山东省聊城市2021-2022学年高三上学期期末考试生物试题(Word版含答案)

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名称 山东省聊城市2021-2022学年高三上学期期末考试生物试题(Word版含答案)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-03-05 17:55:27

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聊城市2021-2022学年高三上学期期末考试
生物试题
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.近些年由于温室效应导致北极海冰持续融化。已知降低空气中CO2的浓度能缓解温室效应,海洋浮游植物是吸收CO2的主力军。马丁设想:向海洋投放水溶性铁能促进浮游植物吸收CO2进行光合作用,降低CO2浓度,从而减缓温室效应。针对以上介绍,下列说法正确的是( )
A.铁元素是构成浮游植物叶绿素的组成成分
B.铁以化合物的形式被浮游植物吸收
C.铁元素是微量元素,CO2中的碳、氧均是大量元素
D.海水温度的高低不会影响浮游植物吸收铁
2.人的小肠上皮细胞依赖其细胞膜上的Na+-K+泵通过消耗ATP不断向细胞外排出Na+,以维持细胞外的高浓度Na+环境。小肠上皮细胞能从肠腔吸收葡萄糖,再顺浓度梯度运输到组织液。据图分析,下列有关叙述正确的是( )
A.结构I、Ⅱ均为载体蛋白,其功能可以相互替代
B.肠腔中的Na+浓度降低,会影响小肠上皮细胞吸收葡萄糖
C.葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式分别是协助扩散和主动运输
D.在Na+-K+泵的协助下,小肠上皮细胞内外的Na+浓度趋于相等
3.下图为植物的叶肉细胞中叶绿体部分结构示意图,其中PSⅡ和PSI都是由蛋白质和光合色素组成的复合物,具有吸收、传递和转化光能的作用。下列相关叙述正确的是( )
A.图中表示了分布在叶绿体内膜上的PSⅡ、PSI和ATP合成酶系统
B.自然界中能发生光合作用的生物,不一定都具有图中所示的结构
C.ATP合成酶可将H+逆浓度梯度跨膜转运从而促进ADP和Pi合成ATP
D.图示结构上发生的能量转换是:光能→活跃的化学能→稳定的化学能
4.人体载脂蛋白apo—B基因在肝、肾细胞中控制合成的蛋白质含有4563个氨基酸,但在小肠细胞中控制合成的蛋白质仅有2153个氨基酸,原因是小肠细胞中的脱氨酶将apo—B的mRNA上的一个碱基C转变成了U,如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.与RNA结合的脱氨酶导致apo—B基因发生基因突变
B.与RNA结合的脱氨酶能识别并结合RNA的特定序列
C.CAA编码特定的氨基酸,而UAA是终止密码子
D.图示机制导致人体同一基因控制合成不同蛋白质
5.果蝇的翅型有长翅、小翅、残翅三种表型,由等位基因G、g和H、h控制,G和g位于常染色体上。当G和H基因同时存在时,表现为长翅,G基因不存在时,表现为残翅。现有残翅和小翅两纯合果蝇品系杂交,得F1,F1雌雄个体相互交配得F2,实验结果如下表,下列叙述错误的是( )
杂交组合 P F1 F2
正交 小翅♀×残翅♂ 长翅♀、短翅♂ 3长翅:3小翅:2残翅
反交 残翅♀×小翅♂ 长翅♀、长翅♂ 9长翅:小翅:4残翅
A.基因H、h位于X染色体上
B.正交实验中,F2小翅个体中杂合子占2/3
C.反交实验中,F2长翅果蝇中雌雄比例是1:2
D.该实验表明基因与其控制的性状之间并不是一一对应关系
6.心肌细胞是高度分化的体细胞,ARC基因在心肌细胞中特异性表达,抑制心肌细胞凋亡以维持正常数量。细胞中某些基因转录形成的前体RNA加工过程中会产生许多小RNA,如miR-223(链状),HRCR(环状)。HRCR可以吸附miR-223以达到清除的目的,其作用机理如图所示。当心肌细胞缺血、缺氧时,某些基因过度表达会产生过多的miR-223,导致心肌细胞凋亡,最终引起心力衰竭,下列叙述错误的是( )
A.①为转录,所需的原料为4种核糖核苷酸
B.前体RNA形成的HRCR中含有2个游离的磷酸基团
C.核酸杂交分子a、b中的碱基配对方式和过程②相同
D.促进HRCR的合成能够在一定程度上减缓心力衰竭
