问题：
资料一：动物园中的黑猩猩刚引进时，饲养员发现它有抽烟的嗜好，抽烟的姿势还非常酷。如今它已经学会使用打火机了，调皮的它也能按照饲养员和游客的指令“还回”打火机，它在游客的“唆使”下还学会了喝啤酒，并能自己打开瓶盖和易拉罐盖。
资料二：刚出生的小袋鼠个头像铅笔头一样，长2 厘米，重0.5-0.75克。小袋鼠出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠前肢和灵敏的嗅觉，沿着妈妈给它舐出的“道路”爬进育儿袋中，叼着袋里的乳头发育成长。
（1）黑猩猩学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为属于 ______行为，一般来说，动物越 ______，该行为就越强、越复杂。
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，这属于 ______行为，受体内 ______的控制。
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常具有集群行动，群体受首领的指挥，这说明它们还具有 ______行为，该行为主要特征是 ______。
下面是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图E是病毒，没有细胞结构，由 ______和内部的 ______两部分组成。虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们可以把减毒或无毒的病毒制成 ______。
（2）A在恶劣环境下能形成 ______，A生物与B，C，D生物主要区别是 ______。因此属于 ______（选填“真核生物”或“原核生物”）；靠 ______进行繁殖。
（3）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有 ______（填字母）。
（4）图B是 ______，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。细菌、真菌常常被人类用来制作各种食物，如制作馒头需要图C ______。由于以上生物体内都无 ______，所以它们的营养方式均为异养。
阅读下列材料，并分析回答相关问题。
材料一：泰山地处温暖气候区，蕴藏着丰富的动植物资源，成为动植物资源的“安全岛”。现有野生种子植物约107科，蕨类植物约19属，苔藓植物约242种；野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种、两栖类约6种、鱼类约22种，其他种类的动植物资源也非常丰富。其中，泰山赤鳞鱼是泰山的著名特产、鱼类中的稀世珍品，唯泰山独有，现已建立泰山赤鳞鱼国家级水产种质资源保护区。
材料二：水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。
材料三：在我国南方沿海地区，近年来一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登录并迅速蔓延。没过多久，荔枝树、香蕉园，以及美丽的丘陵和原野也很快长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物，夺取本应属于当地植物的阳光和水分，使当地植被受到了严重破坏。
（1）材料一主要体现了生物多样性中的 ______多样性。
（2）材料一中提到的蕨类植物、苔藓植物、哺乳类、鸟类等是根据生物的 ______和生理功能的相似程度进行的分类。通过对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。在七个分类等级中，亲缘关系最密切的是同 ______之间的生物。
（3）材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用，利用了 ______的多样性。
（4）材料三所反映的 ______是造成生物多样性逐渐丧失的重要原因之一。
（5）保护生物多样性最为有效的措施是 ______。作为一名中学生，在参与保护生物多样性的活动中，你可以做些什么？请列举一个。______。
小强喝牛奶后，会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状。经查阅资料证实，先天性乳糖不耐受是由体内缺少乳糖酶所致。乳糖耐受（A）为显性、对乳糖不耐受（a）为隐性。小强调查其父亲的症状后做了如图分析，请回答下列问题。
（1）在遗传学上，人乳糖不耐受和乳糖耐受是一对 ______ 。
（2）父亲的基因组成是 ______ 。
（3）父母再生一个表现为乳糖耐受的孩子可能性是 ______ %。
（4）小强每天坚持喝牛奶，一段时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明 ______ （填“基因”或“环境”）会影响生物的性状。
（5）若父母再生一个孩子，获得了来自父亲的X染色体，则这个孩子的性别是 ______ 性。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：海葵生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
回答此题的关键是明确各动物类群的特征。
2.【答案】D
【解析】解：与寄生生活相适应，猪肉绦虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．
故选：D
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点．
3.【答案】D
【解析】解：通过分析可知：环节动物的身体有许多体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性。
故选：D。
（1）线形动物门：身体细长，体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生；前者如醋线虫，后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等．
（2）环节动物身体细长，由许多相似的环状体节组成，节与节之间有一深槽，称节间沟，在体节上又有较浅的沟称体环．如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等．
环节动物身体由许多相似的环状体节构成．身体分节是环节动物最显著的特点．
4.【答案】D
【解析】解：A、蜈蚣、蝗虫的身体许多体节构成的，并且分部，属于节肢动物，A正确。
B、涡虫、血吸虫身体背腹扁平、左右对称，属于扁形动物，B正确。
C、河蚌、蜗牛的身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物，C正确.
