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第十四章 了解电路
第一节 电 是 什 么
探核心·思维养成
课题一 摩擦起电(教材P57、58)
情景1:用毛皮摩擦过的塑料梳子靠近纸屑,纸屑被_______。
情景2:用毛皮摩擦过的塑料棒靠近细水流附近,细水流将会___________。
情景3:用塑料文具,如铅笔、圆珠笔等摩擦头发后靠近纸屑,纸屑被_______。
分析情景得结论:一些物体被摩擦后,能够_______轻小物体。人们就说这些摩
擦后的物体带了“_____”或带了“_______”。
吸引
发生弯曲
吸引
吸引
电
电荷
课题二 两种电荷的相互作用(教材P58-60)
1.用丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒,相互靠近,观察现象,填表格内容。
操作
两根摩擦过的
玻璃棒靠近 两根摩擦过的
橡胶棒靠近 摩擦过的橡胶棒
和玻璃棒靠近
现象 相互_____ 相互_____ 相互_____
结论 自然界中只有_____电荷,且同种电荷_________, 异种电荷_____
_____。
排斥
排斥
吸引
两种
相互排斥
相互
吸引
2.两种电荷:
(1)正电荷:丝绸摩擦过的_________棒上所带的电荷。
(2)负电荷:毛皮摩擦过的_________棒上所带的电荷。
3.验电器:
(1)作用:检验物体是否_________。
(2)原理:_____________________。
4.摩擦起电:_________在物体之间的转移。
【探究点拨】
摩擦起电只是电子发生了转移,并不是创造了电荷。
玻璃
橡胶
带电
同种电荷相互排斥
电子
析典题·领悟技法
知识点一 摩擦起电
【典题1】(2020·白银中考)如图所示为小朋友从滑梯滑下后,出现了“怒发
冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了_________
_____现象,使头发带上了_________(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥
而张开。
摩擦起
电
同种
【易错警示】
(1)做摩擦起电的实验,要在干燥的环境中进行,且接触物体也是干燥的,一定要选用不同种物质。
(2)相互摩擦的物体不一定都带电,只有相互摩擦两种不同物体才有可能带电。
【变式1】(2020·沈阳中考)将与毛衣摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所
示的令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后_________,会_________不带电的
头发。
带电
吸引
【变式2】(2019·山西中考)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,
就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的
是 ( )
A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.这种现象与验电器的工作原理相同
D.两气球因带了异种电荷而互相排斥
C
【变式3】(2019·吉林中考) 在干燥的天气里,人们走路时衣服表面容易吸附灰尘。请你解释其中的道理。
答:人们走路时衣服与身体发生摩擦带上了电荷,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,所以衣服上会吸附灰尘。
知识点二 两种电荷间的相互作用
【典题2】(2020·百色中考)三个轻质泡沫小球甲、乙、丙之间相互作用时的
情景如图所示,已知甲球带正电荷,下列判断正确的是 ( )
A.乙、丙两球一定带同种电荷
B.乙、丙两球一定带异种电荷
C.丙球可能带负电
D.丙球可能带正电
C
【技法点拨】
判断物体是否带电的方法
【变式1】(2020·凉山州中考)如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸
引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。若丁带负电,则甲带_______电,乙带_______电。
正
负
【变式2】(2019·深圳中考)在探究“电荷间的相互作用”的实验中,用绝缘
细线悬挂两个小球,静止时的状态如图所示。下列判断正确的是 ( )
A.两球一定带同种电荷
B.两球可能带异种电荷
C.两球可能一个带电,一个不带电
D.两球均只受两个力
A
【变式3】如图是用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球,发现验电器的
金属箔张开。下列判断正确的是 ( )
A.带电棒一定带负电
B.带电棒一定带正电
C.两片金属箔一定带异种电荷
D.两片金属箔一定带同种电荷
D
验电器
电荷量
电荷
转移
摩擦起电
两种电荷
同种相斥
异种相吸
工作原理
作 规
用 律
检
验
引 入
电荷多少
实 质