苏科版八年级物理下册《9.2 牛顿第一定律》2022年同步练习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级物理下册《9.2 牛顿第一定律》2022年同步练习卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 158.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-03 15:41:49 | ||
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文档简介
苏科版八年级物理下册《9.2 牛顿第一定律》2022年同步练习卷
一、单选题（本大题共5小题，共10.0分）
小明学了惯性后对此很感兴趣，做了一些相应的研究。下列说法正确的是
A. 小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
B. 小明将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头，是利用了惯性
C. 小明跳远时要助跑后起跳，是为了增大惯性
D. 小明骑自行车时捏刹车使之静止，自行车的惯性就消失了
如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是
A. 匀速直线下落
B. 匀速直线上升
C. 匀速直线斜向上运动
D. 沿水平方向向右做匀速直线运动
如图所示俯视看以速度匀速运动的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球，突然沿图中虚线所示路线运动到，这时列车正在
A. 减速行驶，向南转弯 B. 减速行驶，向北转弯
C. 加速行驶，向南转弯 D. 加速行驶，向北转弯
质量为的滑块甲和质量为的滑块乙，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将
A. 逐渐变长 B. 逐渐变短
C. 保持不变 D. 以上情况都有可能
如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是
A. 气泡向左运动，金属球向左运动 B. 气泡向右运动，金属球向左运动
C. 气泡向左运动，金属球向右运动 D. 气泡向右运动，金属球向右运动
二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）
坐在公交车上，乘客通常会听到“车辆转弯，请站稳扶牢”的语音提醒。当乘客向右倾斜时，则公交车正在______选填“向左转弯”“向右转弯”或“向前直行”，当公交车停在站台时，只有乘客上车，则此时公交车的惯性______选填“增大”“减小”或“不变”。
如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。
如图所示，三辆汽车停在红绿灯前、、的机动车道上，坐在甲车上的乘客，在车启动后身体突然向左倾斜，是因为甲车原来停在______车道上。
一辆在平直的公路上行驶的汽车车厢顶部挂着一个小球，当突然出现如图所示的情景时，汽车在做______ 选填“加速”“匀速”或“减速”运动；若汽车向左做匀速直线运动，则小球受到绳子的拉力与小球受到的重力______ 选填“是”“不是”或“可能是”一对平衡力。
如图所示，某公路发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于______仍撞到汽车，此时对汽车中的司机起保护作用的是______
选填“安全气囊”或“汽车头枕”。
如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会______；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会______。以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”
三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______选填“相等”或“不相等”；
实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的；
实验中发现：接触面越光滑，小车受到的阻力越______，速度减小得越______；
推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______。
探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。
实验时，每次必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车在______选填“相同”或“不同”的平面上开始运动的速度相同。
下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______。
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 大 较大 较小
小车移动的距离
小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是______图中的黑点表示小丽同学
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、物体在任何时候都具有惯性，并且惯性大小保持不变，故静止的汽车有惯性，静止的自行车有惯性，故AD都错误。
B、锤子的锤柄和锤头一起向下运动，当锤柄撞击地面时，锤头由于惯性要保持原来的运动状态进行向下运动，锤头就紧紧套在锤柄上，这是利用惯性，故B正确。
C、惯性大小只跟物体的质量有关，小明跳远时，小明的质量不变，惯性大小不变，故C错误。
故选：。
物体惯性只跟物体的质量有关，物体在任何时候都具有惯性。
物体由于惯性要保持原来的运动状态。
本题考查了惯性大小的影响因素，还考查了物体在任何时候都具有惯性，这是最容易出现错误的地方。
2.【答案】
【解析】解：根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；