D、大鲵属于两栖动物，扬子鳄属于爬行动物，D错误。
故选：D。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等，解答即可。
掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、蝗虫的体表有外骨骼，可防止体内水分散失．正确；
B、蝗虫属于节肢动物，触角和足都分节，正确；
C、蝗虫的胸部是运动中心，有三对足，两对翅。正确；
D、蝗虫的头部有一对口器可以原来摄取食物；通过腹部的气门进行呼吸，呼吸器官是气管，错误。
故选：D。
身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼，有三对足，一般有2对翅的特征都属于昆虫，据此答题．
知道昆虫的主要特征和节肢动物的特征，为基础题目。
6.【答案】C
【解析】解：A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。A正确；
B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。B正确；
C、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，维持自然界中生态平衡，不会破坏环境。C错误；
D、动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。D正确。
故选：C。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。分析解答。
动物在自然界中的作用多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般。
7.【答案】B
【解析】解：鱼类适于水中生活相适应的特征是：身体呈流线型，可极少游泳时水的阻力；用鳃呼吸水中的氧气；通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，都属于鱼类适于水中生活的特点。体内有脊柱不属于草鱼适应水中生活特征。
故选：B。
草鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体结构与水生生活相适应的。
明确草鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点即能正确答题。
8.【答案】A
【解析】解：动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。涡虫和蜜蜂分为一类，属于无脊椎动物；草鱼、青蛙和蜥蜴的体内有脊柱，属于脊椎动物。
故选：A。
自然界中的动物多种多样，我们要进行分类，动物的分类依据很多，我们要灵活的对生物进行分类，分析解答。
本题考查学生对生物分类及其分类单位知识点的理解。属于新课标的重要内容。
9.【答案】D
【解析】解：哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四起，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。飞鼠，体表被有皮毛，体温恒定，胎生小飞鼠，用母乳哺育长大，因此飞鼠属于哺乳动物。
故选：D。
此题考查的知识点飞鼠的分类，解答时可以从哺乳动物的主要特征以及飞鼠的特征方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的主要特征。
10.【答案】C
【解析】解：乌龟属于爬行动物，靠肺来完成气体交换；蝌蚪生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鳃进行呼吸；
蝗虫则是靠气管来呼吸的；蚯蚓生活在潮故选：C．湿的土壤中用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。
故选：C。
由我们所学的知识可以知道：（1）陆生动物有能在空气中呼吸位于身体内部的呼吸器官，如气管和肺等。（2）大部分鱼类生活在水中，吸收水中的溶解氧，靠鳃进行呼吸。
解答此类题目的关键是关键知道各种动物与环境相适应的呼吸器官。
11.【答案】D
【解析】解：A、骨中空，直肠很短，有利于快速排便，不贮存粪便，减轻体重，利于飞行。
B、前肢变成翼，适于飞行。
C、体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气。
D、鸟类以杂物或昆虫为食，反映了鸟类的食性，与飞行生活无关。
故选：D。
鸟类用肺呼吸，气囊辅助完成双重呼吸，有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
解鸟类的骨骼与飞行生活相适应的特征，其它适于飞行的特点也要掌握，也是重点内容。
12.【答案】B
【解析】解：A、哺乳动物和鸟类都是用肺呼吸，A错误。
B、哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，B正确。
C、鸟类的生殖方式为卵生，哺乳动物的生殖方式为胎生（鸭嘴兽除外），C错误。
D、鸟的前肢变为翼，是飞行器官，而哺乳动物没有，D错误。
故选：B。
动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道两类动物的特征，据此答题。
恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力强。
13.【答案】B
【解析】解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。电鳗捕到猎物时，会以极高的频率放电，同种电鳗闻讯而来，它交流信息的“语言”是电流。
故选：B。
此题考查的知识点是动物的之间的信息交流。解答时可以从动物的之间的信息交流方式、特点方面来分析。
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
14.【答案】C
【解析】解：AC、甲图表示兔牙齿示意图，判断理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的。乙图表示狼牙齿示意图，判断的理由：有犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的，A正确，C错误。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿，适于撕裂食物，B正确。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。
故选：C。
哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。
解答此类题目的关键是熟知草食性动物和肉食性动物的牙齿不同。
15.【答案】B
【解析】解：动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动。动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。
故选：B。
此题考查了动物行为的概念，可以从动物行为的概念和意义方面来切入。
解答此类题目的关键是知道动物行为的概念。
16.【答案】A
【解析】解：空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中，而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中。所以甲试管中的肉汤腐败，乙试管中的肉汤仍然新鲜。
故选：A。
食物腐败变质是由于食物中的微生物繁殖生长引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。
解此题的关键是理解细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
