部编版语文四年级下册第一单元口语交际：转述 课件（10张PPT）

(共10张PPT)
口语交际:转述
冬天到了,青蛙要去冬眠了，他对小狗说:“我从没见过雪娃娃，请它拍张照片送给我吧!”小狗答应了小青蛙。冬天来了，下起了大雪,小狗见到了雪娃娃，他要把小青蛙的话告诉雪娃娃。他该怎么说
转述是把一些事情告诉给别人。转述，就要明确对象，注意转换人称。
情境一
你的好朋友李明生病了，没来上学,恰好有一则关于他的通知:周四下午第二节课请参加围棋社团的同学们到五楼报告厅上课,记得带上棋盘与围棋。请你把这个通知转告给李明。
通知中的各个要点(时间、地点、要带的物品),强调弄清要点的重要性。
情境二
体育老师通知:由于教研活动安排,周二上午第2节的美术课与周三上午第3节的体育课调课。周二上午第2节课请同学们穿好运动鞋带好跳绳排队到操场,准备上体育课。周三，上午请带好美术用品，上美术课。请你把这个通知转告给其他同学。
时间、地点、内容、要求（带什么）
有时候，我们需要把一些事情转述给别人。
我要把这个通知告诉小军。
明天参观博物馆需要注意:早上8点在学校北门集合.....
小丽今天请假了，我要把老师的话转告她。
体育课上,王亮在200米跑步测验时扭伤了脚。你把王亮送到医务室进行了医治,校医建议王亮回家休养两天。
你以王亮同学的身份向王亮爸爸说明情况并转告校医的建议。
课堂小结
以儿歌形式总结本课要点:
会转述
他人讲,细倾听;
听清楚,记要点;
转述时,有礼貌;
口齿清,语意明
谢 谢