苏科版初中物理八年级下册第九章第三节：力与运动的关系同步练习
一、单选题
1．（2017八上·南山期末）如图所示，大海中匀速航行的船只船舱内天花板上电灯处于“静止”状态，如果吊线突然断开，则船舱内的入看见电灯将（ ）
A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动
C．竖直向前下落 D．竖直向后下落
【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：天花板上电灯原来随船只匀速运动，当吊线突然断开，吊灯由于具有惯性，仍会以原来的速度向前运动，同时因为受到重力的作用，使它的运动状态发生了改变，所以会竖直向下加速运动．故ACD错误，B正确．
故选B．
【分析】利用以下知识分析解答：（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．
2．（2016八下·深圳期末）如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F=5N时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10N时，下列分析正确的是（ ）
A．弹簧测力计的示数为20N
B．弹簧测力计的示数为0N
C．木板水平方向角受到平衡力的作用
D．小木块将保持静止
【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：AB：当拉力F为5牛时，由于使用动滑轮拉动木板，所以木板受到的拉力是10N，木板进行匀速直线运动，木板受到的摩擦力是10N，地面是光滑的，所以木板受到10N的摩擦力是木块施加的，由于物体间力的作用是相互的，所以木块受到木板的摩擦力是10N，木块相对竖直的墙面是静止的，所以弹簧测力计示数是10N．故AB错误；
CD：当拉力F为10牛时，木板受到向右的拉力变为20N，木块对木板的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持10N不变，所以木板向右进行加速运动．木块受到的摩擦力不变．木块相对竖直墙面处于静止状态，弹簧测力计示数保持10N不变．故C错误，D正确．
故选D．
【分析】（1）根据拉力F为5N时，判断木板受到的拉力，判断木板受到的摩擦力，判断木块受到的摩擦力，木块相对竖直的墙面处于静止状态，判断弹簧测力计示数．（2）当拉力增大到10N，判断木板的受力情况，判断木板的运动情况，判断木块的受力情况，判断弹簧测力计的示数，判断木块的运动情况．
3．（2016八下·湘西期末）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯
C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D．人造卫星绕地球匀速转动
【答案】C
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：A、熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化．不符合题意．
B、汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化．不符合题意．
C、小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变．符合题意．
D、人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不变变化，运动状态不断变化．不符合题意．
故选C．
【分析】物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化．
4．（2016八下·吉州期末）在某一无风的天气里，高空中有一架沿水平向右匀速飞行的飞机，在15秒呢相继落下三包货物，若不计空气阻力，地面上的人看到这三包货物在空中排列的情况是下图中的（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：
由于受到重力的作用，所以货物离开飞机后上下位置是有区别的，即早落下的相对位置在下方．再看竖直位置的关系：货物本来随飞机以等于飞机的速度水平匀速飞行，初速度相等，货物脱离飞机后，由于具有惯性，在不计空气阻力的前提下，货物仍以原来相等的速度水平移动，所以就会形成选项B的情况．
故选B．
【分析】本题前提是“不计空气阻力”，所以根据惯性知识，可以判断三包货物在脱离飞机落下后跟飞机竖直位置的关系，因此就容易判断其位置的变化了．
5．（2016八下·泰州期末）如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失，物体将（ ）
A．立即停止运动
B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C．向右沿水平方向做匀速直线运动
D．向右上方做匀速直线运动
【答案】C
【知识点】牛顿第一定律；物体运动状态的变化
【解析】【解答】假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变.因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动，只有C符合题意.
故答案为：C.
【分析】一切物体没有受外力作用时，总保持匀速直线状态或静止状态，本题中，木块运动，若重力突然消失，则木块向右沿水平方向做匀速直线运动.
