粤教花城版 九年级下册 音乐 第2单元 外婆的澎湖湾歌曲 橄榄树 课件 (共27张PPT）

(共27张PPT)
外婆的澎湖湾
今天，我们的目标是什么呢？
1.通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养健康向上的审美情绪。
2.正确理解歌曲情绪，用明亮活泼的声音来歌唱。
3.了解歌曲的创作背景。
今天我们去一个美丽的地方！
下面我们就来听一首歌曲，同学们讨论一下这到底是什么地方？
这里就是美丽的澎湖湾
澎湖湾是什么地方？
台湾的一个海峡，由本岛和64个岛屿组成，不仅有得天独厚的自然资源，而且人文景观也十分丰富，海鲜美食更具风味，令人如同置身世外桃源。
澎湖湾的简介
历史
　　 澎湖自元代设治，迄今超过700年历史，自古即为东南亚与东北亚贸易交流的转运站，也是福建省通往亚太地区的中继站。澎湖除具有海洋岛屿环境所培育出的坚毅、乐天、淳朴的民情风俗以外，海洋文明与中华文明交汇而成的澎湖聚落，更获美国运通基金2004年世界文物守护计划评选为“全球百大守护标的”之一，堪称为人类文明的精品。
歌曲的背景故事
叶佳修在唱片公司安排下认识了潘安邦，知道了潘安邦童年在澎湖与外婆祖孙情深的故事，为他写下这首歌，潘安邦当天立刻用公用电话，从台北打长途电话到澎湖给外婆。他说，当时他在电话里唱了这首歌，可是电话的那一头在他唱完后没有任何声音，他可以感觉到外婆在啜泣、流眼泪。
下面我们带着他们对他们祖孙的情谊的感动，再次聆听一下这首好听的《外婆的澎湖湾》。
歌曲 橄榄树
教学目标：
1.学唱歌曲《橄榄树》
2.初步认识电声乐器
3.用不同的形式演绎歌曲《橄榄树》
思考一：
1.这首歌是什么拍子的？
2.在乐谱中D.S.是什么记号？它的意义是什么？
3.歌曲的结构是怎样划分的？
2/2拍子：以2分音符为一拍，每小节有2拍。
‖：A：‖BA结构
是反复记号。
2.这首歌的创作背景是什么？
1.橄榄树象征着什么？
思考二：
《橄榄树》是台湾故事片《欢颜》主题歌，整首歌表达了对理想对人生的追求，对和平的渴望。作于1971年，当时世界上很多地方硝烟迷漫。三毛希望以自己的力量，把和平的阳光播洒到世界各地，因而到处流浪，从而寻回了创作灵感。
创作背景：
电声乐器
　　电声乐器是随着电子科学的发展而出现的新型乐器，从２０世纪４０年代的较简易电声乐器研制并进入轻音乐队迄今，无论在乐器性能方面还是在各种形式的轻音乐乐队中都得到了极大的发展．这些乐器同一般乐器同台演出日益增多，并形成具有特点的以电声乐器为主体的乐队形式－－电声乐队。
　　电声乐器的音色，音响极其丰富，既能模拟各种常规乐器，乐队音色，又能奏出许多自然界所不存在的新奇，独特甚至是离奇古怪的音响，在这方面尤以电子合成器最为突出。
　　有不少电声乐器装有效果控制装置（效果器）．调节它，可使乐器音色与音响改变，发出许多不同的美妙音响，如：颤音，回响，延音，滑音，噪音（如风声，流水声，水泡声，海涛声，枪炮声，鸟鸣声，宇宙音）等。
电吉它
电钢琴
电
贝
斯
电小提琴
电子琴
创意拓展：
1.请同学们自由组合（5~6人一组）
2.给本演唱组起名
3.确定本演唱组演绎风格
4.各演唱组进行表演
课后拓展：
请同学们在课后搜集一些用乐器（如钢琴、萨克斯之类）演奏的《橄榄树》音乐，然后与同学讨论交流。
谢谢欣赏！