7.醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种激素,可促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,同时增加了K+的排出,即产生“保钠排钾”的作用,相关机理如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.钠钾泵转运Na+的方式为协助扩散
B.醛固酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体上合成
C.醛固酮可直接进入细胞调控靶细胞内基因组在不同时间和空间上的表达
D.下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素可直接促进醛固酮的合成和分泌
8.科研人员培养了一种在GS神经元中表达铁蛋白的转基因小鼠,电磁波可激活铁蛋白引发该神经元兴奋,如图甲。用电磁波照射转基因小鼠和非转基因小鼠,监测血糖浓度变化,结果如图乙。下列叙述错误的是( )
A.转基因小鼠在电磁波作用期间血糖浓度不断升高
B.GS神经元内铁蛋白可引发神经元兴奋,铁蛋白是神经递质
C.GS神经元兴奋后可能作用于胰岛细胞进而使血糖发生变化
D.甲图中阳离子内流使膜内的电位由负变正,该过程不需要消耗能量
9.人类免疫缺陷病毒(HIV)及其从侵入宿主细胞至释放出来的过程如图所示。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.HIV和T2噬菌体侵入对应宿主细胞的方式相同
B.图中①过程和②过程可反映出核酸均可自由进出细胞核
C.正常人的基因组中应含有控制HIV逆转录酶合成的基因
D.将CD4受体整合到红细胞细胞膜上,为治疗AIDS提供了新的思路
10.为研究水稻中脱落酸(ABA)长距离运输的机制,科研人员用3H标记的ABA处理叶片(图1),检测野生型和突变体水稻(DG1蛋白基因突变)叶片和颖果的放射性,实验结果如图2所示,相关说法不正确的是( )
A.颖果中的ABA可能由叶片运输而来非自身合成
B.实验结果表明脱落酸的作用特点具有两重性
C.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
D.研究表明DG1转运蛋白可能与ABA转运有关
11.珍稀物种保护的最大问题是栖息地的破碎。人类已经把大部分陆地表面积用于从事农业,而很多野生动物是无法在农业景观中生存的。其余的陆地表面积很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块。下图可以体现出栖息地破碎对种群动态有影响。下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是( )
A.对于白脸猴来说,栖息地越大,种内斗争越少,个体生存机会越大
B.白脸猴种群越大,种群维持时间越长,是出生率高的缘故
C.白脸猴种群越小,种群维持时间越短,是气候和疾病等原因易导致种群内生物忽然灭绝
D.栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少
12.下图1为某池塘生态系统中4种生物的食物网,图2为不同体长的D种群的食性相对值,下列叙述错误的是( )
A.C和D之间的种间关系是种间竞争和捕食
B.若池塘中投放大量体长小于2.8cm的D种群,一定时间内A、B数量会增加
C.若体长为6.5cm的D种群增重1KG,至少消耗第一营养级生物10kg
D.池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的直接价值
13.图示为甲、乙、丙三个不同种群的环境容纳量和某时刻三个种群的实际数量。下列叙述正确的是( )
A.种内斗争最激烈的是丙种群
B.最接近“J”型增长模型的是乙种群
C.若上述三个物种可形成一条食物链,则该食物链最可能是甲→乙→丙
D.甲、乙、丙环境容纳量不同的原因是它们对环境的适应能力依次降低
阅读下列材料,完成14-15小题。
为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性,可采取如下措施:
