人教版初中物理九年级全册第二十章第2节 电生磁 同步练习
一、单选题
1．首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（ ）
A．沈括 B．法拉第 C．麦克斯韦 D．奥斯特
2．如图所示，当通以如图所示方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，图中的小磁针转向为( )
A．小磁针N极将向纸外偏转
B．小磁针S极将向纸外偏转
C．小磁针N极指向不变
D．小磁针N极可能向纸内偏转，也可能向纸外偏转
3．如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，观察到小磁针指向正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
5．以下对四个实验的认识，正确的是（ ）
A．如图实验演示的是电流的磁效应
B．如图实验可用来演示电动机的工作原理
C．如图实验中通电螺线管的B端是S极
D．如图实验可用来演示电磁感应现象
6．图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上．导线柔软，可自由滑动．开关S闭合后，则（ ）
A．两线圈左右分开
B．两线圈向中间靠拢
C．两线圈静止不动
D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
7．如图所示，条形磁铁置于水平面上，当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小（ ）
A．方向向左，逐渐增大 B．方向向左，逐渐减小
C．方向向右，逐渐增大 D．方向向右，逐渐减小
8．如图，通电螺线管周围有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止后小磁针指向正确的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
9．如图所示，当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转．那么（ ）
A．电源的a端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强
B．电源的a端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱
C．电源的b端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强
D．电源的b端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱
10．如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是（ ）
A．仍保持匀速 B．立即加速
C．立即减速 D．立即停止
11．（2018·福州模拟）如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
12．如图所示，在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈，则它的磁极位置（ ）
A．A端为N极，C端为S极 B．A端为S极，C端为N极
C．A、C两端均为N极，B端为S极 D．A、C端均为S极，B端为N极
13．（2016九上·杨浦期末）如图所示，小磁针甲、乙处于静止状态.根据标出的磁感线方向，可以判断出（ ）
A．螺线管的左端为N极 B．电源的左端为负极
C．小磁针甲的右端为N极 D．小磁针乙的右端为N极
14．（2016·灌云模拟）关于下列四个实验的认识中，正确的是（ ）
A． 实验现象说明电流周围存在磁场
B． 通电螺线管右端为S极
C． 实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
D． 实验研究的是电磁感应现象
15．（2016·衡阳）在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（ ）
A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C．小磁针甲、乙均偏转
D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强
16．下图所示的实验操作不正确的是( )
A． B．
C． D．
二、填空题
17．如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是 极，电源的D端是 极
18．科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程．丹麦物理学家 首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系．小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示．当开关S接 （选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极．
19．如图，小磁针在纸面上能自由转动．闭合开关后，通电螺线管的上端的小磁针将沿 方向转动（“顺时针”或“逆时针”）．当滑动变阻器的滑片向a端移动时，通电螺线管的磁场将
20．（2016·苏州）在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示：铁屑在玻璃板上的分布与 的磁场分布非常相似；若把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况 （改变/不变），小磁计N、S极的指向 （改变/不变）。
三、解答题
21．如图所示，根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极．
四、综合题
22．（2016·丹东模拟）如图所示，利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”，小磁针黑色一端是N极．
（1）从小磁针的分布情况可以发现，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极．
（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极 ；改变电流大小，通电螺线管的N、S极 （前两空均填“改变”或“不改变”），从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关，这个关系可以用安培定则来判断．
23．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计如图所示的电路。
（1）图A、B串联的目的是 。
（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是 。
（3）若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向 端移动。（选填“左”或“右”）
24．学习了通电螺线管的磁场后，小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验．小华将小磁针放在螺线管内部，电键S断开，小磁针静止后如图（a）所示．闭合电键S，小磁针转动，静止后如图（b）所示．接着小华改变电池的接法，再闭合电键S，小磁针静止后如图（c）所示．请根据现象及相关条件归纳得出初步结论．
（1）比较图（a）和（b）可知：
（2）比较图（b）和（c）可知：
25．在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置．
（1）当闭合开关S后，小磁针 发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过 发生力的作用．
（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与 磁铁的磁场分布相似．为描述磁场而引入的磁感线 真实存在的．
（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况．实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的 有关，且这个关系可以用 判断．
