7.汤姆索亚历险记（节选）同步练习（含答案解析）

部编版六年级下册 7*汤姆 索亚历险记（节选） 同步练习
一、选择题
1．下列词语中没有错别字的一项是（　）
A．专心至志 　画蛇添足 　 惟妙惟肖 　　精兵简政
B．画龙点睛 　 赞不决口 　 好高骛远 　　 固若金汤
C．山清水秀 　层峦叠嶂 　 仪态大方 　　口若悬河
D．诲人不倦 　一明惊人 　迫在眉捷 　　形影不离
2．下面句子中引号的作用，与其它五句不相同的是（ ）
A．汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。
B．他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧。
C．他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。
D．汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边。
E．这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。
F．他们疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！”
3．下列句子中，与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是（ ）
例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
A．这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
B．柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边，任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。
C．心灵是一方广的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
D．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
4．下面的句子说法错误的一项是（ ）
A．“月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般耀眼夺目，热情四射。”这是拿月亮与太阳对比来突出月亮光芒柔和的特点。
B．“小小的梅花，越是寒冷，越是风欺雪压，花开得越精神。她是最有骨气的花。”这里的梅花象征着有骨气的人。
C．“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼睛吃惊地望着我。”这句是在反复强调了母亲的慈爱。
D．“书是一个聚宝盆。”运用形象的比喻表达了对书的喜爱。
二、填空题
5．照样子写词语。
诚心诚意（ABAC）_______ _________ ______ _________
平平安安（AABB）_______ _________ ______ _________
饥饿（近义词） _______ _________ _______ ________
6．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
疲惫 呻吟 喧嚷 敞篷 诚心诚意
簇拥 吹嘘 摸索 荒唐 滔滔不绝
喧嚷：_______________________________________________
滔滔不绝：_________________________________________
三、语言表达
7．句子练习。
（1）体会加点词语的共同特点，再从下列词语中选择一个词语仿写句子。
安静　　希望　　喜爱　　热闹
①过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
这两个句子中加点语句使用了________的修辞手法。
仿写：_______________________
（2）鲁滨逊因海难而流放到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。（修改病句）
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（3）鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险。他一点儿也不畏惧。（用合适的关联词语把两个句子合并成一句话）
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四、现代文阅读
阅读大舞台。
《巨鲸腹中历险记》（节选）
