2022 沪科版物理 九年级全 第十四章 第四节　第一课时 电流、电流表 习题课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第四节　科学探究:串联和并联电路的电流
第一课时　电流、电流表
探核心·思维养成
课题一 电流(教材P73)
1.电流的形成:电荷向_______方向移动形成电流。
2.单位:_______,简称_____,符号____,其他单位:毫安(mA)和微安(μA)。
3.单位换算:1 A=_________mA,1 A=_____ μA。
课题二 怎样正确使用电流表(教材P74-75)
1.观察电流表的外部结构,思考以下问题。
一定
安培
安
A
1 000
106
(1)电流表有_______个接线柱,其中__________接线柱为共用。
(2)电流表有______个量程。
①如图a,用“-”和“3”两个接线柱时,量程是____________,对应分度值是
___________。
电流表的示数为________A。
②如图b,用“-”和“0.6”两个接线柱时,量程是______________,对应分度值
是____________。
电流表的示数为________A。
三
“-”
2
0～3 A
0.1 A
2.5
0～0.6 A
0.02 A
0.5
2.电流表的使用规则:
如图甲、乙、丙为电流表的几种接法,与电流表的正确接法对比,指出错误之处,并分析可能导致的后果。
甲图:电流表直接与_____________相连,会造成电源_________,烧坏电流表或
电源。
乙图:电流表正、负接线柱_________,会导致电流表指针_________。
丙图:电流表_________在电路上,会造成被并联的用电器___________,烧坏电
流表或电源。
电源两极
短路
接反
反偏
并联
不工作
3.电流表的读数:如图所示,电流表所选量程为______________,分度值为
__________,按_________(选填“上排”或“下排”)的数值读数,电流表的示
数为___________。
0～0.6 A
0.02A
下排
0.4 A
【延伸思考】
在不能确定电流大小时应该怎么选择电流表的量程
答:首先选用较大的量程接入电路,闭合开关时采用“试触”的方式。
析典题·领悟技法
知识点一 电流表的使用
【典题1】(2020·大连中考)下列电路图中,电流表能直接测量灯L1电流的是
( )
C
【变式1】(2021·石家庄模拟)如图所示为甲、乙、丙三位同学使用电流表出现的问题,请分别写出造成这些现象的可能原因。
甲同学:_____________________________;
乙同学:_________________________;
丙同学:_________________________。
电流表的正负接线柱接反了
电流表所用的量程太大
电流表所用的量程太小
【变式2】(多选)(2020·青岛中考)“用电流表测量小灯泡的电流”的部分电
路如图所示。下列说法正确的是 (　 　)
A、C
A.用导线连接c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
B.用导线连接d、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
C.用两根导线分别连接a、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L1的电流
D.用两根导线分别连接b、d和c、e,电流表只能测量通过灯泡L2的电流
知识点二 电流表的读数
【典题2】(2021·永州月考)如图所示是一个电流表,但看不清楚接线柱的情
况,则该电流表所测得的电流可能是________A或________A。
0.3
1.5
【技法点拨】
(1)读数方法:看量程→确定分度值→读数。
(2)倍数读数法:实验室用电流表的大量程是小量程的5倍,分度值和对应示数也是5倍关系;根据这个关系由一个量程的读数计算另一个量程的读数。
【变式1】如图是小明在使用电流表测量电路中电流时指针所指的位置。小明
选择电流表的量程是____________,分度值是___________,电流表的示数为
________A。若选另一量程,则电流表的示数为_________A。
0～3 A
0.1 A
2.3
0.46
【变式2】有0～0.6 A和0～3 A两个量程的电流表,在某次测量中使用0～3 A
量程,从0～0.6 A量程的刻度盘上发现指针正好指在0.46 A的刻度线上,则测
得实际电流的大小为 ( )
A.0.43 A B.0.46 A
C.2.3 A D.2.6 A
C
符号及单位
电流表
物理意义
测量工具
不能短接
正进负出
串联
电流
读数
连接要求
接线柱
量程
常见电流值