（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从 极发出，最后回到 极．
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】A、沈括发现磁偏角，说明了地磁场和地理南北极并不重合，不合题意；
B、法拉第在1831年发现了电磁感应现象，不合题意；
C、麦克斯韦建立了电磁场理论，不合题意；
D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人，符合题意．
故选D
【分析】根据我们对于沈括、法拉第、麦克斯韦、奥斯特这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答．
2．【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】给导线通电时，当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这是1820年，奥斯特首先发现的．
放在磁场中的磁体会受到力的作用；给导线通电时，当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在；当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这个实验称为奥斯特实验，是奥斯特首先发现的．
故选A
【点评】本题考查了磁场的性质是对放在磁场中的磁体有力的作用；电流周围存在着磁场和磁场的方向与电流方向有关．
3．【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：A、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，小磁针的右端应为S极，故A错误；
B、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，小磁针的左端应为S极，故B错误
C、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极，小磁针的左端应为N极与螺线管右端吸引，所以小磁针应处于水平状态，故C错误；
D、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极，小磁针的左端应为N极，故D正确．
故选D
【分析】用安培定则判断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向
4．【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：
由右手安培定则可得螺线管P左侧为N极，右侧为S极；
螺线管Q左侧为S极，右侧为N极，即两磁铁同名磁极相对，相互排斥．
故选B．
【分析】由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布，再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力．
5．【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解：A、图中通电后绕有线圈的铁钉可吸引小铁钉，说明通电线圈具有磁性，是电流的磁效应，故A正确；
B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中会产生感应电流，故演示的为电磁感应，故B错误；
C、根据线圈中电流的流向利用安培定则可以判断通电螺线管的B端为N极，A端为S极，故C错误；
D、图中开关闭合后，导体棒内通以电流，则导体在磁场力的作用下发生运动，故演示的为磁场对电流的作用，故D错误；
故选A．
【分析】电磁感应、电流的磁效应，可根据实验装置及实验的现象进行判断．
6．【答案】A
【知识点】磁现象；安培定则
【解析】【解答】解：根据安培定则判断，L线圈的左端为S极，右端为N极，P线圈的左端也是N极，右端也是S极，也就是说，中间靠近的位置，两线圈的极性相同，因为同名磁极互相排斥，则这两个线圈相互排斥而左右分开．
故选：A．
【分析】根据安培定则（右手螺旋定则）分别判断出两个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况．
7．【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解：由右手螺旋定则得，电磁铁右端为N极，则与条形磁铁异名磁极相互吸引，则条形磁铁受磁场力向右，因条形磁铁受力平衡则受向左的摩擦力，因磁铁处于静止，故摩擦力等于斥力；
当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁受磁场力变大，因仍处于平衡状态，故摩擦力变大．
故选A．
【分析】由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力的变化．
8．【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向，根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的磁极．
根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以甲小磁针N极应指向左端；乙小磁针N极应指向右端；丙小磁针N极指向左端；丁小磁针北极应指向右端．综上分析，小磁针N极指向正确的是丙．
故选C．
【分析】首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向判断通电螺线管的磁极．根据磁体周围的磁感线从N极出来，回到S极，画出磁感线，最后根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判定小磁针指向正确性．
9．【答案】B
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转，则通电螺线管的右端为N极，由安培定则知，a端为电源的正极，b端为电源的负极，当滑片向右移动时，电阻变大，电流变小，通电螺线管的磁性变弱，故只有B的说法正确．
故选B．
【分析】由小磁针的偏转方向得到通电螺线管的极性，再得到电流的方向，当滑片移动后，再判断出磁性的变化．
10．【答案】C
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：观察图可知，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S时，由安培定则可知，电磁铁的B端为N极，
因磁性物体上面为N极，所以当磁性物体经过电磁铁正下方时，会受到较大的排斥力，使磁性物体对桌面的压力增大，在接触面粗糙程度不变的情况下，摩擦力也跟着增大．
而磁性物体在水平面上做匀速直线运动，拉力不变，小于摩擦力，所以立即减速．
故选C．
【分析】此题应从两个方面进行分析，一是立即闭合开关S，则电磁铁产生磁性要吸引或排斥磁性物体；二是电磁铁对磁性物体的吸引或排斥会改变磁性物体对桌面的压力，进而改变摩擦力的大小．然后再根据拉力和摩擦力的关系分析其运动状态．
11．【答案】B
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：由右手安培定则可得螺线管P左侧为N极，右侧为S极；螺线管Q左侧为S极，右侧为N极，即两磁铁同名磁极相对，相互排斥．故选B．
【分析】由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布，再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力．
12．【答案】D
【知识点】安培定则
【解析】【解答】解：根据右手定则，伸出右手让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的方向即B端是通电螺线管的N极．A、C与B相连接，A和C在B的磁场中，内部分子电流被磁化，使A、C端变为磁铁的S极．只有选项D正确．
故选D．
【分析】用安培定则判断NS极，A、C端可以理解成B端的另一端（延伸）．
13．【答案】C
【知识点】磁现象；通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A、由图示中磁感线的方向可知，螺线管的右端是N极，A不符合题意；
CD、螺线管的左端为S极，所以小磁针甲的右端为N极，小磁针乙的左端为N极，C符合题意，D不符合题意；
B、由右手定则可判断出电源的左端为正极，B不符合题意.