按原先的安排，史蒂夫将在鲸腹中待到一个小时。他身上携带的无线定位发报器可以让考察船及时跟踪巨鲸以及它腹中的史蒂夫。考察船将紧紧尾随那头蓝鲸，随时接应从鲸腹中脱身的史蒂夫，另外，当史蒂夫遇到危险时，留在考察船上的助手将采取紧急措施，营救史蒂夫。
当史蒂夫进入鲸腹后，那头蓝鲸似乎恢复了刚才的平静，它依然悠然自得地时而浮出海面，时而潜入水中。一个小时过去了，考察船上的人们未见史蒂夫出来；15分钟又过去了，史蒂夫仍未出来，船上的人们开始沉不住气了。史蒂夫的助手皮特与随船的鲸类保护组织人员达成协议，如果再过半小时仍不见史蒂夫出来，他们将射杀这头蓝鲸，展开营救行动。
正当船上的人们焦急不安，为史蒂夫的命运担忧时，身陷鲸腹的史蒂夫也在经历一场生死考验。随着时间的推移，他感到自己的力量在慢慢丧失，由于特制的潜水服十分笨重，史蒂夫活动起来并不方便，但他仍然在继续努力，试图摆脱周围物质的羁绊。随着胃酸将鲸腹中的食物慢慢地腐蚀掉，史蒂夫终于获得了更大的行动空间。他伸手在黑暗的鲸腹中摸索，试图找到通往咽喉的食道出口，然而，他在那些滑溜的腹壁上摸索了半天，也无法确定哪儿是食道出口。一分钟过去了，十分钟过去了，史蒂夫知道，此刻时间就是生命，他必须找到一个方法，从鲸腹中脱身。
突然，史蒂夫的脑子里一亮，他有了一个主意，但这却是一个十分冒险的主意。可此时此刻，他也只能孤注一掷了。史蒂夫打开压缩氧气的另一个出口，只给自己留了一点点，然后将全部压缩氧气放入鲸鱼腹腔，顿时，鲸腹中仿佛翻江倒海一般，咕噜咕噜直响，史蒂夫也不断用四肢在里面搅动。腹中的极度不舒服使这头巨鲸在海水中上下翻滚，最后，它实在是忍受不了，将腹中的东西连同史蒂夫一起呕吐出来。
史蒂夫感到有一股巨大的力量将他快速地向前推去，他翻滚着，身不由己地向前冲去，这股力量是如此之大，史蒂夫就仿佛一枚炮弹一样，从巨鲸口中被冲了出来。
史蒂夫眼前一亮，他又看到了蓝色的海水，不一会，蓝天也映入了眼帘。正打算杀鲸救人的皮特看到鲸口中喷出了史蒂夫，不禁又惊又喜，赶紧放下一艘摩托艇，将史蒂夫拉了上来。
史蒂夫的潜水衣上沾满了黏滑的液体，那气味十分难闻，类似腐败的鸡蛋和鱼的味道，人们用海水将他冲刷干净，随后给他打开潜水衣，史蒂夫大口大口地喘着气，全身早已被汗水湿透。但他依然朝大伙举起双手，用洪亮的声音喊道：“成功了！我们成功了！”
史蒂夫·凯伦的这次行动不仅在人类冒险史上留下了重要的一笔，而且还具有一定的科学价值。目前，史蒂夫正在策划他的下一次冒险行动。
8．用简洁的语言概括文章的主要内容。
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9．文中写船上的人们开始沉不住气和焦急不安的心理，有何作用？
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10．史蒂夫是采取什么办法让自己脱身鲸腹的？用“____”在选文中画出来。
11．分析史蒂夫能够成功脱身鲸腹的原因。
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阅读下面文章，完成下列各题。
好人
爱玛胡
①要过春节了，门诊的病人却一点不见减少，大多是想趁年前看病开点儿药，迷信的说法是过年上医院晦气。我屁股不挪窝地一直看到下班时间，眼看门口没有病人了，隔壁诊室传来锁门的声音。我站起身，伸伸腰和脖子，准备洗手下班。
②刚关了电脑，门口一个人影一闪，又晃了回来，是个60多岁的男子，貌不惊人，穿着旧棉服，手里还拎个大行李包，看去沉甸甸的。他拿着挂号单问我：“看病在这里吗？”我说：“下班了，去急诊吧。”看他脸色不好，我想：只当做个好事吧。接过挂号单，我把电脑重新开机，说：“算了，我给你看完病再走吧。”他有点儿局促地跟我道歉：“耽误您时间了。”他坐下，把包放在双腿间，夹得紧紧的。
③原来，他刚刚在开车时突然感到心慌，心跳得很快，当时人就快要晕过去，眼前也糊了，出了很多汗。亏他还晓得把车开到路边停下。他坐着歇了会儿，自觉好些了，抬头发现正巧在医院旁边，就挂了个号。我一听大概就知道是怎么回事儿，于是检查了血压心跳，开检查单：“你应该是发心律失常了，去查血、做心电图。我估计你要住院。”
④他一听就急了，双手直挥：“医生，我不住院，你给我开点儿药吃就行。”怕住院的病人不止他一个，我说：“不管住不住院，检查你总要做，那样我才知道该开什么药给你呀。他觉得有理，接了单子，拎包要走。我说：“心脏不好还拎着重物满楼跑，出事我可负不起责任。包就搁这儿，没人拿你东西，我帮你看着。”看那包的四角都磨得起毛了，能装什么好东西！老人就是这样，啥都当宝。他犹豫了一下，把包放下，走了。
⑤我起身把他的包踢到桌子下面，别说，还挺沉。一时没事，就晃到候诊大厅看一眼电视——都关了，又上了个厕所，刚晃回来，他就进门了，手里拿着报告——果然是心律失常，还好没有缺血。我劝他最好留院观察，哪怕一两个晚上也好，否则万一在高速路上或者哪里发作了怎么办？但他还是坚持只开药不住院，说他有事，要宽限两天，已经打电话叫人来接他了，路上不会出事。