6．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是
A．苹果从树上落下 B．汽车匀速转弯
C．人造卫星绕地球匀速转动 D．货物被起重机吊起匀速上升
【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：A、苹果从树上落下，速度加快，运动状态改变，A错误；
B、汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B错误；
C、人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C错误；
D、货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，D正确．
故选D
【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种：①静止；②匀速直线运动．
若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物体的运动状态发生了改变
7．（2016八下·杨浦期末）截止到2015年，上梅市校园足球联盟的学校已经增加到280所，足球深受人们重视如图所示是同学们在运动场上踢足球，下列说法正确的是（ ）
A．足球在空中飞行时受到重力
B．足球在草地上滚动时运动状态不变
C．运动员对足球的力大于足球对运动员的力
D．地面上奔跑的运动员一定不受摩擦力
【答案】A
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：
A、地球表面及附近的所有物体都受到重力的作用，所以足球在空中飞行过程中也受到重力．故A正确；
B、足球在草地上滚动过程中由于受到摩擦力，速度越来越慢，也就是运动状态发生变化．故B错误；
C、运动员对足球的作用力与足球对运动员的作用力是运动员与足球间的相互作用力，总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．故C错误；
D、运动员在奔跑过程中，双脚与地面间存在摩擦力．故D错误．
故选A．
【分析】①地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；
②物体运动状态的改变包括受到和方向两个方面；
③作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失；
④两个相互接触的物体，发生相对运动时，在接触面上就会产生阻碍相对运动的摩擦力．
8．（2017八下·永福期中）如图所示，小孩用力推车，但没有推动．下列说法正确的是（ ）
A．小孩对车的推力和车受的重力是一对平衡力
B．小孩对车的推力和车对小孩的力是一对平衡力
C．小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力
D．小孩对车的推力小于地面对车的摩擦力
【答案】C
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：小孩用力推车，但没有推动，说明小车受平衡力作用，在水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力的关系；在竖直方向受到的重力和支持力是平衡力的关系；
A、小孩对车的推力和车受的重力不在同一直线上，不是平衡力的关系，故A说法错误；
B、小孩对车的推力和车对小孩的力是一对相互作用力，不是平衡力，B说法错误；
C、小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力，C说法正确；
D、小孩对车的推力等于地面对车的摩擦力，D说法错误．
故选C．
【分析】（1）二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）分析小车的运动状态，由于静止所以受平衡力的作用，分别根据水平方向和竖直方向进行分析小车受到的力，得出结论．
9．（2016八下·岱岳期末）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体不受力的作用时处于静止状态
B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
D．物体运动速度越大其惯性越大
【答案】C
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：A、物体不受力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态；故A错误；
B、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故B错误；
C、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故C正确；
D、惯性只与物体的质量有关，与速度无关；故D错误；
故选C．
【分析】（1）物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（3）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；（4）物体的惯性与其质量有关，与物体的速度无关．
10．（2015八下·罗定期中）关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变
B．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用
C．物体静止时，一定不受到力的作用
D．物体不受力的作用时，一定处于静止状态
【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：A、物体受到非平衡力的作用时，运动状态一定会发生改变，但是受到平衡力的作用时，运动状态就不会发生变化，故该选项说法不正确；
B、物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用，故该选项说法正确；
C、静止放在课桌上的书本，受到重力和支持力的作用，故该选项说法不正确；
D、物体不受力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故该选项说法不正确．
故选B．
【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；（3）原来运动的物体，当不受外力时，物体将做匀速直线运动状态；原来静止的物体，当不受外力时，物体将保持原来静止的状态．