故答案为：C.
【分析】（1）磁感线从磁体的北极出来，回到南极，根据磁感线的方向可以判断螺线管的南北极；（2）根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的特点判断小磁针的南北极；（3）安培定则：四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向即为螺线管的北极，根据螺线管的南北极判断电流的方向，根据电流从电源的正极流出，回到负极的特点判断电源的正负极.
14．【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；安培定则
【解析】【解答】解：A、通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，小磁针的运动可以显示磁场的存在，它是研究电流的磁效应的，是奥斯特实验，A符合题意．
B、由图可知，电流由螺线管的左端流入，右端流出，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向右，即螺线管的右端为N极，B不符合题意．
C、该图没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验图，C不符合题意．
D、通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的，D不符合题意．
故选A．
【分析】电磁感应、电流的磁效应，题目给出了四个类似的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择．
15．【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：（1）由图可知电流从左端流向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，故由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误；B正确．（2）滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱．故D错误．
故选B．
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化．
本题综合了电路知识及磁场的性质，考查了欧姆定律及磁极间的相互作用，是道好题．
16．【答案】B
【知识点】体积的测量；常见实验操作；天平的使用及读数
【解析】【分析】A．取用液体的方法；B．天平使用注意事项；C．闻气体的方法；D．量筒如何读数.
【解答】A．取用液体药品时应注意①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧靠试管口，故A正确；
B．用托盘天平称里固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘，放B错误；
C．化学实验中，有些气体具有刺激性，闻气体气味时，要用手扇闻，使少量气体飘进鼻孔，故C正确
D．测量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹型液面中央最低处保持水平，再读出液体的体积，故D正确
由于题目要求选出不正确的，故答案为：B
17．【答案】s；正
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：由图可知，小磁针静止时，S极靠近电磁铁，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知电磁铁B端应为N极，A端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流应由左端流入，故电源D端为正极，C端为负极．如图所示：
【分析】由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知通电螺线管的N、S极，再由右手螺旋定则可知电源的正负极
18．【答案】奥斯特 ；a
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：①奥斯特把通电直导线放在水平方向静止的小磁针上，小磁针发生偏转，说明受到磁力作用，实验表明电流周围存在磁场．
②从图可知，电磁铁的A端是N极，B端是S极，
用右手握住电磁铁，大拇指指向N极，则四指指向电磁铁线圈中的电流方向，
则电流从电磁铁的A端流进，从B端流出，
由此可知，A端应接电源的正极，B端接电源的负极，
所以，当开关S接a点．
故答案为：奥斯特；a．
【分析】①在1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在着磁场．
②知道电磁铁的A端是N极，根据安培定则判定出线圈中的电流方向，由此可判断出线圈中电流的方向，从而可以判断出电压的正负极，最后便可以判断出开关S接哪一个点．
19．【答案】顺时针；减弱
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：
（1）由图可知电流由螺线管下方流入，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向上，故螺线管上方为N极；
因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故小磁针将顺时针转动；
（2）当滑动变阻器的滑片向a端移动时，滑动变阻器接入电阻变大，则由欧姆定律可得电路中电流变小，则通电螺线管的磁性减弱；
故答案为：顺时针；减弱．
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化．
20．【答案】条形磁铁；不变；改变
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：通电螺线管外部的磁场和条形磁体或条形磁铁的磁场相似；
若把连接电源正负极的接线对调，就是改变螺线管中电流的方向，磁场的方向改变，但磁场的形状不变，所以铁屑的排列情况没发生改变，小磁针N、S极的指向发生改变。
故答案为：条形磁铁（条形磁体）；不变；改变。
【分析】（1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体磁场相似在磁体外部，磁感线是由北极出发回到南极；在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向；磁场的方向和电流的方向有关；（2）改变电流方向，则磁场方向发生改变，小磁针指向改变，但通电螺线管的磁场形式不变。此题为一道电磁综合题，既考查了磁场方向的认识，又考查了转换法在实验中的应用，对学生的能力要求较高，有一定难度。
21．【答案】【解答】解：根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，则通电螺线管的右端为N极，由安培定则可知电流从左端流出，右端流入，故电源左端为正极，右端为负极，如图所示：
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，可知通电螺线管的N极，然后利用安培定则可确定电源的正极
22．【答案】（1）条形；条形
（2）改变；不改变；电流方向
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】（1）从小磁针的分布情况可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极，它们的极性跟电流的方向和线圈的绕法有关；
（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极改变；磁极的方向方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关，故改变电流大小，通电螺线管的N、S极不改变，此实验说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关．
故答案为：（1）条形；条形；（2）改变；不改变；电流方向
【分析】（1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极；
（2）螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向，即改变任何一个因素，磁极的方向都会改变，但两个因素都改变，磁极的方向不变.