⑥我开好药方签好字，还问：“什么事比命金贵呢？我搞不懂你。”他说：“医生，你不晓得，我带了一二十号人做工程，年底好不容易才结清账，一百多万在包里，我要赶回去给大家发工钱好过年。”
⑦一百多万？一百多万什么？我傻了，指指桌下的包，他点点头。我脑海中闪现出各种拖欠工钱、跳楼索酬的黑心老板的报道新闻，脱口而出：“你真是个好人呀。”又说，“那你可千万注意，一忙完就要看病，好人要活长一些。”
⑧这时，接他的人也来了，弯腰从桌底把包拽出来。我说：“你心也真大，一百多万就交给不认识的人管。”他冲我笑：“我知道你是好人。”
⑨我想起我到处晃悠，把一百多万就孤零零地撂在那，真是汗哪。
12．文末“他”为什么说“我”是好人？请根据文章内容给出3条依据。
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13．文中④⑤两段中为什么要反复写他要求只开药不住院这一内容？
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14．文章最后一句似乎和内容无关，可以删去吗？为什么？
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15．有读者在朋友圈转发本文并附上自己的阅读感受：“冬日里的温暖。”请你也用一句简短的话表达自己的阅读感受并简要阐述理由。
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试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．C
【解析】
略
2．F
【解析】
略
3．D
【解析】
略
4．C
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查句子含义的理解。
C项：“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一双眼睛吃惊地望着我。”这是一组倒装句，把三个“我的母亲”放在后面，以慢镜头的方式描写了母亲在劳作中的样子，强调了母亲的辛苦与疲惫。表达了我内心受到的强烈震撼和难以形容的痛楚，饱含着我对母亲的感激，崇敬与热爱之情。故该项不正确。
5． 冷言冷语 一心一意 毛手毛脚 自由自在 高高兴兴 从从容容 健健康康 慌慌张张 呼喊 海洋 纺织 跟踪
【解析】
略
6． 喧闹，吵闹。 指话很多，说起来没个完。
【解析】
略
7． 夸张 考试的时候，教室里安静得连同学的呼吸声都听得清清楚楚。 鲁滨逊因海难而流落到一个荒岛，过着与世隔绝的生活。 虽然鲁滨逊航海和冒险中碰到过许多危险，但是他一点儿也不畏惧。
【解析】
略
8．本文讲述了探险家史蒂夫潜入鲸鱼腹中，进行探险实验的故事，他用自己的聪明才智成功的从鲸鱼腹中逃生，但是探险并未停止，他正在策划下一步的冒险行动。
9．衬托出此次探险的危险性，起到了进一步说明的作用
10．史蒂夫打开压缩氧气的另一个出口，只给自己留了一点点，然后将全部压缩氧气放入鲸鱼腹腔，顿时，鲸腹中仿佛翻江倒海一般，咕噜咕噜直响，史蒂夫也不断用四肢在里面搅动。腹中的极度不舒服使这头巨鲸在海水中上下翻滚，最后，它实在是忍受不了，将腹中的东西连同史蒂夫一起呕吐出来。
11．他在危机关头，沉着冷静，不慌不忙，沉着应对，利用常识让鲸鱼将自己从腹中吐了出来。
【解析】
略
12．①我已下班，但依然耐着性子为病人看病②虽对病人视若珍宝的包很好奇，但并未私自偷看以及对病人的细心、叮嘱……③在病患眼里，“我”是一位医德高尚，值得信赖托付的好人。
13．为后文写他急着回去给工人发工资作铺垫，推动了故事情节的发展。突出这样的病人是有良心，有责任的好人。
14．不能。末段中一百多万代表的是这位病人的良心和责任，给读者以很深的心灵冲击，是对文章主旨的升华和延伸。
15．善良的本质就是体验生命的美丽。文章中的“我”和病人互说对方是好人，两人都用自己的言行告诉我们，只有拥有善良品质的人，才能给我们的生命创造无限的美。
【解析】
12．考查文章情节的概括能力和人物形象的分析。解答这类题时一定要理清文章脉络，联系上下文回答。文中的“我”作为一名医生，下班后依然耐着性子为病人看病，尊重病人隐私，对病人细心嘱咐，所以在“他”眼里 “我”是一个好人。
13．考查中间段的作用。中间段的作用一般有几点：呼应前文后文，承上启下，总结上文，引出下文，推动情节发展，为下文埋伏笔，为下文做铺垫，补充交代等。
14．考查结尾段的理解和赏析。结尾段在内容上，有抒发感情，表达思想，丰富文章的作用；在结构上，有篇末点题，照应开头，升华主旨，画龙点睛，让结构紧凑，脉络清晰的作用。
15．考查阅读文章的感受。写感受前要认真思考、对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
答案第1页，共2页
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