教科版（2017秋）科学六年级下册第四单元物质的变化课堂作业设计（无答案）

教科版科学六年级下册第四单元课堂作业设计
第四单元 物质的变化
1.厨房里的物质与变化
1.下列厨房里的物质变化，其中发生化学变化的是（ ）。
A.白糖溶解 B.蔬菜腐烂 C.玻璃杯摔破 D.大蒜捣碎
2.下列变化中，与其他三种变化不一样的是（ ）。
A.液化气燃烧 B.酿制葡萄酒C.鸡蛋炒西红柿D.榨橙汁
3.下列厨房的物质变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）
A.面粉发酵 水沸腾 C.铁生锈 玻璃摔破
C.冰融化 面包发霉 D.菜切碎 棒冰包装袋外面出现水珠
2.产生气体的变化
1.下列哪两种物质混合，产生了气体（ ）。
A.白醋+小苏打B.水+食盐 C.水+小苏打D.白醋+白砂糖
2.下列（ C）与白醋混合，不会产生气体。
A.鸡蛋壳B.贝壳C.食盐 D.牙齿
3.下列说法中，错误的是（ ）。
A.在吃了酸性物质后需要及时漱口以保护牙齿
B.在产生气体的变化中，有的反应剧烈，有的缓慢
C.白醋和小苏打混合后产生的气体是二氧化碳
D.打开雪碧瓶后会有大量气泡冒出，这也是化学变化
3.发现变化中的新物质
1.所有的化学变化过程中都有新物质产生。（ ）。
2.白砂糖在加热过程中没有产生（ ）。
A.炭 B.焦糖C.水D.二氧化碳
3.化学变化过程中产生的新物质有些是有（ ）的，有些是有（ ）的。
4.蜡烛燃烧过程中既有（ ）变化又有（ ）变化。
4.变化中伴随的现象
1.（ ）不能帮助我们初步判断物质是否发生了化学变化。
A.形状改变B.产生气体 C.产生沉淀 D.发光发热
2.化学变化不同于物理变化的本质特征是（ ）。
A.物质的状态发生改变
B.产生水
C.产生了新物质
D.产生沉淀
3.铁生锈的过程中，伴随的现象不包括（ ）。
A.体积的改变 B.物质状态的改变 C.颜色的改变 D.导电性的改变
5.地球家园的化学变化
1.古代植物经过几亿年的（ ）变成煤。
A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化
2.绿色植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，释放（ ）。
A.氮气B.氧气 C.一氧化碳
3.下列不属于化学变化的是（ ）。
A.水→水蒸气 B.石油→塑料瓶C.古代植物→煤
6.生命体中的化学变化
1.在下图丁中向两支试管中各滴加等量碘液，出现蓝色的是（ ）。
A.1号试管 B.2号试管C.1号试管和2号试管 D.1号试管或2号试管
2.情绪的产生与化学变化有关，如多巴胺、内啡肽就是影响情绪的化学物质。 （ ）
3.食物中毒与我们身体中发生着的化学变化有关。 （ ）
4.我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多的 化学变化 ，才能变成身体所需要的营养物质。（ ）
7.美丽的化学变化
1.紫甘蓝液体和白醋混合后，液体的颜色会变成（ ）。
A.紫色 B.无色C.红色 D.绿色
2.下列现象是化学变化的是（ ）。
A.在纯净水中加入红糖后水变成了棕红色
B.将水果做成果汁
C.用橡皮擦除纸上的铅笔字
D.衣服上沾上油污后滴加几滴洗洁精去除污渍
3.化学变化的产物能破坏环境。下列做法正确的是（ ）。
A.大量开采使用煤炭和石油
B.随意丢弃过期的药品
C.回收利用矿泉水瓶
D.将洗衣的污水直接排入河道中