23．【答案】（1）保证A、B中的电流相等
（2）当电流相同时，电磁铁线圈的匝数越多磁性越强
（3）左
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关，由于涉及多个因素，要用控制变量法，如图为串联电路，电流相等。
【分析】电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关
24．【答案】（1）当螺线管通电时，螺线管内部有磁场
（2）当螺线管内的电流方向变化时，螺线管内磁场的方向发生变化
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解：①比较图（a）和（b）能看出，当线圈中没有电流时，小磁针的指向无规律，当通电后，发现小磁针指向有一定的规律，即说明当螺线管通电时，螺线管内部有磁场；
②比较图（b）和（c）可知，当螺线管中的电流方向发生改变时，小磁针的N极指向也发生了改变，故说明：当螺线管内的电流方向变化时，螺线管内磁场的方向发生变化．
故答案为：①当螺线管通电时，螺线管内部有磁场；②当螺线管内的电流方向变化时，螺线管内磁场的方向发生变化．
【分析】（1）比较图（a）和（b），分析在有电流和没有电流时，小磁针的N极指向即可得出结论；
（2）比较图（b）和（c），分析当电流的方向发生改变时，小磁针的N极的变化即可得出结论．
25．【答案】（1）会；磁场
（2）条形；不是
（3）电流方向；安培定则
（4）北；南
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：
（1）由图1，电源左端为正极，右端为负极，根据安培定则可以判断通电螺丝管右端为N极，左端为S极．根据异名磁极相吸引，由图可知小磁针会发生逆时针偏转；
通电螺线管和小磁针之间的作用是通过磁场发生的．
（2）由图2可知：通电螺丝管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；磁感线是为了能形象描述磁场而引入的，不是真实存在．
（3）四个图中的螺线管电路中甲和乙的绕线方式相同，电流方向不同，根据小磁针的指向情况知：甲的右端为S极，乙的右端为N极；
同理丙丁也是如此，所以实验说明螺线管的绕线方式相同时，极性只与它的电流方向有关；这个关系可以用安培定则来判断．
（4）由图3根据安培定则可知，通过螺线管的左端为S极，右端为N极，根据周围小磁针N极指向与该点磁感线方向一致可知：在通电螺线管外部，磁感线是从北极发出，最后回到南极．
故答案为：（1）会；磁场；（2）条形；不是；（3）电流方向；安培定则；（4）北；南．
【分析】（1）利用安培定则可判断通电螺丝管的极性，根据磁极间的相互作用的规律判断小磁针是否会发生偏转；
（2）通电螺丝管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；磁感线是假想的曲线，客观上不存在．
（3）通电螺线管的磁极极性与电流方向和绕线方向有关，可以用安培定则来判断他们之间的关系．
（4）小磁针在磁场中静止时北极指向与该点的磁感线方向一致，由此分析．
1 / 1人教版初中物理九年级全册第二十章第2节 电生磁 同步练习
一、单选题
1．首先发现电流周围存在磁场的物理学家是（ ）
A．沈括 B．法拉第 C．麦克斯韦 D．奥斯特
【答案】D
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】A、沈括发现磁偏角，说明了地磁场和地理南北极并不重合，不合题意；
B、法拉第在1831年发现了电磁感应现象，不合题意；
C、麦克斯韦建立了电磁场理论，不合题意；
D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电现象与磁现象之间有联系的人，符合题意．
故选D
【分析】根据我们对于沈括、法拉第、麦克斯韦、奥斯特这四位科学家对于物理所作贡献的了解来作答．
2．如图所示，当通以如图所示方向的电流时，小磁针的S极将向纸外偏转，若改变电流方向，图中的小磁针转向为( )
A．小磁针N极将向纸外偏转
B．小磁针S极将向纸外偏转
C．小磁针N极指向不变
D．小磁针N极可能向纸内偏转，也可能向纸外偏转
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【分析】给导线通电时，当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这是1820年，奥斯特首先发现的．
放在磁场中的磁体会受到力的作用；给导线通电时，当小磁针发生偏转时，说明了磁场的存在；当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变，这个实验称为奥斯特实验，是奥斯特首先发现的．
故选A
【点评】本题考查了磁场的性质是对放在磁场中的磁体有力的作用；电流周围存在着磁场和磁场的方向与电流方向有关．
3．如图所示，在探究通电螺旋管外部的磁场分布实验中，观察到小磁针指向正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：A、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，小磁针的右端应为S极，故A错误；
B、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的左端为N极，小磁针的左端应为S极，故B错误
C、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极，小磁针的左端应为N极与螺线管右端吸引，所以小磁针应处于水平状态，故C错误；
D、由图电流从螺线管左侧流进，由安培定则判断出通电螺线管的右端为S极，小磁针的左端应为N极，故D正确．
故选D
【分析】用安培定则判断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向
4．如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：
由右手安培定则可得螺线管P左侧为N极，右侧为S极；
螺线管Q左侧为S极，右侧为N极，即两磁铁同名磁极相对，相互排斥．
故选B．