①基因策略:包括提高杀虫基因的表达量、向棉花中转入多种杀虫基因等。例如,早期种植的抗虫棉只转入了一种Bt毒蛋白基因,抗虫机制比较单一;现在经常将两种或两种以上Bt基同时转入棉花。
②田间策略:主要是为棉铃虫提供庇护所。例如我国新疆棉区,在转基因棉田周围种植一定面积的非转基因棉花,为棉铃虫提供专门的庇护所:长江、黄河流域棉区多采用将转基因抗虫棉与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主作物混作的方式,为棉铃虫提供天然的庇护所。
③国家宏观调控政策:如实施分区种植管理等。
14.关于上述基因策略,下列叙述错误的是( )
A.提高Bt基因的表达量,可降低抗虫棉种植区的棉铃虫种群密度
B.转入棉花植株的两种Bt基因的遗传不一定遵循基因的自由组合定律
C.若两种Bt基因插入同一个T-DNA并转入棉花植株,则两种基因互为等位基因
D.转入多种Bt基因能提高抗虫持久性,是因为棉铃虫基因突变频率低且不定向
15.关于上述田间策略,下列叙述错误的是( )
A.转基因棉田周围种植非抗虫棉,可降低棉铃虫抗性基因的突变率
B.混作提高抗虫棉的抗虫持久性,体现了物种多样性的重要价值
C.为棉铃虫提供庇护所,可使敏感棉铃虫在种群中维持一定比例
D.为棉铃虫提供庇护所,可使棉铃虫种群抗性基因频率增速放缓
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.在生物教材中出现了很多有关小泡的叙述,下列说法正确的是( )
A.内质网膜会形成小泡,把附着在其上的核糖体上合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合
B.在高等动物和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂后产生的小泡,内含多种酸性水解酶,形成溶酶体
C.刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡
D.在植物有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁
17.X染色体和Y染色体是一对同源染色体,图1表示X和Y染色体上的同源区段(Ⅱ)和非同源区段(I、Ⅲ)。图2表示某单基因遗传病的一个家系图,控制该病的基因可能位于常染色体上,也可能位于图1中的I、Ⅱ或Ⅲ区段上。下列说法正确的是( )
A.该遗传病一定不是常染色体显性遗传病
B.若控制该病的基因位于图1的Ⅱ区段,则Ⅲ4基因型为XAYA或XAYa
C.若控制该病的基因位于图1的I区段,则Ⅲ2为致病基因携带者的可能性为1/2
D.图2中第I代和第Ⅱ代中的女性一定都是杂合子
18.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时,细胞可降解自身大分子或细胞器为生存提供能量。图1、图2为细胞自噬的信号调控过程,AKT和mTor是抑制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。下列叙述正确的是( )
A.营养物质充足时,ATP可激活AKT抑制细胞凋亡
B.营养物质充足时,胰岛素与受体结合,激活mTor来抑制凋亡
C.当胰岛素缺乏时,mTor失活,细胞可通过启动自噬过程为细胞提供ATP
D.长期饥饿状态下,细胞会产生膜泡包围细胞内容物形成自噬体
19.油菜素内酯是一种植物激素,为研究其作用机理,科研人员用油菜素内酯的类似物24—eBL进行了相关研究:将含有放射性标记的生长素的固体培养基(在将要凝固时),滴在用24—eBL处理过的拟南芥幼根切段上(在图1箭头所示的位置),一段时间后取方框内的部分进行检测,结果如图2,下列叙述错误的是( )
A.实验结果表明,24—eBL由植物的某一部位产生运输到另一部位起作用
B.实验结果表明,24—eBL在植物体内既存在极性运输又存在非极性运输
C.实验结果表明24—eBL对生长素在根尖的极性运输比非极性运输的促进作用强
D.以上实验可以得出“24—eBL是通过影响生长素的运输来促进幼根生长”的结论
20.某森林中,高密度的某昆虫幼虫取食落叶松,影响松树的生长,最大松针长度减小,来年幼虫的食物质量变差,导致该昆虫密度下降,使松树得到恢复。反过来随着食物质量的提高,幼虫数量又有所增加。幼虫的密度(虚线)与落叶松的最大松针长(实线)变化关系如图所示。下列叙述错误的是( )
A.该昆虫幼虫的种群数量呈周期性波动