11．（2015八下·徐闻期中）以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力拉弹簧，弹簧变长；③掉在地上的玻璃杯变碎了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：①篮球撞击在篮板上被弹回，即此时的运动方向发生了改变，即运动状态发生了改变； ②用力拉弹簧，弹簧变长，其在力的作用下，弹簧的形状发生了改变；③掉在地上的玻璃杯变碎了，在力的作用下，其形状发生了改变； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，其运动状态发生了改变．
故物体因为受力而改变运动状态的是①④．
故选B．
【分析】要解答本题需掌握；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．
12．（2016八下·深圳期中）若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（ ）
A．前锋队员 B．足球 C．守门员 D．地球
【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：
在不计空气阻力的情况下，足球在空中飞行的过程中受到重力，这个力的施力物体是地球．
故选D．
【分析】力可以改变物体的运动状态，足球离开脚面后在空中飞行的过程中，若不计空气阻力的情况下，只受到重力，由此入手选择正确的答案．
二、填空题
13．（2016八下·常州期末）水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力 20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为 N．
【答案】等于；25；25
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：（1）物体受到20N的推力，物体处于静止状态，物体水平方向上受到的推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N．（2）物体受到25N水平推力时，物体恰好作匀速直线运动，物体水平方向上受到的推力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，滑动摩擦力是25N．
作用在物体上的水平推力为30N物体运动时，没有改变压力大小和接触面粗糙程度，滑动摩擦力保持25N不变，增大了推力改变了物体的运动状态，使物体加速运动．
故答案为：等于；25；25．
【分析】（1）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件判断静摩擦力和滑动摩擦力．（2）滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟其它因素没有关系．
14．（2015八下·永登期中）最早研究运动和力关系的科学家是 ．
【答案】伽利略
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：伽利略最早提出“力不是维持物体运动的原因”，并用斜面实验证明了：运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．
故答案为：伽利略．
【分析】伽利略用斜面实验证明了：运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．
15．（2015八下·咸阳期中）物体运动状态的改变是指物体 或 的改变．如果运动物体不受任何力作用，它将做 运动；如果要使物体的运动状态改变，一定要对物体有 ．
【答案】运动方向；运动的快慢；匀速直线；力的作用
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：物体运动速度大小的改变或运动方向的改变，都是物体运动状态的改变．任何物体在不受到任何外力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，该物体原来运动，它不受任何外力它将做匀速直线运动；力有两种作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状，如果要使物体的运动状态改变，一定要对物体有力的作用．
故答案为：运动方向；运动的快慢；匀速直线；力的作用．
【分析】根据运动方向的改变或快慢改变都叫运动状态改变、牛顿第一定律分析解答、力有两种作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状解答．
16．（2016八上·新宁期中）小汽车在短时间内的速度可以变化很快．有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h．如图是一辆车在10s内的车速变化情况，由图象可知第4s时车速为 km/h，从第2s到第4s过程中，车速 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．从第6s到第8s速度的变化比从第8s到第10s速度的变化 （选填“大”或“小”）
【答案】30；增加；大
【知识点】力与图象的结合
【解析】【解答】解：由图可知第4s时车速为30km/h，从第2s到第4s过程中，车速不断增加．
从第6s到第8s速度的变化为30km/h﹣10km/h=20km/h；从8s到第10s速度的变化为10km/h﹣0=10km/h，故从第6s到第8s速度的变化比从第8s到第10s速度的变化大．
故答案为：30；增加；大．
【分析】图象中的横坐标代表时间，其单位为秒；图象中的纵坐标代表速度的大小，其单位为km/h，从左向右随着时间的增长，汽车的运动速度不断发生变化．
三、解答题
17．图所示，是小明推着购物车在超市购物，发现用力推车，车运动，不用力推车，车不动；向前用力推，车向前运动，向后拉车，车向后运动．于是他得出结论：力是使车运动的原因，且车运动的方向始终和对车施加的力方向一致．请简要说明小明的结论是错误的．
【答案】答：在超市的水平地面上，用力向前推小车，车向前运动，撤掉推力，手离开小车，没有推力，车由于惯性还继续向前运动；这个现象说明力不是使车运动的原因，是使车从静止变为运动的原因；
为了使向前运动的小车尽快停下来，对车施加一个向后的力（与车运动方向相反），车向前减速运动；这个现象说明，车运动的方向和对车施加的力方向不一致．