【分析】由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布，再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力．
5．以下对四个实验的认识，正确的是（ ）
A．如图实验演示的是电流的磁效应
B．如图实验可用来演示电动机的工作原理
C．如图实验中通电螺线管的B端是S极
D．如图实验可用来演示电磁感应现象
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解：A、图中通电后绕有线圈的铁钉可吸引小铁钉，说明通电线圈具有磁性，是电流的磁效应，故A正确；
B、图中导体棒在磁场中做切割磁感线运动时，电流表中会产生感应电流，故演示的为电磁感应，故B错误；
C、根据线圈中电流的流向利用安培定则可以判断通电螺线管的B端为N极，A端为S极，故C错误；
D、图中开关闭合后，导体棒内通以电流，则导体在磁场力的作用下发生运动，故演示的为磁场对电流的作用，故D错误；
故选A．
【分析】电磁感应、电流的磁效应，可根据实验装置及实验的现象进行判断．
6．图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上．导线柔软，可自由滑动．开关S闭合后，则（ ）
A．两线圈左右分开
B．两线圈向中间靠拢
C．两线圈静止不动
D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
【答案】A
【知识点】磁现象；安培定则
【解析】【解答】解：根据安培定则判断，L线圈的左端为S极，右端为N极，P线圈的左端也是N极，右端也是S极，也就是说，中间靠近的位置，两线圈的极性相同，因为同名磁极互相排斥，则这两个线圈相互排斥而左右分开．
故选：A．
【分析】根据安培定则（右手螺旋定则）分别判断出两个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况．
7．如图所示，条形磁铁置于水平面上，当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小（ ）
A．方向向左，逐渐增大 B．方向向左，逐渐减小
C．方向向右，逐渐增大 D．方向向右，逐渐减小
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解：由右手螺旋定则得，电磁铁右端为N极，则与条形磁铁异名磁极相互吸引，则条形磁铁受磁场力向右，因条形磁铁受力平衡则受向左的摩擦力，因磁铁处于静止，故摩擦力等于斥力；
当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁受磁场力变大，因仍处于平衡状态，故摩擦力变大．
故选A．
【分析】由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性，由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向；当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，则可知磁性强弱的变化，从而求得磁铁受力的变化．
8．如图，通电螺线管周围有甲、乙、丙、丁四个小磁针，静止后小磁针指向正确的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】根据电源的正负极在图上标出通电螺线管的电流方向，根据电流方向，利用安培定则判断螺线管的磁极．
根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以甲小磁针N极应指向左端；乙小磁针N极应指向右端；丙小磁针N极指向左端；丁小磁针北极应指向右端．综上分析，小磁针N极指向正确的是丙．
故选C．
【分析】首先根据电源的正负极判定电流方向，由电流方向判断通电螺线管的磁极．根据磁体周围的磁感线从N极出来，回到S极，画出磁感线，最后根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判定小磁针指向正确性．
9．如图所示，当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转．那么（ ）
A．电源的a端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强
B．电源的a端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱
C．电源的b端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性增强
D．电源的b端为正极；滑片向右移动时，电磁铁的磁性减弱
【答案】B
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：当开关闭合时，位于电磁铁右端的小磁针的北极向右偏转，则通电螺线管的右端为N极，由安培定则知，a端为电源的正极，b端为电源的负极，当滑片向右移动时，电阻变大，电流变小，通电螺线管的磁性变弱，故只有B的说法正确．
故选B．
【分析】由小磁针的偏转方向得到通电螺线管的极性，再得到电流的方向，当滑片移动后，再判断出磁性的变化．
10．如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则磁性物体经过电磁铁正下方时，对其运动状态的判断正确的是（ ）
A．仍保持匀速 B．立即加速
C．立即减速 D．立即停止
【答案】C
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：观察图可知，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S时，由安培定则可知，电磁铁的B端为N极，
因磁性物体上面为N极，所以当磁性物体经过电磁铁正下方时，会受到较大的排斥力，使磁性物体对桌面的压力增大，在接触面粗糙程度不变的情况下，摩擦力也跟着增大．
而磁性物体在水平面上做匀速直线运动，拉力不变，小于摩擦力，所以立即减速．
故选C．
【分析】此题应从两个方面进行分析，一是立即闭合开关S，则电磁铁产生磁性要吸引或排斥磁性物体；二是电磁铁对磁性物体的吸引或排斥会改变磁性物体对桌面的压力，进而改变摩擦力的大小．然后再根据拉力和摩擦力的关系分析其运动状态．