B.食物是该昆虫幼虫种群数量的非密度制约因素
C.该昆虫幼虫与落叶松处于同一捕食食物链中的不同环节
D.该昆虫幼虫环境容纳量的主要影响因素是落叶松的种群数量
三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(12分)图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程,其中C3和C5在不同代谢过程中表示不同的化合物;图2表示该细胞中的某种生物膜和其上所发生的部分生化反应,其中e-表示电子;图3表示25℃下叶片的光合作用速率。请据图回答:
(1)图1中过程①至⑤表示的生化反应,发生在生物膜上的共有__________个。当过程③发生时,并没有CO2排出细胞外,此时该细胞所处的生理状态是____________________。
(2)图2所示生物膜上发生的能量变化为__________。二硝基酚(DNP)会导致该生物膜对H+的通透性增大但不影响电子转移,DNP作用于该膜时ATP的合成量会减少,原因是__________。
(3)图3中A点时会发生图1中__________的过程,将该植物先置于此条件下10.4小时,然后置于C点的条件下13.6小时,这24小时内该植物单位叶面积的有机物积累量(用葡萄糖积累量表示)为__________mg。
22.(10分)我国研究人员发现,伤害性感觉神经元能选择性地高表达一种非分泌型成纤维细胞生长因子(简称FGF13),将小鼠背根节(简称DRG)伤害性感觉神经元中的FGF13基因特异性敲除后,这些小鼠完全丧失了对伤害性热刺激的反应,同时发现这些小鼠对组胺引起的抓挠次数(痒觉反应)显著下降。组胺激活胞内信号通路需要先结合相应的受体H1R,H1R与组胺结合后能激活FGF13参与的下游信号通路。进一步研究表明,FGF13对HIR并没有物理上或功能上的直接作用。下图是组胺引起痒觉反应的示意图,其中NaV1.7是一种钠离子通道蛋白。
(1)生理学上把伤害性热刺激引起小鼠产生的规律性应答称为__________;FGF13缺失小鼠对伤害性热刺激无反应,原因是完成这一活动的结构基础中,__________的功能受损。
(2)注射组胺后正常小鼠会出现痒觉反应,据图判断,FCF13在这一过程中的作用可能是__________。
(3)有研究人员提出问题:非组胺类致痒剂引起的痒觉反应是否也与FGF13有关 为探究这一问题,请选用下列材料设计实验。写出最简单的实验思路及预期实验现象和结论。
材料:FGF13缺失小鼠若干,正常小鼠若干、五羟色胺5-HT(非组胺类致痒剂)注射液、组胺注射液等。
23.(12分)研究人员发现了大白菜核基因雄性不育甲和乙两品系,为研究其遗传特性,进行了相关实验,结果如下:
组别 杂交一 杂交二 杂交三
亲本 甲品系:不育株×可育株 乙品系:不育株×可育株 杂交一子代不育×杂交二子代可育
子代 不育:可育=1:1 不育:可育=1:1 不育
(1)依据杂交一和杂交二实验分析:母本均为__________株,能否判断显性和隐性__________,依据是__________。
(2)科研人员提出两种假说。假说一:白菜显性上位基因互作雄性不育遗传。即不育性受控于两对显性基因,不育基因A对可育基因a为显性,与其互作的显性上位基因为B。当B存在时,遮盖了A基因的表现,表现为可育。
假说二:大白菜雄性不育是由1个核基因位点3个基因互作控制的:B′为显性恢复基因,B为显性不育基因,b为隐性可育基因,三者之间的显隐关系为B′>B>b。
①若假说一成立,杂交一、杂交二亲本基因型分别是AAbb×AABb、Aabb×aabb,则杂交三子代基因型是__________。
②若假说二成立,杂交一、杂交二亲本基因型分别是BB×B′B、Bb×bb,则杂交三子代基因型是__________。
(3)为验证上述假说,科研人员用杂交一可育株与杂交二可育株杂交,得到F1。F1可育植株自交得到F2。
预期结果:若假说一成立,F2代表现型及比例为__________。若假说二成立,F2代表现型及比例为__________。
24.(10分)2021年2月22日,第五届联合国环境大会(UNEA)开幕,联合国环境规划署(UNEP)指出,人类可以改变与自然的关系来共同应对全球性气候、生物多样性和污染三大环境危机。某科研小组对某重金属污染地区的单作茶园生态系统(种植单一品种茶树)进行了调查研究,并对其实施了植物修复技术,植物修复是通过绿色植物(如禾本科、豆科等超积累植物)从被污染环境中吸收一种或几种重金属,并将其转移、贮存到地上部,从而降低环境中污染重金属的浓度,以达到修复被污染环境的目的。请回答下列问题:
