2021—2022学年北师大版数学八年级下册2.2不等式的基本性质课件(18张)

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名称 2021—2022学年北师大版数学八年级下册2.2不等式的基本性质课件(18张)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-03-03 19:39:05

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文档简介

(共18张PPT)
2.2 不等式的基本性质
第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组
温故知新
等式的基本性质1:
等式两边同时加(或减去)同一个整式,所得结果仍是等式。
等式的基本性质2:
等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式。
学习目标
1、探索并掌握不等式的基本性质
2、理解不等式的性质与等式的性质的联系和区别(重、难点)
3、能根据不等式的基本性质进行化简.(难点)
商场A种服装的价格为60元,B种服装的价格为80元
(1)两种服装都升价10元,哪种服装价格高?升价15元呢?
(2)两种服装都降价5元,哪种服装价格高?降价15元呢?
填空: A种服装 B种服装
60 < 80
60+10 80+10
60-5 80-5
60+a 80+a
<
<
<
不等式的基本性质1
不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变.
若a>b, 则
若a做一做:
************************************************************************************************
不等式的基本性质2:
不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向____。
不变
不等式的基本性质3:
不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向____。
改变
在上一节课中,我们猜想,无论绳长l取何值,圆的面积总大于正方形的面积,即
你能利用不等式的基本性质解释这一结论吗?
(根据不等式的基本性质2)
将下列不等式化成“ ”或“ ”的形式:
解:(1)根据不等式的基本性质1,两边都加上5,


(2)根据不等式的基本性质3,两边都除以-2,

将下列不等式化成“ ”或“ ”的形式:
2.已知x>y,下列不等式一定成立吗?
不成立
不成立
成立
成立
3.小明做这样一题:已知2x>3x,求x的范围。结果小明两边同时除以x,得到2>3。你知道他错在哪
解:因为x是一个未知数,不知其是正数还是负数;如为负数,在两边除以x时,不等号方向应改变。正确做法为:
∵ 2x>3x
∴ 2x-3x>0
∴ -x>0
∴ -x×(-1)<0×(-1)
∴ x<0
课堂小结
1、不等式的基本性质
【加减】不等式的符号不变
【乘除】正不变负变
2、化简不等式为“x>a”“x当堂检测