以上现象说明，小明的结论是错误的．
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】首先明确这里要证明一个结论是错误的，这个结论就是“力是使车运动的原因，且车运动的方向始终和对车施加的力方向一致”．结合我们对力与运动的关系认识可知，物体不受力时同样可以运动，且物体受力的方向不一定与受力方向一致，也可能与受力方向相反．据此分析即答．
18．在汽车的使用和我们乘坐的过程中，里面运用了许多的物理知识，请结合所学物理知识举出两个例子并说明所运用到的物理知识．
例如：司机要通过打方向盘来改变汽车的运动方向﹣﹣力是改变物体运动状态的原因．
【答案】解：（1）轮胎外胎上有花纹，增加了接触面的粗糙程度，行驶时，增大摩擦力；
（2）车型做成流线型，行驶时减小阻力，能提高车速．
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【分析】根据示例，结合汽车的使用列举物理知识的使用．
四、综合题
19．（2015八下·罗定期中）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示．
（1）由图像可知，当t=1s时，物体处于 状态．
（2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为 N．
（3）当木块所受的推力是2N，则对木块所处状态的判断，正确的是 ．
A．静止 B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．
【答案】（1）静止
（2）2
（3）B
【知识点】力与图象的结合
【解析】【解答】解：（1）由v﹣t图像可知，0～2s时物体运动的速度为0，则物体处于静止状态，所以，当t=1s时，物体处于静止状态；（2）由v﹣t图像可知，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，做的是匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，
由F﹣t图像可知，4s～6s内物体受到的推力为2N，则t=5s时物体受到的摩擦力为2N；（3）由F﹣t图像可知，当木块所受的推力是2N时的时间为4s～6s，
由由v﹣t图像可知，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，做的是匀速直线运动．
故答案为：（1）静止；（2）2；（3）B．
【分析】（1）根据v﹣t图像读出0～2s时物体运动的速度，然后确定物体的运动状态，进一步得出t=1s时物体的匀速状态；（2）根据v﹣t图像读出4s～6s的运动速度判断出物体的运动状态，根据F﹣t图像读出此段时间内物体受到的推力，根据二力平衡条件求出t=5s时受到的摩擦力；（3）根据F﹣t图像可知，当木块所受的推力是2N时的时间，根据v﹣t图像读出木块运动的速度，然后判断木块的状态．
1 / 1苏科版初中物理八年级下册第九章第三节：力与运动的关系同步练习
一、单选题
1．（2017八上·南山期末）如图所示，大海中匀速航行的船只船舱内天花板上电灯处于“静止”状态，如果吊线突然断开，则船舱内的入看见电灯将（ ）
A．竖直向下匀速运动 B．竖直向下加速运动
C．竖直向前下落 D．竖直向后下落
2．（2016八下·深圳期末）如图所示，光滑的地面上有一足够长的木板，在木板的右端固定着一个滑轮（不计绳与滑轮间的摩擦），木板上面放置一个小木块，小木块一端连接着弹簧测力计．当拉力F=5N时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10N时，下列分析正确的是（ ）
A．弹簧测力计的示数为20N
B．弹簧测力计的示数为0N
C．木板水平方向角受到平衡力的作用
D．小木块将保持静止
3．（2016八下·湘西期末）下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
A．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯
C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D．人造卫星绕地球匀速转动
4．（2016八下·吉州期末）在某一无风的天气里，高空中有一架沿水平向右匀速飞行的飞机，在15秒呢相继落下三包货物，若不计空气阻力，地面上的人看到这三包货物在空中排列的情况是下图中的（ ）
A． B． C． D．
5．（2016八下·泰州期末）如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失，物体将（ ）
A．立即停止运动
B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C．向右沿水平方向做匀速直线运动
D．向右上方做匀速直线运动
6．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是
A．苹果从树上落下 B．汽车匀速转弯
C．人造卫星绕地球匀速转动 D．货物被起重机吊起匀速上升
7．（2016八下·杨浦期末）截止到2015年，上梅市校园足球联盟的学校已经增加到280所，足球深受人们重视如图所示是同学们在运动场上踢足球，下列说法正确的是（ ）
A．足球在空中飞行时受到重力
B．足球在草地上滚动时运动状态不变
C．运动员对足球的力大于足球对运动员的力
D．地面上奔跑的运动员一定不受摩擦力
8．（2017八下·永福期中）如图所示，小孩用力推车，但没有推动．下列说法正确的是（ ）
A．小孩对车的推力和车受的重力是一对平衡力
B．小孩对车的推力和车对小孩的力是一对平衡力
C．小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力
D．小孩对车的推力小于地面对车的摩擦力
9．（2016八下·岱岳期末）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体不受力的作用时处于静止状态
B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
D．物体运动速度越大其惯性越大
10．（2015八下·罗定期中）关于运动和力的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变
B．物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用
C．物体静止时，一定不受到力的作用