(1)茶园生态系统不同地段分布有不同的生物类群,体现了群落的__________________。茶园生态系统的修复是否成功,最终主要看它的________是否能够长期保持稳定。
(2)研究发现,以茶区害虫茶细蛾为食的捕食性蜘蛛体内重金属含量远大于其他生物类群,从食物关系的角度分析,捕食性蜘蛛体内重金属含量高的原因是____________________。
(3)研究发现,该地区茶园土壤生态系统中有机质积累,土壤腐殖质的质量下降,试推测其原因可能是________________________________________。
(4)科研小组选择适宜的大豆进行茶、豆间作,在增收两季大豆的情况下,茶园土壤中镉等重金属的浓度明显下降,且土壤肥力明显提升,试分析其原因可能是_____________。
(5)茶叶害虫大规模爆发会对茶树造成极大危害,有人建议该茶园可适当放养一定数量的鸡,构建“茶园养鸡”的生态农业模式,请评价“茶园养鸡”的生态学意义。
25.(11分)Ⅰ.黑腐皮壳菌是一种能引发苹果植株腐烂病的真菌。现欲对该菌进行分离培养和应用的研究,下表是分离培养时所用的培养基配方。请回答:
物质 马铃薯 葡萄糖 自来水 氯霉素 琼脂
含量 200g 20g 1000mL 0.3g 20g
(1)上述配方中,可为真菌生长繁殖提供碳源的是__________;氯霉素的作用是__________。
(2)为检测某苹果植株黑腐皮壳菌感染程度,需对该植株患病组织进行病菌计数,故应将提取的菌液采用__________法进行接种。
Ⅱ“防疫攻坚进行时,不再是说走就走的旅行”,为控制跨境传播,我国驻多国大使馆先后发布通知,赴华人员需要提供新冠病毒核酸检测及血清抗体检测的双阴性证明。目前,PCR技术(荧光PCR法)是病毒核酸检测的主流方法,是新冠病毒检测试剂盒采用最多的技术。IgM/IgG联合检测(胶体金法)是新冠抗体检测试剂盒主要采用的技术。
(1)利用PCR技术进行新冠病毒核酸检测的前提是__________。新冠病毒是RNA病毒,所以需对样本进行__________处理后再PCR扩增,如果样本存在目标病原体,则会因为__________的特异性,扩增出相应的目标基因片段,由此判断是否为阳性。
(2)荧光PCR法,又称qPCR法,是指在在反应体系中加入__________,通过专门仪器实现实时荧光检测,以__________来测定PCR循环后产物中核酸水平。
(3)IgM和IgG均属于免疫球蛋白家族,是机体在抗原物质刺激下由浆细胞产生的抗体。IgM/IgG检测试剂盒的原理是__________,通过检测人体内相应抗体间接证明感染与否。被病毒感染后,机体会产生一系列的变化来抵御这种入侵,其中IgM和IgG的含量会发生如图所示变化。
通过对COVID-19患者研究发现,病毒侵入人体后,大约需要5~7天产生IgM抗体,IgG抗体在感染后10~15天时产生。通过检测外周血中IgM和IgG,不仅可以鉴别感染与否,还可以辨别检测者是近期感染或者是既往感染。当核酸检测结果为阳性,IgM(+)IgG(-)时,可判断检测者为__________;已治愈的患者检测结果应为__________。
聊城市2021-2022学年高三上学期期末考试
生物试题参考答案
1-5:CBBAC 6-10:BCBDB 11-15:BDCCA
16:ABC 17:ACD 18:CD 19:ABD 20:BD
21.(每空2分,共12分)
(1)0 呼吸作用强度等于或小于光合作用强度
(2)光能转化为ATP(和NADPH)中活跃的化学能
H+跨膜梯度运输促进ATP合成,DNP作用于该膜时导致H+的通透性增大,H+在膜内外的浓度梯度会减小或消除
(3)①③ 150
22.(10分)
(1)反射(1分)传入神经(感觉神经)(1分)
(2)与NaV1.7结合,引起NaV1.7打开,Na+内流产生动作电位(2分)
(3)实验思路:给FCF13缺失小鼠和正常小鼠分别注射相同剂量的五羟色胺5-HT(非组胺类致痒剂)注射液,观察小鼠抓挠次数。(2分)
预期实验现象和结论:若FCF13缺失小鼠抓挠次数少于正常小鼠,则FCF13与非组胺类致痒剂引起的痒觉反应有关(2分);若FCF13缺失小鼠抓挠次数与正常小鼠相当,则FCF13与非组陂类致痒剂引起的觉反应无关(2分)