11．（2018·福州模拟）如图所示，电磁铁P和Q通电后（ ）
A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引
B．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥
C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥
D．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引
【答案】B
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：由右手安培定则可得螺线管P左侧为N极，右侧为S极；螺线管Q左侧为S极，右侧为N极，即两磁铁同名磁极相对，相互排斥．故选B．
【分析】由右手安培定则可知两螺线管磁极的分布，再由磁极间的相互作用可知两电磁铁的作用力．
12．如图所示，在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈，则它的磁极位置（ ）
A．A端为N极，C端为S极 B．A端为S极，C端为N极
C．A、C两端均为N极，B端为S极 D．A、C端均为S极，B端为N极
【答案】D
【知识点】安培定则
【解析】【解答】解：根据右手定则，伸出右手让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指所指的方向即B端是通电螺线管的N极．A、C与B相连接，A和C在B的磁场中，内部分子电流被磁化，使A、C端变为磁铁的S极．只有选项D正确．
故选D．
【分析】用安培定则判断NS极，A、C端可以理解成B端的另一端（延伸）．
13．（2016九上·杨浦期末）如图所示，小磁针甲、乙处于静止状态.根据标出的磁感线方向，可以判断出（ ）
A．螺线管的左端为N极 B．电源的左端为负极
C．小磁针甲的右端为N极 D．小磁针乙的右端为N极
【答案】C
【知识点】磁现象；通电螺线管的磁场；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A、由图示中磁感线的方向可知，螺线管的右端是N极，A不符合题意；
CD、螺线管的左端为S极，所以小磁针甲的右端为N极，小磁针乙的左端为N极，C符合题意，D不符合题意；
B、由右手定则可判断出电源的左端为正极，B不符合题意.
故答案为：C.
【分析】（1）磁感线从磁体的北极出来，回到南极，根据磁感线的方向可以判断螺线管的南北极；（2）根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的特点判断小磁针的南北极；（3）安培定则：四指绕向电流的方向，大拇指所指的方向即为螺线管的北极，根据螺线管的南北极判断电流的方向，根据电流从电源的正极流出，回到负极的特点判断电源的正负极.
14．（2016·灌云模拟）关于下列四个实验的认识中，正确的是（ ）
A． 实验现象说明电流周围存在磁场
B． 通电螺线管右端为S极
C． 实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用
D． 实验研究的是电磁感应现象
【答案】A
【知识点】通电直导线周围的磁场；通电螺线管的磁场；安培定则
【解析】【解答】解：A、通电导线放在小磁针上方时，小磁针会发生偏转，小磁针的运动可以显示磁场的存在，它是研究电流的磁效应的，是奥斯特实验，A符合题意．
B、由图可知，电流由螺线管的左端流入，右端流出，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向右，即螺线管的右端为N极，B不符合题意．
C、该图没有电池，验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流，是电磁感应现象实验图，C不符合题意．
D、通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的，D不符合题意．
故选A．
【分析】电磁感应、电流的磁效应，题目给出了四个类似的实验，首先要弄清各实验所揭示的原理，再结合题设要求来进行选择．
15．（2016·衡阳）在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（ ）
A．小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B．小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C．小磁针甲、乙均偏转
D．滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强
【答案】B
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：（1）由图可知电流从左端流向右端，则螺线管中电流应该是从左前方流入，右后方流出，故由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极；因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则甲小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故甲小磁针不转动；小磁针乙沿顺时针方向偏转，故AC错误；B正确．（2）滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，滑动变阻器接入电阻增大，则由欧姆定律可得电路中电流减小，则通电螺线管的磁性将减弱．故D错误．
故选B．
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化．
本题综合了电路知识及磁场的性质，考查了欧姆定律及磁极间的相互作用，是道好题．
16．下图所示的实验操作不正确的是( )
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】体积的测量；常见实验操作；天平的使用及读数
【解析】【分析】A．取用液体的方法；B．天平使用注意事项；C．闻气体的方法；D．量筒如何读数.