D．物体不受力的作用时，一定处于静止状态
11．（2015八下·徐闻期中）以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力拉弹簧，弹簧变长；③掉在地上的玻璃杯变碎了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2016八下·深圳期中）若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是（ ）
A．前锋队员 B．足球 C．守门员 D．地球
二、填空题
13．（2016八下·常州期末）水平面上用20N的力推一个物体，物体未推动，则摩擦力 20N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．当推力为25N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为 N，当推力变为30N时，摩擦力的大小为 N．
14．（2015八下·永登期中）最早研究运动和力关系的科学家是 ．
15．（2015八下·咸阳期中）物体运动状态的改变是指物体 或 的改变．如果运动物体不受任何力作用，它将做 运动；如果要使物体的运动状态改变，一定要对物体有 ．
16．（2016八上·新宁期中）小汽车在短时间内的速度可以变化很快．有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h．如图是一辆车在10s内的车速变化情况，由图象可知第4s时车速为 km/h，从第2s到第4s过程中，车速 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．从第6s到第8s速度的变化比从第8s到第10s速度的变化 （选填“大”或“小”）
三、解答题
17．图所示，是小明推着购物车在超市购物，发现用力推车，车运动，不用力推车，车不动；向前用力推，车向前运动，向后拉车，车向后运动．于是他得出结论：力是使车运动的原因，且车运动的方向始终和对车施加的力方向一致．请简要说明小明的结论是错误的．
18．在汽车的使用和我们乘坐的过程中，里面运用了许多的物理知识，请结合所学物理知识举出两个例子并说明所运用到的物理知识．
例如：司机要通过打方向盘来改变汽车的运动方向﹣﹣力是改变物体运动状态的原因．
四、综合题
19．（2015八下·罗定期中）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示．
（1）由图像可知，当t=1s时，物体处于 状态．
（2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为 N．
（3）当木块所受的推力是2N，则对木块所处状态的判断，正确的是 ．
A．静止 B．匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：天花板上电灯原来随船只匀速运动，当吊线突然断开，吊灯由于具有惯性，仍会以原来的速度向前运动，同时因为受到重力的作用，使它的运动状态发生了改变，所以会竖直向下加速运动．故ACD错误，B正确．
故选B．
【分析】利用以下知识分析解答：（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性；（2）力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．
2．【答案】D
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：AB：当拉力F为5牛时，由于使用动滑轮拉动木板，所以木板受到的拉力是10N，木板进行匀速直线运动，木板受到的摩擦力是10N，地面是光滑的，所以木板受到10N的摩擦力是木块施加的，由于物体间力的作用是相互的，所以木块受到木板的摩擦力是10N，木块相对竖直的墙面是静止的，所以弹簧测力计示数是10N．故AB错误；
CD：当拉力F为10牛时，木板受到向右的拉力变为20N，木块对木板的压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力保持10N不变，所以木板向右进行加速运动．木块受到的摩擦力不变．木块相对竖直墙面处于静止状态，弹簧测力计示数保持10N不变．故C错误，D正确．
故选D．
【分析】（1）根据拉力F为5N时，判断木板受到的拉力，判断木板受到的摩擦力，判断木块受到的摩擦力，木块相对竖直的墙面处于静止状态，判断弹簧测力计示数．（2）当拉力增大到10N，判断木板的受力情况，判断木板的运动情况，判断木块的受力情况，判断弹簧测力计的示数，判断木块的运动情况．
3．【答案】C
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：A、熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化．不符合题意．
B、汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化．不符合题意．
C、小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变．符合题意．
D、人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不变变化，运动状态不断变化．不符合题意．
故选C．
【分析】物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化．
4．【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：
由于受到重力的作用，所以货物离开飞机后上下位置是有区别的，即早落下的相对位置在下方．再看竖直位置的关系：货物本来随飞机以等于飞机的速度水平匀速飞行，初速度相等，货物脱离飞机后，由于具有惯性，在不计空气阻力的前提下，货物仍以原来相等的速度水平移动，所以就会形成选项B的情况．
故选B．
【分析】本题前提是“不计空气阻力”，所以根据惯性知识，可以判断三包货物在脱离飞机落下后跟飞机竖直位置的关系，因此就容易判断其位置的变化了．
5．【答案】C
【知识点】牛顿第一定律；物体运动状态的变化
【解析】【解答】假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变.因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动，只有C符合题意.
故答案为：C.