17.【答案】B
【解析】解：食物腐烂的主要原因是微生物的大量繁殖，微生物繁殖需要一定的温度，冰箱内温度低，抑制了细菌、真菌的繁殖，故食物不易腐烂变质。
故选：B。
冰箱的温度低，能抑制细菌、真菌的生长和繁殖。
微生物大量繁殖需要一定的温度，还需要水分和营养物质。
18.【答案】A
【解析】解：A、病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。病毒必须寄生在活细胞内才能增殖，A正确。
B、病毒以自我复制的方式进行增殖，B错误。
C、病毒比细菌还小得多，只有在电子显微镜下才可以看到病毒，C错误。
D、大肠杆菌属于细菌是单细胞生物，新型冠状病毒无细胞结构，两者的形态结构不相似，D错误。
故选：A。
病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，它们的结构基本相似，没有细胞结构，主要由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。解答即可。
本题考查病毒的相关知识，要求考生熟记病毒的结构、生命活动等知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。
19.【答案】D
【解析】解：酿酒要用到酵母菌。买回葡萄后，常常在葡萄皮上发现一层白霜，经研究后发现上面有一种微生物--酵母菌，酵母菌可利用葡萄中的糖分发酵产生葡萄酒。
故选：D。
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
20.【答案】B
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位；生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。在纲、目、科、属中，属是最小的分类单位，因此同属的生物共同特征最多。可见B符合题意。
故选：B。
生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位。
生物的分类单位是考试的重点，注意掌握和灵活答题。
21.【答案】D
【解析】解：玫瑰是一种经济价值较高的木本植物，人们常剪取其枝条用扦插的方式进行繁殖，扦插没有两性生殖细胞的结合，由植物的营养器官直接产生新个体的方式，属于无性生殖。优点是具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用，后代一般不会发生变异。可见D错误。
故选：D。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。
无性生殖主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
掌握无性生殖的方式及优点是解题的关键。
22.【答案】C
【解析】解：染色体是细胞核内的染色质经过高度螺旋化形成的结构，它是由DNA和蛋白质组成的，基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。
故选：C。
生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。
要注意细胞核、染色体、DNA和基因四者的大小关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有基因，基因是有特定遗传信息的DNA片段。
23.【答案】A
【解析】解：A、红果番茄和黄果番茄，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，A符合题意。
B、新疆棉的长绒棉和彩色棉，是两种性状，不是相对性状，B不符合题意。
C、小明的双眼皮和小刚的双眼皮，是同种性状，不是同一性状的不同表现形式，C不符合题意。
D、菜豆的圆粒和豌豆的皱粒，是两种生物，不是相对性状，D不符合题意。
故选：A。
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
24.【答案】D
【解析】解：在生殖过程中，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，人的性别决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。
故选：D。
人体内每个细胞内有23对染色体。包括22对常染色体和一对性染色体。性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。
此题考查了人的性别遗传。
25.【答案】D
【解析】解：ABC、“长期从事野外工作的人皮肤变黑”、“单眼皮经手术变成的双眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”，都是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化的变异，因此都是不能够遗传的，ABC不正确；
D、“近亲结婚导致的血友病”，是由遗传物质改变引起的变异，因此该变异是能够遗传的，D正确。
故选：D。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。
26.【答案】角质鳞片 肺 陆地 产卵 气囊
【解析】解：爬行动物的主要特征是：表面覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定，生殖与发育摆脱了对水的依赖。鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，可以辅助呼吸。与爬行动物一样，鸟也通过产卵繁殖后代。
故答案为：角质鳞片；肺；陆地；产卵；气囊。
（1）鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼；骨中空，内充空气；胸肌发达，双重呼吸，直肠短，体温恒定。图中是哺乳动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。
（2）爬行动物的主要特征是：表面覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定。
了解各类动物的特点是解题的关键。
27.【答案】受精卵 有性生殖 鳃 肺 变态发育 蛹 完全变态 外骨骼
【解析】解：（1）青蛙、蝗虫、家蚕它们个体发育的起点都是受精卵。属于有性生殖。
（2）青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
（3）家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育。通过对比可见家蚕的发育有蛹期。昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝗虫的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。
故答案为：（1）受精卵；有性生殖；
（2）鳃；肺；变态发育
（3）蛹；完全变态；外骨骼
青蛙属于两栖动物，生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。
完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，不完全变态发育过程包括卵→幼虫→成虫三个时期。
解题的关键是掌握各种动物的生殖发育特点。
28.【答案】关节窝 滑液 肌腹 神经 收缩 骨 关节 肌肉
【解析】解：（1）据图可知：图1中的关节由三部分组成：腕骨构成的关节头、桡骨构成的关节窝构成的关节面，外侧的关节囊以及关节腔组成。关节腔内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）骨骼肌由肌腱和肌腹组成，在神经系统的调控下，骨骼肌收缩，牵拉拇指处的掌骨、指骨等绕关节活动，使拇指灵活运动。