小球向右摆动到最低点时，其运动方向是水平向右的，则当外力突然消失时，小球仍然保持原来的运动状态，即小球沿水平方向向右做匀速直线运动，故D正确。
故选：。
根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态。
3.【答案】
【解析】解：小球与水平面间的摩擦可以不计，所以小球在水平面内不受力作用，始终与列车一起向前做匀速直线运动，发现小球沿如图俯视图中的虚线从点运动到点．知列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动．出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动．故A正确，、、D错误．
故选：．
小球与列车一起做匀速直线运动，小球沿如图俯视图中的虚线从点运动到点．知小球向前运动，是由于惯性，列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动．小球与桌面的摩擦力可以不计，出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动．
解决本题的关键知道小球具有惯性，保持以前的运动状态，向前运动，是因为列车减速，向北偏转，是因为列车向南拐弯．
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对牛顿第一定律的了解和掌握，常见题目。
滑块从同一斜面的同一高度下滑，滑块到达水平面上时的速度相等；滑块沿同一光滑水平面继续运动，做匀速直线运动。
【解答】
滑块、先后从同一光滑斜面的同一高度下滑，则滑块、到达水平面上时的速度相等；然后沿同一光滑水平面继续运动，光滑平面不受阻力，则两滑块均做匀速直线运动，由于速度相等，相同时间内通过的路程相等，所以它们之间的距离将保持不变。
故选C。
5.【答案】
【解析】解：因为水和金属球具有惯性，需要保持原来的运动状态，当突然向右水平抽动瓶子时，水和金属球向瓶子的左方运动，因为气泡的质量小、惯性小，所以水会将气泡挤向瓶子运动的方向，即右方，因此，我们会看到气泡向右运动，金属球向左运动，故B正确，ACD错误。
故选：。
分别考虑水、金属球和气泡的惯性是解决本题的关键，抓住惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大，也就是运动状态不易改变，同体积的水、金属球和气泡比较，金属球的质量最大、水的质量其次、气泡的质量最小，则根据惯性的大小可判断它们的运动状态。
知道质量是惯性大小的量度。质量大的物体，惯性大，惯性大就是运动状态不易改变，质量小的物体，惯性小，运动状态容易改变。
6.【答案】向左转弯 增大
【解析】解：
在公交车在到达路口前，乘客和汽车的运动方向和速度都相同；当车辆转弯时，乘客由于惯性要保持原来的方向和速度向前运动，则乘客会向转弯的外侧倾倒，所以当乘客向右倾斜时，说明公交车正在向左转弯；
惯性的大小只与质量有关，物体的质量越大，其惯性越大；当公交车停在站台时，只有乘客上车，此时公交车的质量变大，则公交车的惯性增大。
故答案为：向左转弯；增大。
物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；根据乘客的倾斜方向判断公交车运动状态的改变情况；
惯性的大小只与质量有关，与其它因素无关。
本题考查了运用惯性知识分析生活现象的能力以及影响惯性大小的因素，体现了物理与生活的联系。
7.【答案】惯性 重力
【解析】解：用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于惯性，仍要保持原来的静止状态，但因为这些棋子受到重力的作用，在重力的作用下改变了运动状态，故又落到下面的棋子上。
汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道上。
故答案为：惯性；重力；。
任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质。抛出的物体最终落向地面，是由于受到重力作用。
利用惯性的知识，先分析汽车和乘客原来的状态，然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析，当汽车突然启动、刹车、转弯时，汽车和乘客的运动状态。
此题考查了力学的多个知识点，应用重力的概念、惯性概念的理解可解答此题，属于力学基础知识的考查。
8.【答案】减速 是
【解析】解：当汽车减速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向前偏；根据球向前偏可知汽车做减速运动；
若汽车向左做匀速直线运动，则小球受到绳子的拉力与小球受到的重力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力。
故答案为：减速；是。
汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；汽车做变速运动时，绳子倾斜；加速小球向后摆，减速小球向前摆；
根据平衡力及平衡的条件分析解答此题，二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上这四个条件缺一不可。
物体具有惯性而表现出来的惯性现象以及平衡力的问题，在生活中随处可见。要多观察，多实验，多体会。
9.【答案】惯性 汽车头枕
【解析】解：一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车刹车后由于惯性仍撞到汽车；
在车辆发生追尾时，汽车会加速向前行驶，汽车中的人由于惯性继续保持原来的运动速度，会向后倒，此时车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。
故答案为：惯性；汽车头枕。
一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，即一切物体在何情况下都具有惯性；
汽车从前面发生撞击，对人起保护作用的是安全气囊；从后面发生撞击对人起保护作用的是汽车头枕。
本题考查了惯性知识的应用，要熟练掌握相关的知识，会应用它解决生活中的实际问题，知道物理知识与生活息息相关。