【解答】A．取用液体药品时应注意①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧靠试管口，故A正确；
B．用托盘天平称里固体药品时，应把砝码放在右盘，药品放在左盘，放B错误；
C．化学实验中，有些气体具有刺激性，闻气体气味时，要用手扇闻，使少量气体飘进鼻孔，故C正确
D．测量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹型液面中央最低处保持水平，再读出液体的体积，故D正确
由于题目要求选出不正确的，故答案为：B
二、填空题
17．如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，则螺线管A端是 极，电源的D端是 极
【答案】s；正
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】解：由图可知，小磁针静止时，S极靠近电磁铁，由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知电磁铁B端应为N极，A端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流应由左端流入，故电源D端为正极，C端为负极．如图所示：
【分析】由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知通电螺线管的N、S极，再由右手螺旋定则可知电源的正负极
18．科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程．丹麦物理学家 首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系．小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示．当开关S接 （选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极．
【答案】奥斯特 ；a
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：①奥斯特把通电直导线放在水平方向静止的小磁针上，小磁针发生偏转，说明受到磁力作用，实验表明电流周围存在磁场．
②从图可知，电磁铁的A端是N极，B端是S极，
用右手握住电磁铁，大拇指指向N极，则四指指向电磁铁线圈中的电流方向，
则电流从电磁铁的A端流进，从B端流出，
由此可知，A端应接电源的正极，B端接电源的负极，
所以，当开关S接a点．
故答案为：奥斯特；a．
【分析】①在1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在着磁场．
②知道电磁铁的A端是N极，根据安培定则判定出线圈中的电流方向，由此可判断出线圈中电流的方向，从而可以判断出电压的正负极，最后便可以判断出开关S接哪一个点．
19．如图，小磁针在纸面上能自由转动．闭合开关后，通电螺线管的上端的小磁针将沿 方向转动（“顺时针”或“逆时针”）．当滑动变阻器的滑片向a端移动时，通电螺线管的磁场将
【答案】顺时针；减弱
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：
（1）由图可知电流由螺线管下方流入，则用右手握住螺线管，四指沿电流方向，则大拇指向上，故螺线管上方为N极；
因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，则小磁针S将向螺线管靠近，N极远离螺线管，故小磁针将顺时针转动；
（2）当滑动变阻器的滑片向a端移动时，滑动变阻器接入电阻变大，则由欧姆定律可得电路中电流变小，则通电螺线管的磁性减弱；
故答案为：顺时针；减弱．
【分析】由右手螺旋定则可得出螺线管的磁极，则由磁极间的相互作用可得出小磁针的转动方向；由滑片的移动可知滑动变阻器接入电阻的变化，则由欧姆定律可得出线圈中电流的变化，则可知螺线管磁性的变化．
20．（2016·苏州）在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示：铁屑在玻璃板上的分布与 的磁场分布非常相似；若把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况 （改变/不变），小磁计N、S极的指向 （改变/不变）。
【答案】条形磁铁；不变；改变
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：通电螺线管外部的磁场和条形磁体或条形磁铁的磁场相似；
若把连接电源正负极的接线对调，就是改变螺线管中电流的方向，磁场的方向改变，但磁场的形状不变，所以铁屑的排列情况没发生改变，小磁针N、S极的指向发生改变。
故答案为：条形磁铁（条形磁体）；不变；改变。
【分析】（1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体磁场相似在磁体外部，磁感线是由北极出发回到南极；在磁场中，小磁针静止时北极所指的方向为该点的磁场方向；磁场的方向和电流的方向有关；（2）改变电流方向，则磁场方向发生改变，小磁针指向改变，但通电螺线管的磁场形式不变。此题为一道电磁综合题，既考查了磁场方向的认识，又考查了转换法在实验中的应用，对学生的能力要求较高，有一定难度。
三、解答题
21．如图所示，根据图中信息，标出通电螺线管的N极和电源的正极．
【答案】【解答】解：根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，则通电螺线管的右端为N极，由安培定则可知电流从左端流出，右端流入，故电源左端为正极，右端为负极，如图所示：
【知识点】通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，可知通电螺线管的N极，然后利用安培定则可确定电源的正极
四、综合题
22．（2016·丹东模拟）如图所示，利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”，小磁针黑色一端是N极．
（1）从小磁针的分布情况可以发现，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极．
（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极 ；改变电流大小，通电螺线管的N、S极 （前两空均填“改变”或“不改变”），从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关，这个关系可以用安培定则来判断．
【答案】（1）条形；条形
（2）改变；不改变；电流方向
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】（1）从小磁针的分布情况可知，通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极，它们的极性跟电流的方向和线圈的绕法有关；
（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极改变；磁极的方向方向与线圈的匝数、电流的大小及有无铁芯无关，故改变电流大小，通电螺线管的N、S极不改变，此实验说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流方向有关．
故答案为：（1）条形；条形；（2）改变；不改变；电流方向
【分析】（1）通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个磁极；
（2）螺线管的极性取决于线圈的绕向及电流方向，即改变任何一个因素，磁极的方向都会改变，但两个因素都改变，磁极的方向不变.
