人教部编版五年级下册语文试题-第二单元积累运用与课内阅读专练卷 （含答案）

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第二单元课文内容与积累运用专练卷
姓名：_______________
一、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1.《草船借箭》以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。（ ）
2.《水浒传》的作者是元末明初小说家施耐庵。（ ）
3.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回。（ ）
4.《景阳冈》一文中武松上冈以后，得知冈上真有老虎，有不想回去，是怕店家谋财害命。（ ）
5. 众猴一个个序齿排班，朝上礼拜，都称石猴为“万岁大王”。（ ）
6.“武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去”中的“大虫”是指一只狮子。 （ ）
7.《红楼春趣》选自施耐庵的《红楼梦》，讲述了宝玉、黛玉等人在大观园里荡秋千的故事。 （ ）
8.《景阳冈》节选自古代著名长篇小说《水浒传》，讲的是李逵打虎的故事。( )
9.《猴王出世》节选自古典神话小说《西游记》，课文叙述了石猴出世，后来成了猴王的一段经历。 （ ）
10.三国演义中有许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等广为流传。 （ ）
二、好书推荐。
《三国演义》《西游记》《水浒传》都是我国的古典名著，其中有许多故事大家都耳熟 能详。请你利用课余时间多读一读这些生动有趣的故事，并推荐给同学们。
故事题目：________________
推荐理由：________________________________________________________
三、积累填空。
(1)《鸟鸣涧》一诗中，突出山中寂静的诗句是_______________，_______________。
(2)读了《草船借箭》，我们知道“草船借箭”是一次_______________的较量，诸葛亮深知周瑜的____________、鲁肃的____________、曹操的____________，还利用_______________天气和_______________条件，巧妙地安排，运用草船，前往曹营借箭。借箭的成功，说明诸葛亮是一个既知天文晓地理又识人心的人。
(3)《景阳冈》一文是按_______________的顺序写的，围绕武松依次写了：
_____________→_______________→_______________→_______________。
其中详写了_______________。
四、口语交际。
五(1)班正在开展“读名著论英雄”的实践活动。请你也参与其中,完成练习。(要求:①句式相近;②人物、情节与作品相符。)
例:翻开《西游记》,我说:“英雄要有胆识,当孙悟空三打白骨精的时候,他就是英雄。”
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　　　
五、阅读理解。
(一)草船借箭(节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办 ”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
1.结合全文,我们得知诸葛亮借箭的起因是　 。
借箭的经过是　 。
2.曹操为什么不敢派兵出来 在文中用“　　”画出来。
3.文中画横线的句子中,诸葛亮那样做的原因是什么
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　　　
4.“诸葛亮笑着说:‘雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。’”“一定”说明什么 你从诸葛亮的谈笑风生中体会到了什么
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　
（二）景阳冈(节选)
那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松只把脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直接下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了一些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之カ，只顾打。打了五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歌儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
1.按顺序写出武松和老虎搏斗的过程 。(填序号)
A.虎扑 B.虎扒泥 C.虎搭 D.虎挣扎 E.虎无力
F.武松退 G.武松揪 H.武松踢 I.武松按坑里 J.武松打
2.用“ ”画出文中的比喻句，这句话是把 比作 。
3.这段文字主要采用了 描写，生动地表现了武松_______的性格。
参考答案：
一、1.（√）2.（√）3.（√）4.（×）5.（×）6.×7.× 8.× 9.√10.√
二、桃园三结义 里面自感人的就是“桃园三结义”啊。三人结拜为兄弟，是多么感人的一件事，从此他们同生共死，赴汤蹈火，共干大事！
三、(1)人闲桂花落 夜静春山空 (2)智慧 嫉贤妒能 忠厚老实奸诈多疑 大雾 地理 (3)时间 喝酒 上冈 打虎 下冈 打虎
四、示例:合上《三国演义》,我说:“英雄要有智谋,当诸葛亮舌战群儒的时候,他就是英雄。”
五、(一)1.周瑜妒忌诸葛亮,让他十天内造十万支箭　诸葛亮利用草船向曹操“借”了十万支箭　2.江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。
3.一是一面射满,再让曹军射另一面,获取更多的箭;二是减少船一侧的重量,使之平衡;三是船头向东,顺着风向,便于快速逃离。　4.“一定”说明了诸葛亮胸有成竹,非常了解曹操的为人。他知道曹操疑心重,大雾天一定不敢派兵出来。　体会到了诸葛亮有胆有识、神机妙算。
（二）、1. AFCGDHBIEJ
2.武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。 拳头 铁锤
3.动作机智勇敢、沉着冷静
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