人教部编版五年级下册语文试题-第二单元课外阅读专练卷 （含答案）

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第二单元课外阅读专练卷
姓名：_______________
（一）三国演义(节选)
玄德只得随二人入府见曹操。曹操笑着说:“你在家做大事啊!”吓得玄德面如土色。曹操拉着玄德的手,走到后园,说:“玄德学习园艺不容易啊!”玄德听了才放心,回答说:“没事消遣罢了。”曹操说:“刚才看见树枝上梅子青青,忽然想起去年去征讨张绣时,道上缺水,将士们都口渴;我心生一计,用鞭虚指说:‘前面有梅林。’军士听了这句话,嘴里都生出唾沫,才不渴。现在看见这梅子,觉得不可不赏。又当酒正煮熟,所以邀请使君来小亭一会。”玄德心神方定。随至小亭,已经设好杯盘:盘里放置着青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。
酒至半酣,忽然乌云滚滚,骤雨将至。随从遥指天外的龙挂,曹操与玄德凭栏观之。曹操说:“使君知道龙的变化吗 ”玄德说:“愿闻其详。”曹操说:“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内。方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海。龙之为物,可比世之英雄。玄德经常在外游历,一定知道当世英雄。请说说看。”玄德说:“我见识浅薄,怎么认得出谁是英雄呢 ”曹操说:“不要太谦虚啦。”玄德说:“备得到陛下的恩宠和庇护,得以在朝为官。天下的英雄,实在是没有见到过啊。”曹操说:“既然没有见到过,那也听过他的名声吧。”玄德说:“淮南的袁术,兵粮足备,能称为英雄 ”曹操笑说:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨,吾早晚都会抓住他的!”玄德说:“河北的袁绍,连续四代做到三公职位,家门中有很多故吏;今虎踞冀州之地,部下能事者极多,能称为英雄 ”曹操笑说:“袁绍这个人色厉胆薄,好计谋却没有决断;干大事却爱惜性命,看见小利却不顾性命,不是英雄。”玄德说:“有一个人,人称八俊,威镇九州,刘景升能称为英雄吗 ”曹操说:“刘表虚名无实,不是英雄。”玄德说:“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符,是个英雄吗 ”曹操说:“孙策借着父亲的威名,不是英雄。”玄德说:“益州刘季玉,能称为英雄吗 ”曹操说:“刘璋虽然是宗室(就是皇亲),却只能是守家产的狗而已,怎么能称作英雄呢!”玄德说:“那张绣、张鲁、韩遂等人又怎么样 ”曹操鼓掌大笑说:“这些碌碌无为的人,何足挂齿!”玄德说:“除此之外,我实在是不知道了呀。”曹操说:“能叫作英雄的人,应该是胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。”玄德问:“那谁能被称为英雄 ”曹操用手指指玄德,然后又指向自己,说:“现今天下的英雄,只有使君和我(曹操)两人而已!”玄德听到这句话,吃了一惊,手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。
这时正好大雨倾盆而下,雷声大作。玄德才从容地低头拿起筷子和勺子说:“因为打雷被吓到了,才会这样(指筷子和勺子掉在地上)。”曹操笑着说:“大丈夫也怕打雷吗 ”玄德说:“圣人听到刮风打雷也会变脸色,何况我怎么能不怕呢 ”将听到刚才的话才掉了筷子和勺子的缘故轻轻地掩饰了过去。曹操才不怀疑玄德。
1.这个故事选自我国古典名著《三国演义》,作者是　　　　　　,这个故事的主人公是　　　　　　和　　　　　　。
2.根据名著阅读经验,在横线上填上人名,补充完整人物关系图。
3.第一自然段画线句子讲到了一个成语的出处,这个成语是　　　　。
4.曹操心中的英雄标准是什么
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　　
5.第二自然段画线句子是人物的　　　和　　　描写,写出了玄德当时　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　。
6.从这个故事中,你觉得曹操和刘备分别是怎样的人
　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　 　　　　
（二）空城计
有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄(bó báo )弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率(shuài　lǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏　峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。
诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候　侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候，就看到城楼上出现了一个人，正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一张预先放好的古琴前坐下来，随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了，在大军围城的危急关头，诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事？
面对开着的城门和弹琴的诸葛亮，老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋，可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军，这太出乎他的预料了。他想，城里必定埋伏了大量兵马。这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲，他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号，于是急忙下令让他的军队撤退。就这样，蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。
1.用“”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。
2.根据意思，在文中找出相应的词语。
(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。（ ）
(2)指危险就在眼前。（ ）
(3)深沉地思索。（ ）
3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是(　 　)
A.诸葛亮知己知彼，思虑周详。B.司马懿生性多疑，用兵谨慎。
C.蜀国的增援军队马上就到。D.诸葛亮临危不乱，沉着应对。
4.用“____”画出文中两处描写琴声的句子，并说说其作用分别是什么。
5.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。
诸葛亮：_____________________________________________________
司马懿：_____________________________________________________
6.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是（ ）
A.诸葛亮皱眉头——计上心来B.半夜弹琴——暗中作乐
C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚D.司马昭之心——路人皆知
（三）青梅煮酒论英雄
东汉末年，曹操挟天子以令诸候，势力大;刘备虽为皇叔，却势单力薄，为防曹操谋害，不得不在住处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。关云长和张飞蒙在鼓中，说刘备不留心天下大事，却学小人之事。
一天，刘备正在浇莱，曹操派许褚、张辽请刘备。①张飞和关羽两人不在，刘备只得心惊胆战地入府见曹操。曹操笑着说:“你在家做大事啊!”②说者有意，听者更有心，这句话将刘备吓得面如土色。曹操拉着他的手，走到后园，说:“你学习园艺不容易啊!”刘备回答说:“没事消遣罢了。”曹操说:“刚才看见园内枝头上的梅子青青的，忽然想起去年征讨张绣时，道上缺水，将士们都口渴。我心生一计，用鞭虚指说:“前面有梅林。”军士听了这句话，嘴里都生出唾沫，都不渴了。今天见此梅，觉得不可不赏，恰逢煮酒正熟，故邀你到小亭一会。”刘备听后心神方定。随曹操来到小亭，只见已经摆好了各种酒器，盘内放置了青梅。二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，突然阴云密布，大雨将至。曹操大谈龙的品行，又将龙比作当世英雄，突然说道;“玄德经常在外游历，一定知道当世英雄。请说说看吧。”
刘备便说:“淮南的袁术，兵粮足备，能称为英雄？”曹操笑道:“袁术不过已经是坟墓里的枯骨，吾早晚都会抓住他的!”