23.(除标注外,每空2分,共12分)
(1)不育(1分);不能(1分);子代不育:可育=1:1
(2)①Aabb;②Bb
(3)可育株:不可育株=13:3;全部为可育株
【分析】
本题考查基因分离定律和自由组合定律的应用,意在考查考生运用所学知识解决实际问题的能力,难度较大。
雄性不育系是雌雄同株植物中,雄蕊发育不正常,不能产生有功能的花粉,但它的雌蕊发育正常,能接受正常花粉而受精结实,并能将雄性不育性遗传给后代的植物品系。雄性不育一般可分为3种类型:(1)细胞质雄性不育型,简称质不育型,表现为细胞质遗传;(2)细胞核雄性不育型,简称核不育型,表现为细胞核遗传;(3)核质互作不育型,表现为核质互作遗传。
【解答】
(1)杂交一和杂交二亲本均为不育株与可育株杂交,由于甲乙两品系为大白菜核基因雄性不育,故两杂交组合的母本均为不育株,由于亲本两种表现型,子代不育:可育=1:1,故不能判断显性和隐性性状。
(2)①若假说一成立,大白菜显性上位基因互作雄性不育遗传。即不育性受控于两对显性基因,不育基因A对可育基因a为显性,与其互作的显性上位基因为B。当B存在时,遮盖了A基因的表现,表现为可育。则可推知,表现型可育的个体对应的基因型为:__B_、aabb;不育个体基因型为A_bb,则杂交一、杂交二亲本基因型分别是AAbb×AABb、Aabb×aabb,则杂交三亲本为杂交一子代不育AAbb和杂交二子代可育aabb,子代基因型是Aabb,表现为不育。
②若假说二成立,大白菜雄性不育是由1个核基因位点3个基因互作控制的:B′为显性恢复基因,B为显性不育基因,b为隐性可育基因,3者之间的显隐关系为B′>B>b。则可推知,表现型可育的个体对应的基因型为:B′、bb;不育个体基因型为B-,杂交一、杂交二亲本基因型分别是BB×B′B、Bb×bb,则杂交三亲本为杂交一子代不育BB和杂交二子代可育bb,子代基因型是Bb,表现为不育。
(3)预期结果:若假说一成立,杂交一可育株AABb与杂交二可育株aabb杂交,得到F为AaBb(可育):Aabb(不育)=1:1。F1可育植株AaBb自交得到F2。F2代9种基因型,表现型及比例为可育(12-B-、1aabb):不育(A-bb)=13:3。若假说二成立,杂交一可育株B′B与杂交二可育株bb杂交,得到F为B′b(可育):Bb(不育)=1:1。F1可育植株B′b自交得到F2。F2代3种基因型,表现型均可育(1B′B′、2B′b、1bb)。
24.(除标注外,每空2分,共10分)
(1)水平结构(1分)结构和功能(1分)
(2)蜘蛛营养级别高,重金属难分解,沿着食物链积累
(3)重属污染导致土壤微生物的多样性及数量降低
(4)大豆吸收了重金属,而根瘤菌固氮增加了土壤肥力
(5)“茶园养鸡”的生态学意义是调整了能量流动关系,使能量持续、高效地流向对人最有益的部分。而且鸡群在园内活动取食,较为有效地控制了病虫杂草的危害,减少了防治用药,不仅可有效降低生产成本,更是减轻了因化肥、农药的使用对环境污染的负荷,具有良好的生态学意义。
25.(每空1分,共11分)
Ⅰ(1)马铃薯、葡萄糖;抑制细菌等杂菌的生长
(2)稀释涂布平板
Ⅱ(1)新冠病毒的核酸序列已知 反(逆)转录 引物
(2)荧光物质 荧光强度
(3)抗原抗体特异性结合 近期感染 核酸检测结果为阴性,IgM(-)IgG(+)
【解析】Ⅰ.【分析】
本题考查培养基、微生物的培养、分离与计数相关知识,意在考查基础知识的理解和记忆能力。
1、培养基按物理性质分:
名称 特征 功能
固体培养基外观显固体状态的培养基主要用于微生物的分离、鉴定
液体培养基呈液体状态的培养基 主要用于工业生产
2、微生物接种常用的两种方法:
①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【解答】
(1)培养基的基本成分包括碳源、氮源、无机盐和水,表中马铃薯和葡萄糖可为微生物生长提供碳源;氯霉素是一种抗生素,其作用是抑制细菌等杂菌的生长。
(2)接种微生物常用平板划线法和稀释涂布平板法,其中只有稀释涂布平板法能对微生物进行计数,因此对该植株患病组织进行病菌计数研究时,应将提取的菌液采用稀释涂布平板法进行接种。
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