10.【答案】向左倾倒；保持静止
【解析】
【分析】
本题借助这一熟悉的情景考查了学生对惯性现象的理解和掌握，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。
【解答】
原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；
如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态。
故答案为：向左倾倒；保持静止。
11.【答案】相等 水平面的粗糙程度 小 慢 匀速直线运动
【解析】解：
每次小车都从斜面上同一位置由静止释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；
在做“阻力对物体运动的影响”实验时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；
表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。
故答案为：相等；水平面的粗糙程度；小；慢；匀速直线运动。
该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；
改变接触面的粗糙程度，可以改变摩擦力阻力的大小；
小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
由第问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况。
本题是探究“阻力对物体运动的影响”实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
12.【答案】不同 小 远
【解析】解：实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是小车到达粗糙程度不同的水平面时速度相同；
由表中实验数据可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；
由实验事实可以推知：如果没有阻力，小车将做匀速直线运动，图中当荡秋千运动到右侧最高点时是瞬间静止的，此时如果受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体将保持静止状态不变，即图。
故答案为：不同；小；远；。
实验时让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，小车到达水平面时获得的速度相等；
水平面越光滑，小车所受阻力越小，运动距离越远，如果小车不受力，小车将做匀速直线运动；
当物体不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，判断好物体在外力消失瞬间的运动状态是本题的关键。
探究阻力对物体运动的影响，应控制小车到达水平面时的速度相等。
第2页，共2页
第1页，共1页
一、单选题（本大题共5小题，共10.0分）
小明学了惯性后对此很感兴趣，做了一些相应的研究。下列说法正确的是
A. 小明没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性
B. 小明将锤子的木柄在硬地上撞击几下，就能套紧锤头，是利用了惯性
C. 小明跳远时要助跑后起跳，是为了增大惯性
D. 小明骑自行车时捏刹车使之静止，自行车的惯性就消失了
如图所示，若小球向右摆动到最低点时绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是
A. 匀速直线下落
B. 匀速直线上升
C. 匀速直线斜向上运动
D. 沿水平方向向右做匀速直线运动
如图所示俯视看以速度匀速运动的列车车厢里有一水平桌面，桌上有一静止小球，突然沿图中虚线所示路线运动到，这时列车正在
A. 减速行驶，向南转弯 B. 减速行驶，向北转弯
C. 加速行驶，向南转弯 D. 加速行驶，向北转弯
质量为的滑块甲和质量为的滑块乙，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将
A. 逐渐变长 B. 逐渐变短
C. 保持不变 D. 以上情况都有可能
如图所示，静止在水平桌面上的玻璃瓶，水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时，相对瓶子而言，下列现象描述正确的是
A. 气泡向左运动，金属球向左运动 B. 气泡向右运动，金属球向左运动
C. 气泡向左运动，金属球向右运动 D. 气泡向右运动，金属球向右运动
二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）
坐在公交车上，乘客通常会听到“车辆转弯，请站稳扶牢”的语音提醒。当乘客向右倾斜时，则公交车正在______选填“向左转弯”“向右转弯”或“向前直行”，当公交车停在站台时，只有乘客上车，则此时公交车的惯性______选填“增大”“减小”或“不变”。
如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到______的作用，又落到下面的棋子上。
如图所示，三辆汽车停在红绿灯前、、的机动车道上，坐在甲车上的乘客，在车启动后身体突然向左倾斜，是因为甲车原来停在______车道上。
一辆在平直的公路上行驶的汽车车厢顶部挂着一个小球，当突然出现如图所示的情景时，汽车在做______ 选填“加速”“匀速”或“减速”运动；若汽车向左做匀速直线运动，则小球受到绳子的拉力与小球受到的重力______ 选填“是”“不是”或“可能是”一对平衡力。
如图所示，某公路发生一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于______仍撞到汽车，此时对汽车中的司机起保护作用的是______
选填“安全气囊”或“汽车头枕”。
如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会______；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会______。以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”