【分析】一切物体没有受外力作用时，总保持匀速直线状态或静止状态，本题中，木块运动，若重力突然消失，则木块向右沿水平方向做匀速直线运动.
6．【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：A、苹果从树上落下，速度加快，运动状态改变，A错误；
B、汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B错误；
C、人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C错误；
D、货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，D正确．
故选D
【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种：①静止；②匀速直线运动．
若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物体的运动状态发生了改变
7．【答案】A
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：
A、地球表面及附近的所有物体都受到重力的作用，所以足球在空中飞行过程中也受到重力．故A正确；
B、足球在草地上滚动过程中由于受到摩擦力，速度越来越慢，也就是运动状态发生变化．故B错误；
C、运动员对足球的作用力与足球对运动员的作用力是运动员与足球间的相互作用力，总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．故C错误；
D、运动员在奔跑过程中，双脚与地面间存在摩擦力．故D错误．
故选A．
【分析】①地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用；
②物体运动状态的改变包括受到和方向两个方面；
③作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，力的性质相同，它们同时产生，同时变化，同时消失；
④两个相互接触的物体，发生相对运动时，在接触面上就会产生阻碍相对运动的摩擦力．
8．【答案】C
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：小孩用力推车，但没有推动，说明小车受平衡力作用，在水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力的关系；在竖直方向受到的重力和支持力是平衡力的关系；
A、小孩对车的推力和车受的重力不在同一直线上，不是平衡力的关系，故A说法错误；
B、小孩对车的推力和车对小孩的力是一对相互作用力，不是平衡力，B说法错误；
C、小孩对车的推力和地面对车的摩擦力是一对平衡力，C说法正确；
D、小孩对车的推力等于地面对车的摩擦力，D说法错误．
故选C．
【分析】（1）二力平衡条件：作用在同一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）分析小车的运动状态，由于静止所以受平衡力的作用，分别根据水平方向和竖直方向进行分析小车受到的力，得出结论．
9．【答案】C
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：A、物体不受力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态；故A错误；
B、做匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到平衡力的作用；故B错误；
C、物体运动状态改变时，一定受到力的作用，且是非平衡力的作用；因为力是改变物体运动状态的原因；故C正确；
D、惯性只与物体的质量有关，与速度无关；故D错误；
故选C．
【分析】（1）物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态；（2）物体受到平衡力作用时，其运动状态不变，即处于静止状态或匀速直线运动状态；（3）物体受非平衡力作用时，其运动状态会发生变化，体现在速度大小及方向的变化；（4）物体的惯性与其质量有关，与物体的速度无关．
10．【答案】B
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：A、物体受到非平衡力的作用时，运动状态一定会发生改变，但是受到平衡力的作用时，运动状态就不会发生变化，故该选项说法不正确；
B、物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用，故该选项说法正确；
C、静止放在课桌上的书本，受到重力和支持力的作用，故该选项说法不正确；
D、物体不受力的作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故该选项说法不正确．
故选B．
【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡状态的物体受平衡力作用；（3）原来运动的物体，当不受外力时，物体将做匀速直线运动状态；原来静止的物体，当不受外力时，物体将保持原来静止的状态．
11．【答案】B
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：①篮球撞击在篮板上被弹回，即此时的运动方向发生了改变，即运动状态发生了改变； ②用力拉弹簧，弹簧变长，其在力的作用下，弹簧的形状发生了改变；③掉在地上的玻璃杯变碎了，在力的作用下，其形状发生了改变； ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞，其运动状态发生了改变．
故物体因为受力而改变运动状态的是①④．
故选B．
【分析】要解答本题需掌握；力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态．