（3）运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
故答案为：
（1）关节窝；滑液。
（2）肌腹；神经；收缩。
（3）骨；关节；肌肉。
（1）运动系统包括骨、关节和肌肉。
（2）关节的结构包括关节囊、关节腔和关节面。
（3）骨骼肌由肌腱和肌腹组成。
解答此题的关键是明确运动系统的组成和功能。
29.【答案】学习 高等 先天性 遗传物质 社会 一定的组织、明确的分工、一定的等级
【解析】解：（1）黑猩猩学会了抽烟，甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖，这种行为是是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，属于学习行为。
（2）刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中，是生来就有的，是由体内的遗传物质决定的行为，因此这属于先天性行为。
（3）野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动，群体受首领的指挥，群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的，还有等级，因此属于社会行为。
故答案为：（1）学习；高等
（2）先天性；遗传物质
（3）社会；一定的组织、明确的分工、一定的等级
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
30.【答案】蛋白质外壳 遗传物质 疫苗 芽孢 无成形的细胞核 原核生物 分裂 BC 青霉 酵母菌 叶绿体
【解析】解：（1）图E是病毒，没有细胞结构，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。人类在研究病毒的过程中，取得了可喜成绩，如人们可以把减毒或无毒的病毒制成疫苗，起到预防传染病的目的。
（2）A是细菌，与B青霉、C酵母菌、D蘑菇的主要区别是无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物。靠分裂进行生殖。在不良的环境下，细菌的细胞壁增厚，能形成芽孢，以度过恶劣环境。
（3）真菌主要依靠孢子繁殖后代，a是孢子，以上生物中可以通过产生图D中的a孢子来繁殖后代的有B青霉菌、C蘑菇。
（4）图B是青霉，人类从它体内提取了最早的抗生素，今天仍然广泛用于医疗。细菌、真菌常常被人类用来制作各种食物，如制作馒头需要图 C酵母菌。图中生物都没有叶绿体，都不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物为食，属于异养生物。
故答案为：
（1）A蛋白质外壳；遗传物质；疫苗。
（2）芽孢；无成形的细胞核；原核生物；分裂。
（3）BC。
（4）青霉；酵母菌；叶绿体。
（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。
（2）真菌细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成。不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
（4）图A中细菌的结构，①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛；
图B是青霉，⑦孢子囊、⑧营养菌丝；图C是酵母菌；图D是蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝；图E是病毒，⑨遗传物质、⑩蛋白质。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养、生殖以及与人类的关系。
31.【答案】生物种类 形态结构 种 基因 外来物种入侵 建立自然保护区 从自我做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，保护环境等
【解析】解：（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。资料一中体现了生物多样性中生物种类的多样性。
（2）为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物的形态结构和生理功能的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种；通过对生物进行分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。在七个分类等级中亲缘关系最密切的是同种之间的生物。
（3）基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻兔之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交，从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种。材料二说明了野生水稻种群对培育水稻新品种的重要作用，利用了基因的多样性。
（4）生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。生物多样性丧失的原因是多方面的，人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因。虽然越来越多的人意识到生物多样性对于人类生存的重要意义，但是生物多样性还是面临着前所未有的严重威胁：物种灭绝速度在加快，如材料三所反映的外来物种入侵是造成生物多样性丧失的重要原因之一。
（5）生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。由于各种原因，生物的多样性面临严重的威胁，作为个人我们除了响应相关的政策和法律法规之外，我们还要做一些力所能及的事情，从自我做起，从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多植树，注意保护环境等。
故答案为：（1）生物种类。
（2）形态结构；种。
（3）基因。
（4）外来物种入侵。
（5）建立自然保护区；从自我做起，从小事做起，爱护周围的一草一木，不乱扔垃圾，保护环境等。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答此题的关键是熟练掌握我国在保护生物多样性的内涵，保护生物多样性采取的措施。
32.【答案】相对性状 Aa 50 环境 女
【解析】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对等位基因控制。因此在遗传学上，人的乳糖耐受和乳糖不耐受是一对相对性状。
（2）乳糖耐受（A）对乳糖不耐受（a）为显性。由表中所示的遗传结果可知：控制小强乳糖不耐受的基因是aa，分别来自父母各提供一个基因a，因此控制父亲乳糖耐受的基因组成是Aa。
（3）控制父亲乳糖耐受的基因组成是Aa，控制妈妈乳糖不耐受的基因是aa，遗传图解如图所示：
若父母再生一个孩子，该孩子表现为乳糖耐受的可能性是50%。
（4）生物的性状既受基因的控制，同时又受环境条件的影响。小强每天坚持喝牛奶，一段时间后，乳糖不耐受症状得以缓解，这说明环境会影响生物性状的表现。
（5）若父母再生一个孩子，受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。可见，若获得来自父亲的X染色体，则其性别是女性。
故答案为：（1）相对性状
（2）Aa
（3）50
（4）环境
（5）女
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
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