三、实验探究题（本大题共2小题，共12.0分）
在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距离。
实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______选填“相等”或“不相等”；
实验中是通过改变______来改变小车所受阻力大小的；
实验中发现：接触面越光滑，小车受到的阻力越______，速度减小得越______；
推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______。
探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。
实验时，每次必须使同一小车从同一斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车在______选填“相同”或“不同”的平面上开始运动的速度相同。
下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越______，小车前进的距离就越______。
接触面 毛巾 棉布 木板
阻力的大小 大 较大 较小
小车移动的距离
小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是______图中的黑点表示小丽同学
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、物体在任何时候都具有惯性，并且惯性大小保持不变，故静止的汽车有惯性，静止的自行车有惯性，故AD都错误。
B、锤子的锤柄和锤头一起向下运动，当锤柄撞击地面时，锤头由于惯性要保持原来的运动状态进行向下运动，锤头就紧紧套在锤柄上，这是利用惯性，故B正确。
C、惯性大小只跟物体的质量有关，小明跳远时，小明的质量不变，惯性大小不变，故C错误。
故选：。
物体惯性只跟物体的质量有关，物体在任何时候都具有惯性。
物体由于惯性要保持原来的运动状态。
本题考查了惯性大小的影响因素，还考查了物体在任何时候都具有惯性，这是最容易出现错误的地方。
2.【答案】
【解析】解：根据牛顿第一定律可知，物体在不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变；
小球向右摆动到最低点时，其运动方向是水平向右的，则当外力突然消失时，小球仍然保持原来的运动状态，即小球沿水平方向向右做匀速直线运动，故D正确。
故选：。
根据牛顿第一定律进行分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牢记牛顿第一定律，会根据牛顿第一定律判断物体的状态。
3.【答案】
【解析】解：小球与水平面间的摩擦可以不计，所以小球在水平面内不受力作用，始终与列车一起向前做匀速直线运动，发现小球沿如图俯视图中的虚线从点运动到点．知列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动．出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动．故A正确，、、D错误．
故选：．
小球与列车一起做匀速直线运动，小球沿如图俯视图中的虚线从点运动到点．知小球向前运动，是由于惯性，列车和桌子的速度慢下来，小球要保持以前的速度继续运行，所以会向前运动．小球与桌面的摩擦力可以不计，出现如图的曲线，是因为桌子跟着列车向南拐弯，而小球要保持匀速直线运动．
解决本题的关键知道小球具有惯性，保持以前的运动状态，向前运动，是因为列车减速，向北偏转，是因为列车向南拐弯．
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查学生对牛顿第一定律的了解和掌握，常见题目。
滑块从同一斜面的同一高度下滑，滑块到达水平面上时的速度相等；滑块沿同一光滑水平面继续运动，做匀速直线运动。
【解答】
滑块、先后从同一光滑斜面的同一高度下滑，则滑块、到达水平面上时的速度相等；然后沿同一光滑水平面继续运动，光滑平面不受阻力，则两滑块均做匀速直线运动，由于速度相等，相同时间内通过的路程相等，所以它们之间的距离将保持不变。
故选C。
5.【答案】
【解析】解：因为水和金属球具有惯性，需要保持原来的运动状态，当突然向右水平抽动瓶子时，水和金属球向瓶子的左方运动，因为气泡的质量小、惯性小，所以水会将气泡挤向瓶子运动的方向，即右方，因此，我们会看到气泡向右运动，金属球向左运动，故B正确，ACD错误。
故选：。
分别考虑水、金属球和气泡的惯性是解决本题的关键，抓住惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大，也就是运动状态不易改变，同体积的水、金属球和气泡比较，金属球的质量最大、水的质量其次、气泡的质量最小，则根据惯性的大小可判断它们的运动状态。
知道质量是惯性大小的量度。质量大的物体，惯性大，惯性大就是运动状态不易改变，质量小的物体，惯性小，运动状态容易改变。
6.【答案】向左转弯 增大
【解析】解：
在公交车在到达路口前，乘客和汽车的运动方向和速度都相同；当车辆转弯时，乘客由于惯性要保持原来的方向和速度向前运动，则乘客会向转弯的外侧倾倒，所以当乘客向右倾斜时，说明公交车正在向左转弯；
惯性的大小只与质量有关，物体的质量越大，其惯性越大；当公交车停在站台时，只有乘客上车，此时公交车的质量变大，则公交车的惯性增大。
故答案为：向左转弯；增大。
物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性；根据乘客的倾斜方向判断公交车运动状态的改变情况；
惯性的大小只与质量有关，与其它因素无关。
本题考查了运用惯性知识分析生活现象的能力以及影响惯性大小的因素，体现了物理与生活的联系。
7.【答案】惯性 重力
【解析】解：用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于惯性，仍要保持原来的静止状态，但因为这些棋子受到重力的作用，在重力的作用下改变了运动状态，故又落到下面的棋子上。
