(共12张PPT)
认识图形(二)
一、创设情境,引入新课
有长方体、正方体……
你喜欢搭积木吗?你能说出这些积木的形状吗?
二、动手操作,认识平面图形
你有什么方法能在纸上得到这些立体图形的“面”呢?
可以把它们拓下来。
二、动手操作,认识图形
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
二、动手操作,认识图形
观察这些图形,你是怎样记住它们的样子?
二、动手操作,认识图形
台历的这个地方是三角形的。
开关的面是正方形的。
说一说,你身边哪些物体的面是你学过的图形?
三、巩固练习,应用新知
3、课件出示:这些交通标志牌是什么形状?
这些交通标志牌是什么形状?
三、巩固练习,应用新知
你能用平面图形画一幅自己喜欢的画吗?
三、巩固练习,应用新知
涂一涂。
三、巩固练习,应用新知
躲在云朵后面的是哪种图形? 请把它圈出来。
三、巩固练习,应用新知
你还有什么问题吗?
这节课你有哪些收获呢?
四、课堂小结
谢 谢
3
1
2
〉人风泰京大领社
长方形
正方形
平行四边形
三角形
圆
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3月
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