八年级物理下册7.3《重力》课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第七章 力
第3节 重力
抛出的篮球，最终落向地面
撒开的鱼网会飘落到水里
水总是由高处向低处流
思考：物体为什么不往天上掉呢？
宇航为什么能在空中飘着,而不向地面下落
苹果从树上落下
球被抛出后落向地面
航天飞机绕地球运动
月球绕地球运行
这些事例说明什么
一、重力的概念
一切物体在失去支持的时候都要向地面降落．这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面。
飞机投放的物资，受到地球对它的重力作用，会落向地面。
如果没有重力，我们的生活会是什么样子？
重力
一
1.定义：因地球的吸引而受到的力叫做重力。
2.重力的符号：G
3.重力的施力物体：地球
注：地球附近的所有物体都受到重力的作用。
4.重力的单位是： 牛（N） 。
物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量
把质量均为50 g的 3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。
重力的大小
二
1.实验：探究重力的大小跟质量的关系
设计实验
◆实验记录表格
◆重力与质量关系图象
质量m/kg
重力G/N
3、分析与论证
0.05
0.5
0.1
1
1.5
0.15
2
0.2
0.25
0.3
2.5
3
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？
◆实验记录表格
◆重力与质量关系图象
3、分析与论证
质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
重力G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。
2.重力与质量的关系
1）物体所受的重力跟它的质量成正比。
2）重力与质量的比值大约是9.8N/kg
3）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成
g =9.8N/kg的物理意义
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
或
注：粗略计算时，可取 g = 10N/kg
1千克的物体受到的重力是9.8牛
2千克的物体受到的重力是19.6牛
3千克的物体受到的重力是29.4牛
4千克的物体受到的重力是39.2牛
5千克的物体受到的重力是49牛
例：一个5kg的西瓜所受重力是多少？一个重500N的中学生质量是多少？（g = 10N/kg）
物体所受重力的方向究竟是怎样的？
三、重力的方向
方向：竖直向下
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直。
应用：铅垂线
重力的方向
不一样！
正确
错误
放在斜面上的物体受到的重力方向是哪一个？
G
G
竖直向下与垂直向下一样吗？
指向地心

我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的。他们为什么也站得很稳呢？我们通常所说的“下”到底指的是什么方向呢？
地球吸引物体的每一个部分，对于整个物体重力就好像它作用在某一个点上，这个点就叫做重心。
形状规则、质量分布均匀的物体重心在其几何中心上
形状规则、质量分布均匀的光盘的重心在其圆心上
G
G
重心
四
重心是重力的等效作用点
如何确定质量不均匀、不规则物体的重心？
用悬挂法寻找重心
不倒翁
返回
物体的重心越低越稳定
注意：重心不一定在物体上
例： 用力的图示法画出挂在竖直墙上质量为3000克的球所受的重力。
用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉。
月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？
重力的由来
五
牛顿认为，地球和月亮之间存在互相吸引的力
万有引力
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力。
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到尘埃之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
万有引力
宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
正是地球对它附近物体的引力，使得水向低处流、抛出的石块落向地面……
重力：由于地球的吸引而使物体受到的力
重力的大小：G=mg
重力的方向
重心
规则物体的重心
不规则物体的重心
竖直向下
应用
重力
重力的由来
C