刘备又说:“河北的袁绍，四代中有三代是公卿，家门中有很多故吏，能称为英雄？”曹操笑说:“袁绍色厉胆薄，好谋无断;干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。”刘备只好再说:“有一个人人称八俊，威镇九州，刘景升能称为英雄吗？”曹操说:“刘表虚名无实，非英雄也。”
刘备又道出了孙伯符、刘璋及张绣、张鲁、韩遂等人，都被曾操一一否定。曹操鼓掌大笑说:“这些碌碌无为的人，何足挂齿!”刘备装模作样地说:“除此之外，我实在是不知道了呀，”曹操说:“能叫作英雄的人，应该是胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志的人。”玄德问:“那谁能被称为英雄？”曹操用手指指玄德，然后又指向自己，说:“现今天下的英雄，只有使君和我两人而已!”
刘备一听，吃了一惊，手里拿的筷子和勺子都掉在地上。这时正巧大雨倾盆而下，雷声大作。③刘备灵机一动，从容地低下身拾起筷子说:“因为打雷被吓到了，才会这样。”曹操此时早已放下戒备，笑着说:“大丈夫也怕打雷吗？”刘备说:“连圣人对迅雷烈风也会失态，我还能不怕吗？”刘备经过这样的掩饰，使曹操认为自己是个胸无大志、胆小如鼠的庸人，曹操从此再也不疑刘备了。后人有诗赞曰:“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”
1.第一段中的“之计”是指 。
这样做的原因是 。
2.曹操煮酒论英雄的目的是 ，从中可以看出曹操是个 的人;而刘备假装糊涂，用袁术、刘表等人来搪塞，是为了 ，最后刘备 ，终于使曹操放下了戒备，从中可以看出刘备是个 的人。
3.下列对文中画“ ”的三个句子分析正确的一项是（ ）
A.第①是心理描写，写出了刘备寄人篱下，内心忐忑。而此时张飞和关羽都不在，他担心曹操会加害于他。
B.第②句是神态描写，写出了刘备胆小如鼠，遇事惊慌失措。
C.第③句运用了动作描写和语言描写。刘备以胆小怕雷为掩饰，使曹操认为自己是个无大志、胆小如鼠的庸人，既保护了自己，又麻痹了曹操。
4.文中画“ ”的句子可以用 这个成语来概括。我还知道两个出自《三国演义》的成语: 、 。
参考答案：
（一）1.罗贯中　刘备　曹操　2.(1)曹操　(2)关羽　(3)张飞
(4)周瑜　3.望梅止渴　4.胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。　5.动作　神态　十分惊慌,故意装作笨拙,骗过曹操,不让曹操对自己起疑心　6.曹操是一个志向高远、多疑的人。刘备是一个小心谨慎、深藏不露的人。
（二）1．báo lǜ 骏 侯
2．(1)用蛋打石头，比喻不自量力，自取灭亡。（以卵击石）
(2)指危险就在眼前。（危在旦夕）
(3)深沉地思索。（苦思冥想）
3．(　C　)
4．第一处：随即悠扬的琴声从城楼上传下来。作用：诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲，借以迷惑魏军，使他们不敢轻举妄动。
第二处：这时，就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来，仿佛暴风雨就要来临一般。作用：既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理，又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。
5．诸葛亮：足智多谋 司马懿：谨慎多疑
6．（AC）
（三）、1.刘备在住处后园种菜 防止曹操谋害
2.试探刘备的野心 狡猾多疑 蒙混过关 假称自己被打雷吓得掉了筷子和勺子 冷静、机智
3.C 4.望梅止渴 示例:舌战群儒 锦囊妙计
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