2022 沪科版物理 九年级全 第十六章 第三节 测量电功率 习题课件(共18张PPT)

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名称 2022 沪科版物理 九年级全 第十六章 第三节 测量电功率 习题课件(共18张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-03-04 08:41:21

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文档简介

(共18张PPT)
第三节 测量电功率
探核心·思维养成
【课题】探究:测量小灯泡的电功率(教材P125、126)
【实验储备】
1.电表的作用:用电流表测量通过小灯泡的_________,用___________测量灯
泡的两端的电压。
2.实验原理:__________。
3.滑动变阻器的作用:(1)防止电路中电流过大,起_________________的作
用;(2)改变灯泡两端的_________,多次测量,收集数据。
电流
电压表
P=IU
保护电路元件
电压
【实验操作】
探究准备
器材:电源、开关、_______________、小灯泡(额定电压为2.5 V和3.8 V的
小灯泡各一只)、电流表、___________、导线若干。
滑动变阻器
电压表
探究装置
 依照电路图,用笔画线代替导线将实物图补充完整。
答:
探究过程
1.连接电路:根据电路图正确连接好实验电路,在连接电路时,开关应处于
_________状态,滑动变阻器的滑片应调至_______________的位置。
2.测额定电功率:闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压达到小
灯泡的_____________,记下电压表、电流表的示数以及灯泡的亮度情况。
(注意:移动滑片时,同时注意观察电压表的示数,直到示数为额定电压。)
断开
阻值最大处
额定电压
3.测实际电功率:继续调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压略低于或略
_______其额定电压,观察小灯泡的亮度,并记下电压表、电流表的示数。
(注意:滑片缓慢移动,且灯泡两端的电压不要高于额定电压的1.2倍,同时
时间不宜过长,否则容易烧坏灯泡。)
4.整理实验器材。
5.计算:用测得的“电压和电流”数据,计算不同状态的小灯泡电功率,填
入表格。
高于
实验数据
分析与结论
(1)2.5 V小灯泡的额定电功率:______W,3.8 V小灯泡的额定电功率:
_________W。
(2)分析表格中的各项数据可知:
①当U实<U额时,P实______P额,灯泡发光_______。
②当U实=U额时,P实_______P额,灯泡发光_________。
③当U实>U额时,P实______P额,灯泡发光_________。
(3)综合分析,灯泡的亮度取决于灯泡的_______________。
1
1.14
<


正常
>
很亮
实际电功率
【延伸思考】
 (1)实验中,选取“2.5 V”和“3.8 V”两种规格灯泡,目的是什么?
答案:_____________________。
(2)上述表格中,对于灯泡的电功率,是否可以利用“求平均”的方法,算出
电功率的平均值来减少误差?说说你的理由。
答案:_____________________________________________________________
_______________________。
使结论具有普遍性
不能求电功率的平均值 不同电压下,灯泡的电功率不同,求变量
的“平均值”毫无意义
(3)利用家用电能表和钟表测算“一只电吹风”的电功率。
深度理解
 用电器的“实际电功率”是可以变化的,如:小灯泡的亮度随着“实际电功率”的变化而改变;但用电器的“额定功率”是固定的,与是否使用、是否正常工作都无关。
析典题·领悟技法
【知识点】测量小灯泡的电功率
【典题】(2020·黔南州中考)某实验小组测量小灯泡额定功率的实验电路如图甲所示,实验器材有:标有“2.5 V”字样的待测小灯泡、电压恒为4.5 V的电源、标有“20 Ω 1 A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6 A、0~3 A)、电压表(量程为0~3 V、0~15 V)、开关及导线若干。
(1)为保护电路元件安全,连接电路时开关应_________;闭合开关前,滑动变
阻器的滑片P应调至______(选填“A”或“B”)端。
(2)按图连接好电路后,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到最左端时,灯
不亮,电压表有较大的示数。经检查,导线连接完好,则电路故障是:_____
___________。
(3)向右移动滑动变阻器滑片P,会看到灯泡变_______(选填“暗”或“亮” )
一些,这说明灯泡的实际功率与___________________有关系。
断开
B

灯泡开路

灯泡两端的电压
(4)实验中电压表示数如图乙所示,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器
的滑片P向_______(选填“左”或“右” )移动,直到电压表示数为
___________时为止。
(5)当小灯泡两端的电压为额定电压时,电流表的示数为0.3 A,则小灯泡的
额定功率为_________W。

2.5 V
0.75
【典题延伸】
(6)实验结束后,该小组对测量结果进行误差分析,考虑到电压表中也有电流
通过,该电路所测小灯泡的额定电功率与真实值相比_________(选填“偏大”
或“偏小”)。
(7)小王还发现灯泡的U I图线在电流较小时是直线,随着电流增大,图线变
成了一条曲线,如图丙所示。造成这一变化的原因是小灯泡的_________随温
度变化而变化。
偏大
电阻
(8)实验中,部分实验数据如表格所示。
试分析:实验序号 1小灯泡不发光的原因是_____________________________
_________________。
(9)连接好电路后,闭合开关,发现灯泡很亮,移动滑动变阻器的滑片P,现
象几乎不变,经检查电路连接无误,可能的原因是_________________。
实验序号 1 2 3
小灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5
通过小灯泡的电流I/A 0.08 0.10 0.14
小灯泡消耗的功率P/W
小灯泡的发光亮度 不发光 很暗 较暗
灯泡的实际电功率较小,不足
以引起灯泡发光
电源电压太大
【易错警示】
1.电表示数填表时,应注意与表格内物理量数据的精确度保持一致,不够位的用“0”补齐。
2.灯泡亮度取决于灯泡的实际电功率,实际电功率变大,则灯泡变亮;由P=UI可知,实际电功率与灯泡两端的电压和通过的电流有关。
实验结论
实验器材
测量小灯泡的电功率
电源、开关、导线、小灯泡
小灯泡的亮度取决于实际电功率
实验电路
电压表、电流表
滑动变阻器
P=UI
量程选择
作用
实验步骤
关系图像
实验原理
注意事项
故障分析