汽车停在红绿灯前面时，乘客的上半身和下半身原来一起处于静止状态，汽车向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力随汽车向右运动，上半身由于具有惯性继续保持静止状态，所以乘客向左倾倒，说明甲车原来停在右转车道上。
故答案为：惯性；重力；。
任何物体都具有惯性，惯性即物体保持原来运动状态不变的性质。抛出的物体最终落向地面，是由于受到重力作用。
利用惯性的知识，先分析汽车和乘客原来的状态，然后根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析，当汽车突然启动、刹车、转弯时，汽车和乘客的运动状态。
此题考查了力学的多个知识点，应用重力的概念、惯性概念的理解可解答此题，属于力学基础知识的考查。
8.【答案】减速 是
【解析】解：当汽车减速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向前偏；根据球向前偏可知汽车做减速运动；
若汽车向左做匀速直线运动，则小球受到绳子的拉力与小球受到的重力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上是一对平衡力。
故答案为：减速；是。
汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；汽车做变速运动时，绳子倾斜；加速小球向后摆，减速小球向前摆；
根据平衡力及平衡的条件分析解答此题，二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上这四个条件缺一不可。
物体具有惯性而表现出来的惯性现象以及平衡力的问题，在生活中随处可见。要多观察，多实验，多体会。
9.【答案】惯性 汽车头枕
【解析】解：一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性，汽车刹车后由于惯性仍撞到汽车；
在车辆发生追尾时，汽车会加速向前行驶，汽车中的人由于惯性继续保持原来的运动速度，会向后倒，此时车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部，而头枕则对此起缓冲作用，保护人体头部。
故答案为：惯性；汽车头枕。
一切物体在任何时候都有保持原来运动状态的性质，即一切物体在何情况下都具有惯性；
汽车从前面发生撞击，对人起保护作用的是安全气囊；从后面发生撞击对人起保护作用的是汽车头枕。
本题考查了惯性知识的应用，要熟练掌握相关的知识，会应用它解决生活中的实际问题，知道物理知识与生活息息相关。
10.【答案】向左倾倒；保持静止
【解析】
【分析】
本题借助这一熟悉的情景考查了学生对惯性现象的理解和掌握，惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。
惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都有惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。
【解答】
原来橡皮和书是静止的，当书突然向右运动时，由于摩擦力的作用，橡皮的底部会随书一起向右运动，而橡皮的上部由于惯性，还要保持原来的静止状态，所以橡皮向左倾倒；
如果书表面绝对光滑，橡皮与书之间没有摩擦力，橡皮由于惯性仍保持静止状态。
故答案为：向左倾倒；保持静止。
11.【答案】相等 水平面的粗糙程度 小 慢 匀速直线运动
【解析】解：
每次小车都从斜面上同一位置由静止释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等；
在做“阻力对物体运动的影响”实验时，给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体，目的是探究阻力对物体运动的影响，由毛巾表面到棉布再到木板，接触面的粗糙程度减小，小车受到的阻力也减小；
表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
假如小车受到的阻力为零，即小车不受力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。
故答案为：相等；水平面的粗糙程度；小；慢；匀速直线运动。
该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；
改变接触面的粗糙程度，可以改变摩擦力阻力的大小；
小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢；
由第问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况。
本题是探究“阻力对物体运动的影响”实验，要掌握实验的现象及结论，知道在此基础上经过推理可得牛顿第一定律的内容，解此类问题一定要注意思考实验的意义，并能根据所学的其他物理知识分析解决本实验中相关的实验现象。
12.【答案】不同 小 远
【解析】解：实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是小车到达粗糙程度不同的水平面时速度相同；
由表中实验数据可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离就越远；
由实验事实可以推知：如果没有阻力，小车将做匀速直线运动，图中当荡秋千运动到右侧最高点时是瞬间静止的，此时如果受到的力全部消失，根据牛顿第一定律可知，物体将保持静止状态不变，即图。
故答案为：不同；小；远；。
实验时让小车从同一斜面的同一位置由静止下滑，小车到达水平面时获得的速度相等；
水平面越光滑，小车所受阻力越小，运动距离越远，如果小车不受力，小车将做匀速直线运动；
当物体不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，判断好物体在外力消失瞬间的运动状态是本题的关键。
探究阻力对物体运动的影响，应控制小车到达水平面时的速度相等。
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