人教版小学数学四年级下册第二单元质量调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学四年级下册第二单元质量调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 352.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-04 08:49:10 | ||
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文档简介
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人教版小学数学
四年级下册第二单元 质量调研卷
姓名： 班级：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题（38分）
1．
（1）从正面看是( )，从上面看是( )，从侧面看是( )。
（2）从正面看是( )，从上面看是( )，从侧面看是( )。
2．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面 涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个 面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5 个面涂红色的有( )个小正方体。
3．下面的物体至少是由几个小正方体摆成的？
( )个( )个( )个( )个
4．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括 号里。
（1）从前面看到的图形是的立体图形有( )。
（2）从左面看到的图形是的立体图形有( )。
（3）从前面看到的图形是的立体图形有( )。
（4）从左面看到的图形是的立体图形有( )。
5．菲菲和萌萌分别用5个小正方体搭立体图形，从左面看到的图形是，从前面看到的图形 是，你能看出她们谁搭的正确吗？在正确的括号里画“√”。
菲菲（ ） 萌萌（ ）
6．找一找：下面立体图形，从上面看到的图形是的，请在它的下面画“√”；从左面看 到的图形是的，请在它的下面画“○”。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
7．从( )面看是，从( )面看是，从( )面看是。
8．把一个文具盒放在桌子上，最多能看到( )个面，最少能看到( )个面。
9．用心观察，准确选择。
（1）从左面看是的有( )；
（2）从左面看是的有( )；
（3）从上面看是的有( )；
（4）从上面看是的有( )。
10．用4个小正方体摆一摆，从前面和上面看到的图形都是，有( )种摆法。
11．用一些完全相同的小正方体摆成一个模型，如果从前面、上面、左面看到的图形如下，那么 这个模型是由( )个小正方体摆成的。
12．给添一个小正方体变成，从( )面看到的形状不变。
二、选择题（16分）
13．观察下面的立体图形：
从前面看图形相同的有（ ），从左面看图形相同的有（ ）。
A．①④，②③ B．②④，①③ C．①②，③④
14．给上添一个同样的正方体（不考虑棱相接），使它从左面看到的图形不变，有（ ） 种添法。
A．3 B．4 C．5 D．6
15．下列物体中，从上面看到的图形完全相同的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
16．从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体可能是（ ）。
A． B． C． D．
17．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左面看到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
18．从上面看下面的物体，图形是的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
19．下面物体中，从前面和左面看到的图形完全相同的是（ ）。
A． B． C． D．
20．晚饭后淘气跑步时，他的影长变化情况，（ ）。
A．越接近路灯影长越短 B．越接近路灯影长越长
C．影长无变化 D．影长变化没有规律
三、判断题（5分）
21．观察由5个小正方体搭成的几何体时，不可能看到。( )
22．从上面、前面看到的是大小相同的正方形，这个物体不一定是正方体。( )
23．从一个立体图形的各个方向看，看到的图形一定不相同。( )
24．一个立体图形，从前面，后面，侧面看到的形状不可能相同。( )
25．只要两个物体不同，在每个面看到的图形一定不相同。( )
四、连线题（4分）
26．如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。
五、作图题（9分）
27．下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么？请你在方格纸上画出来。
六、解答题（28分）
28．一个用小正方体搭成的立体图形，淘气从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体？最多要多少个小正方体？摆一摆。
29．由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如图所示的形状。
（1）这堆货物可能是怎样搭成的，请画草图表示或用文字描述。（至少体现两种不同的搭法）
（2）如果这堆货物的总质量是420kg，其中每箱货物的质量相等，并且在55kg﹣65kg之间。这堆货物有几箱？
30．仔细观察，回答问题。
（1）从前面看到的图形相同的有哪几个？
（2）从左面看到的图形是的有哪几个？
（3）从上面看到的图形是的有哪几个？
参考答案：
1． C E A、B D F D
2． 1 0 1 4 2
3． 4 5 4 5
4． ①⑤⑥ ②③④⑤ ②③④ ①⑥
5．萌萌（ √ ）
6．（○）（√）（√○）（√○）（ ）
7． 上 前 左
8． 3 1
9． ⑤ ①③④ ① ②③④
10．2
11．5
12．左
13．A
14．C
15．C
16．D
17．B
