部编版三年级下册第二单元《语文园地》 课课练 （ 含答案）

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三年级下册语文第二单元一课一练
《语文园地》
语文园地
一、照样子，写词语。
1.例:源源不断(AABC式)
2.例:无忧无虑(ABAC式)
3.例:三心二意(含有两个数字)
二、把下列词语补充完整，并选词填空。
邯郸（ )( ) 滥竽（ ）（ ） 杞人( )( )
掩（ )盗( ) （ )( )矛盾 （ )( )求剑
画（ )添( ) （ )（ ）之蛙 （ )（ ）蛇影
1.本来很成功的一场演讲， 就败在结尾那 的笑话。
2.他刚才说的话 ，肯定是在说谎。
3.南郭先生本事不济，却偏偏要 。
三、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
例:父亲皱起了眉，摇了摇头:“小圆，你不能这么做。”
1.老师 :“你这次考试进步非常大，要继续加油!”
例:“真的，一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
2.“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹 。
四、根据提供的材料,写一则通知，注意格式。
因宜传防疫需要，学校将于6月8日举办全校防疫知识竞赛，少先队大队部要求各班参赛选手于当天上午9点到大礼堂集合。
五、你一定读过不少寓言故事吧，任选一则给大家介绍一下。
我想给大家介绍的寓言故事是《 》，这个故事讲述了
创新阅读
鹰和鸡
[俄国]克雷洛夫
鹰欣赏够了低空的风光，飞上高空去自由翱翔。后来，这鸟中之王从高高的云端飞落下来，歇息在烤干棚上，虽然，这对鹰说来，停的不是地方。可鸟王却有他自己的奇想:也许嘛，他要让这个棚子增点儿光，也许附近没有适合他身份歇脚的地方，既没有橡树，也找不到花岗石山岩，他究竟打什么主意，我也说不上。停了一会儿，他又飞到另外的烤干棚上，一只孵(fū)蛋的鸡看到了，她对身旁的同伴谈论开啦:“鹰有什么好尊敬的 难道就为了他能飞吗 我亲爱的好伙伴。老实说，要是我高兴的话，从这个棚子飞到那个棚子我也能，往后，咱们再不做傻瓜了,干吗把鹰看得比咱们高贵!他的脚，他的眼，都不比咱们的大。现在你总看到了吧，他飞得跟咱们一样低啊。”
鹰给她的胡言乱语搅得不耐烦了，回答说:“你说得对，但说得并不完全。鹰有时候可能飞得比鸡低，但鸡永远不能飞得比鹰高!”
当你看出人家有才能的时候，不要白白浪费精力去吹毛求疵，而应该看到人家的优点和长处，向人家学习，迎头赶上去。 (有删改)
1.第2自然段第一句话是个反问句，意思是
，从这里可以看出那只孵蛋的鸡很瞧不上鹰。
2.结尾揭示了道理，告诉我们
。
读写迁移
这则寓言运用拟人的修辞手法,赋予鹰和鸡以人的性格，使故事富有人情味。你也能运用这样的手法写一写生活中的事物吗 (100字左右)
三年级下册语文第二单元一课一练
《语文园地》参考答案
语文园地
一、示例:1.欣欣向荣 勃勃生机 津津有味
2.无边无际 --心一意 不屈不挠
3.千山万水 五湖四海 七上八下
二、学步 充数 忧天 耳 铃 自相 刻舟 蛇 足 井底 杯弓
1.画蛇添足 2.自相矛盾 3. 滥竽充数
三、示例:1.露出赞许的目光，拍拍他的肩膀说
2.伤心地哭起来
四、示例:
通知
因宣传防疫需要,学校将于6月8日举办全校防疫知识竞赛，请各班参赛选手于当天上午9点到大礼堂集合。
少先队大队部
2021年6月7日
五、示例:狐假虎威 狐狸借着老虎的威风，把森林里的小动物都吓跑了，讽刺了那些仗着别人的威势，招摇撞骗的人。
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1.鹰没有什么好尊敬的
2.应该多看别人的长处，多向别人学习
读写迁移
示例:清晨，花园里开出了一朵红色的玫瑰花，幽香阵阵。小草惊叹道:“看，这朵玫瑰花多美呀!”玫瑰花听了得意扬扬，她觉得脚下的小草太渺小，便对小草不理不睬。下午，天空突然鸟云密布，不一会儿便下起了暴雨。此时，娇艳的玫瑰花瓣被雨点打得纷纷飘落。雨过天晴，小草再一次挺起胸膛寻找玫瑰花的影子，却发现只剩下玫瑰花枝在风中摇曳。
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