12．【答案】D
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：
在不计空气阻力的情况下，足球在空中飞行的过程中受到重力，这个力的施力物体是地球．
故选D．
【分析】力可以改变物体的运动状态，足球离开脚面后在空中飞行的过程中，若不计空气阻力的情况下，只受到重力，由此入手选择正确的答案．
13．【答案】等于；25；25
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：（1）物体受到20N的推力，物体处于静止状态，物体水平方向上受到的推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，所以摩擦力是20N．（2）物体受到25N水平推力时，物体恰好作匀速直线运动，物体水平方向上受到的推力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，滑动摩擦力是25N．
作用在物体上的水平推力为30N物体运动时，没有改变压力大小和接触面粗糙程度，滑动摩擦力保持25N不变，增大了推力改变了物体的运动状态，使物体加速运动．
故答案为：等于；25；25．
【分析】（1）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据平衡力条件判断静摩擦力和滑动摩擦力．（2）滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟其它因素没有关系．
14．【答案】伽利略
【知识点】力与运动的关系
【解析】【解答】解：伽利略最早提出“力不是维持物体运动的原因”，并用斜面实验证明了：运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．
故答案为：伽利略．
【分析】伽利略用斜面实验证明了：运动的物体在不受外力作用时，保持运动速度不变．
15．【答案】运动方向；运动的快慢；匀速直线；力的作用
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【解答】解：物体运动速度大小的改变或运动方向的改变，都是物体运动状态的改变．任何物体在不受到任何外力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，该物体原来运动，它不受任何外力它将做匀速直线运动；力有两种作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状，如果要使物体的运动状态改变，一定要对物体有力的作用．
故答案为：运动方向；运动的快慢；匀速直线；力的作用．
【分析】根据运动方向的改变或快慢改变都叫运动状态改变、牛顿第一定律分析解答、力有两种作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状解答．
16．【答案】30；增加；大
【知识点】力与图象的结合
【解析】【解答】解：由图可知第4s时车速为30km/h，从第2s到第4s过程中，车速不断增加．
从第6s到第8s速度的变化为30km/h﹣10km/h=20km/h；从8s到第10s速度的变化为10km/h﹣0=10km/h，故从第6s到第8s速度的变化比从第8s到第10s速度的变化大．
故答案为：30；增加；大．
【分析】图象中的横坐标代表时间，其单位为秒；图象中的纵坐标代表速度的大小，其单位为km/h，从左向右随着时间的增长，汽车的运动速度不断发生变化．
17．【答案】答：在超市的水平地面上，用力向前推小车，车向前运动，撤掉推力，手离开小车，没有推力，车由于惯性还继续向前运动；这个现象说明力不是使车运动的原因，是使车从静止变为运动的原因；
为了使向前运动的小车尽快停下来，对车施加一个向后的力（与车运动方向相反），车向前减速运动；这个现象说明，车运动的方向和对车施加的力方向不一致．
以上现象说明，小明的结论是错误的．
【知识点】力与运动的关系
【解析】【分析】首先明确这里要证明一个结论是错误的，这个结论就是“力是使车运动的原因，且车运动的方向始终和对车施加的力方向一致”．结合我们对力与运动的关系认识可知，物体不受力时同样可以运动，且物体受力的方向不一定与受力方向一致，也可能与受力方向相反．据此分析即答．
18．【答案】解：（1）轮胎外胎上有花纹，增加了接触面的粗糙程度，行驶时，增大摩擦力；
（2）车型做成流线型，行驶时减小阻力，能提高车速．
【知识点】物体运动状态的变化
【解析】【分析】根据示例，结合汽车的使用列举物理知识的使用．
19．【答案】（1）静止
（2）2
（3）B
【知识点】力与图象的结合
【解析】【解答】解：（1）由v﹣t图像可知，0～2s时物体运动的速度为0，则物体处于静止状态，所以，当t=1s时，物体处于静止状态；（2）由v﹣t图像可知，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，做的是匀速直线运动，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，
由F﹣t图像可知，4s～6s内物体受到的推力为2N，则t=5s时物体受到的摩擦力为2N；（3）由F﹣t图像可知，当木块所受的推力是2N时的时间为4s～6s，
由由v﹣t图像可知，4s～6s内物体运动的速度4m/s不变，做的是匀速直线运动．
故答案为：（1）静止；（2）2；（3）B．
【分析】（1）根据v﹣t图像读出0～2s时物体运动的速度，然后确定物体的运动状态，进一步得出t=1s时物体的匀速状态；（2）根据v﹣t图像读出4s～6s的运动速度判断出物体的运动状态，根据F﹣t图像读出此段时间内物体受到的推力，根据二力平衡条件求出t=5s时受到的摩擦力；（3）根据F﹣t图像可知，当木块所受的推力是2N时的时间，根据v﹣t图像读出木块运动的速度，然后判断木块的状态．
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