四年级语文上册课件（人教新课标）： 巨人的花园

课件23张PPT。巨人的花园边默读边思考本文主要讲述了一个什么样的故事？（把生字标出来，以及每个自然段的序号标好！）
鲜花盛开 绿树成荫
鲜果飘香 白雪一片
洋溢 允许 围墙 告示牌
呼啸 裹着 瑟瑟 喧闹
破损 训斥 凋谢 覆盖
叱责 火辣辣 绽出 冷酷
脸颊 愉快 拆除
鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香鲜果飘香白雪一片从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。 村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。洋溢欢乐的笑声有一年秋天,巨人突然回来了……
巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢? 他见到孩子们在花园里玩耍，很生气: “谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!
思考禁止入内 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“ ”告示牌。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
不知为什么，巨人的花园仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。　　“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。 望着眼前的情景，巨人不禁想起﹕在欢快地游戏时，花园里﹙﹚；自己在训斥孩子们的时候，花园里﹙ ﹚。 小男孩的行动使巨人明白了什么呢? “噢！是这么回事呀！”巨人
终于明白了，没有孩子的地方就
没有春天。他不禁抱住了那个孩
子：“唤来寒冬的，是我那颗任
性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
围墙拆除了，春天回来了……学了这篇童话,你懂得了什么呢? 待人不要任性和冷酷,快乐应当与大家分享,自己才会得到快乐与幸福.
童话写作指导（1）选择好材料，可以是有联系的事物或动物。
（2）展开想象的翅膀，确定故事的中心，运用拟人的手法，使故事生动、合理
（3）写清故事的起因、经过、结果。从心理、语言、动作、表情等多方面把故事情节写具体。。
（4）写出的童话能让人读了从中受到一定的教育。