23．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计如图所示的电路。
（1）图A、B串联的目的是 。
（2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是 。
（3）若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向 端移动。（选填“左”或“右”）
【答案】（1）保证A、B中的电流相等
（2）当电流相同时，电磁铁线圈的匝数越多磁性越强
（3）左
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关，由于涉及多个因素，要用控制变量法，如图为串联电路，电流相等。
【分析】电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈匝数以及有无铁芯有关
24．学习了通电螺线管的磁场后，小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验．小华将小磁针放在螺线管内部，电键S断开，小磁针静止后如图（a）所示．闭合电键S，小磁针转动，静止后如图（b）所示．接着小华改变电池的接法，再闭合电键S，小磁针静止后如图（c）所示．请根据现象及相关条件归纳得出初步结论．
（1）比较图（a）和（b）可知：
（2）比较图（b）和（c）可知：
【答案】（1）当螺线管通电时，螺线管内部有磁场
（2）当螺线管内的电流方向变化时，螺线管内磁场的方向发生变化
【知识点】通电直导线周围的磁场
【解析】【解答】解：①比较图（a）和（b）能看出，当线圈中没有电流时，小磁针的指向无规律，当通电后，发现小磁针指向有一定的规律，即说明当螺线管通电时，螺线管内部有磁场；
②比较图（b）和（c）可知，当螺线管中的电流方向发生改变时，小磁针的N极指向也发生了改变，故说明：当螺线管内的电流方向变化时，螺线管内磁场的方向发生变化．
故答案为：①当螺线管通电时，螺线管内部有磁场；②当螺线管内的电流方向变化时，螺线管内磁场的方向发生变化．
【分析】（1）比较图（a）和（b），分析在有电流和没有电流时，小磁针的N极指向即可得出结论；
（2）比较图（b）和（c），分析当电流的方向发生改变时，小磁针的N极的变化即可得出结论．
25．在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置．
（1）当闭合开关S后，小磁针 发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过 发生力的作用．
（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与 磁铁的磁场分布相似．为描述磁场而引入的磁感线 真实存在的．
（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况．实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的 有关，且这个关系可以用 判断．
（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从 极发出，最后回到 极．
【答案】（1）会；磁场
（2）条形；不是
（3）电流方向；安培定则
（4）北；南
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【解答】解：
（1）由图1，电源左端为正极，右端为负极，根据安培定则可以判断通电螺丝管右端为N极，左端为S极．根据异名磁极相吸引，由图可知小磁针会发生逆时针偏转；
通电螺线管和小磁针之间的作用是通过磁场发生的．
（2）由图2可知：通电螺丝管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；磁感线是为了能形象描述磁场而引入的，不是真实存在．
（3）四个图中的螺线管电路中甲和乙的绕线方式相同，电流方向不同，根据小磁针的指向情况知：甲的右端为S极，乙的右端为N极；
同理丙丁也是如此，所以实验说明螺线管的绕线方式相同时，极性只与它的电流方向有关；这个关系可以用安培定则来判断．
（4）由图3根据安培定则可知，通过螺线管的左端为S极，右端为N极，根据周围小磁针N极指向与该点磁感线方向一致可知：在通电螺线管外部，磁感线是从北极发出，最后回到南极．
故答案为：（1）会；磁场；（2）条形；不是；（3）电流方向；安培定则；（4）北；南．
【分析】（1）利用安培定则可判断通电螺丝管的极性，根据磁极间的相互作用的规律判断小磁针是否会发生偏转；
（2）通电螺丝管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；磁感线是假想的曲线，客观上不存在．
（3）通电螺线管的磁极极性与电流方向和绕线方向有关，可以用安培定则来判断他们之间的关系．
（4）小磁针在磁场中静止时北极指向与该点的磁感线方向一致，由此分析．
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