18．B
19．A
20．A
21．×
22．√
23．×
24．×
25．×
26．略
27．略
28．图略；
最少4个，最多5个。
29．（1）见详解
（2）7箱
30．（1）有图①、图③、图④和图⑤
（2）有图③、图④和图⑤
（3）有图②和图④
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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人教版小学数学
四年级下册第二单元 质量调研卷
姓名： 班级：
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题（38分）
1．
（1）从正面看是( )，从上面看是( )，从侧面看是( )。
（2）从正面看是( )，从上面看是( )，从侧面看是( )。
2．下面这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那么只有1个面 涂红色的有( )个小正方体；只有2个面涂红色的有( )个小正方体；只有3个 面涂红色的有( )个小正方体；只有4个面涂红色的有( )个小正方体；只有5 个面涂红色的有( )个小正方体。
3．下面的物体至少是由几个小正方体摆成的？
( )个( )个( )个( )个
4．小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据要求，选择适当的序号填在下面的括 号里。
（1）从前面看到的图形是的立体图形有( )。
（2）从左面看到的图形是的立体图形有( )。
（3）从前面看到的图形是的立体图形有( )。
（4）从左面看到的图形是的立体图形有( )。
5．菲菲和萌萌分别用5个小正方体搭立体图形，从左面看到的图形是，从前面看到的图形 是，你能看出她们谁搭的正确吗？在正确的括号里画“√”。
菲菲（ ） 萌萌（ ）
6．找一找：下面立体图形，从上面看到的图形是的，请在它的下面画“√”；从左面看 到的图形是的，请在它的下面画“○”。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
7．从( )面看是，从( )面看是，从( )面看是。
8．把一个文具盒放在桌子上，最多能看到( )个面，最少能看到( )个面。
9．用心观察，准确选择。
（1）从左面看是的有( )；
（2）从左面看是的有( )；
（3）从上面看是的有( )；
（4）从上面看是的有( )。
10．用4个小正方体摆一摆，从前面和上面看到的图形都是，有( )种摆法。
11．用一些完全相同的小正方体摆成一个模型，如果从前面、上面、左面看到的图形如下，那么 这个模型是由( )个小正方体摆成的。
12．给添一个小正方体变成，从( )面看到的形状不变。
二、选择题（16分）
13．观察下面的立体图形：
从前面看图形相同的有（ ），从左面看图形相同的有（ ）。
A．①④，②③ B．②④，①③ C．①②，③④
14．给上添一个同样的正方体（不考虑棱相接），使它从左面看到的图形不变，有（ ） 种添法。
A．3 B．4 C．5 D．6
15．下列物体中，从上面看到的图形完全相同的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
16．从上面看某个物体，看到的图形是，这个物体可能是（ ）。
A． B． C． D．
17．如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左面看到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
18．从上面看下面的物体，图形是的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
19．下面物体中，从前面和左面看到的图形完全相同的是（ ）。
A． B． C． D．
20．晚饭后淘气跑步时，他的影长变化情况，（ ）。
A．越接近路灯影长越短 B．越接近路灯影长越长
C．影长无变化 D．影长变化没有规律
三、判断题（5分）
21．观察由5个小正方体搭成的几何体时，不可能看到。( )
22．从上面、前面看到的是大小相同的正方形，这个物体不一定是正方体。( )
23．从一个立体图形的各个方向看，看到的图形一定不相同。( )
24．一个立体图形，从前面，后面，侧面看到的形状不可能相同。( )
25．只要两个物体不同，在每个面看到的图形一定不相同。( )
四、连线题（4分）
26．如图立体图形从上面看到的分别是什么形状？请连一连。
五、作图题（9分）
27．下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么？请你在方格纸上画出来。
六、解答题（28分）
28．一个用小正方体搭成的立体图形，淘气从前面看到的图形是，从上面看到的图形是，那么搭成这样的一个立体图形最少要多少个小正方体？最多要多少个小正方体？摆一摆。
29．由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如图所示的形状。
（1）这堆货物可能是怎样搭成的，请画草图表示或用文字描述。（至少体现两种不同的搭法）
（2）如果这堆货物的总质量是420kg，其中每箱货物的质量相等，并且在55kg﹣65kg之间。这堆货物有几箱？
30．仔细观察，回答问题。
（1）从前面看到的图形相同的有哪几个？
（2）从左面看到的图形是的有哪几个？
（3）从上面看到的图形是的有哪几个？
参考答案：
1． C E A、B D F D
2． 1 0 1 4 2
3． 4 5 4 5
4． ①⑤⑥ ②③④⑤ ②③④ ①⑥
5．萌萌（ √ ）
6．（○）（√）（√○）（√○）（ ）
7． 上 前 左
8． 3 1
9． ⑤ ①③④ ① ②③④
10．2
11．5
12．左
13．A
14．C
15．C
16．D
17．B
18．B
19．A
20．A
21．×
22．√
23．×
24．×
25．×
26．略
27．略
28．图略；
最少4个，最多5个。
29．（1）见详解
（2）7箱
30．（1）有图①、图③、图④和图⑤
（2）有图③、图④和图⑤
（3）有图②和图④
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