部编版四年级下册语文第二单元单元综合练卷(含答案解析)

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名称 部编版四年级下册语文第二单元单元综合练卷(含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-04 09:39:00

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部编版四年级下册 第二单元 单元综合练卷
一、选择题
1.《飞向蓝天的恐龙》一文中没有提到的龙是( )
A.埃及龙 B.霸王龙 C.马门溪龙
2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.乡下景色优美,鸡犬相闻,呈现出一派和谐的景象。
B.傍晚,郊区工厂炊烟袅袅,一股刺鼻的气味弥漫在空气中。
C.草原非常美丽,天高地阔,一望无垠。
D.只有真正的英雄,才能展现出九天揽月的豪情。
3.下列引号的作用与其他不同类的一项是( )
A.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
B.在中国的古代,早就流传着“嫦娥奔月”的神话。
C.“嫦娥四号”这次成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。
D.“满招损,谦受益。”这句格言,流传至今天已有两千年了
4.对下面句子理解错误的是( )
载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
A.充分说明了中国航天事业的巨大成就和蓬勃发展。
B.充分说明了载人航天工程面临巨大的困难和挑战。
C.充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。
5.“果然,我看到一只松鼠,正从这棵树跑到对面的一棵树上,再跳到最前面的一棵树上。”将这句话放到( )最合适。
①清晨,我走进树林。②突然,我看见一只山猫顺着树干爬到树枝上,枯叶纷纷飘落下来。③看来这只山猫是在追赶别的什么动物了。④松鼠终于逃掉了。
A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④之后
二、填空题
6.给下列加点的多音字注音。
兴起( ) 效率( )
高兴( ) 率先( )
7.按课文内容填空。
1.读了《琥珀》一文,我们可以从琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物猜测出______。
2.“潜水”原意是指_____,它的新含义是指________________。
3.“桃之夭夭,灼灼其华。”《诗经》中的这两句诗描写了桃花开满枝头,艳丽娇美的景象。唐代诗人杜甫也在《江畔独步寻花》中通过“______,______”两句描写出了春天桃花怒放的美景。
三、语言表达
8.按要求写句子。
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句,缩到最简)
_____________________
(2)如果地球被破坏了,难道我们还有别的去处吗?(改为陈述句)
_____________________
(3)渔夫对桑娜说:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改为转述句)
_____________________
(4)将下面的句子补充完整。
我敬仰鲁迅,因为鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨;我敬仰鲁迅,因为____________,他没有________________。
四、现代文阅读
阅读文章,回答问题。
奇妙的猪笼草
我是在南京中山植物园里看到猪笼草的。它的形状非常奇特,从泥土里伸出一根粗壮的茎,茎的四周长满了又尖又细的叶子,叶的前端像畸形了一般,长出了一个壶形的囊,这便是猪笼草最奇特的地方了——捕虫袋,猪笼草因此而得名。(猪笼草最奇特的地方表现出来了)颜色鲜艳的捕虫袋,悬挂在叶片上,尤如一朵朵美丽的花,香甜的花蜜不断从袋口边缘渗出,十分诱人。
对于昆虫来说,奇特的外形像是歇脚的好地方,诱人的花蜜又像是一个可以享受到美食的天堂,(拟人化的写法表现出了猪笼草对昆虫的诱惑)不止是我这样想,在它身旁飞来飞去的昆虫也这样想。当昆虫飞累了或是饿了,它们便会想:这朵花是多好的休息地方呀!还可以享受到美味的花蜜。于是,就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。这时,死神已经向它们靠近,猪笼草的边缘非常光滑,落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的捕虫袋,那里的消化液早就在等着它们了,落进去的昆虫会被淹死并消化掉。几星期后,那些可怜的昆虫们就只剩下坚硬的外壳了。
猪笼草太神奇了!难怪有科学家认为它是从外星来的呢!
9.解释词语。
(1)畸形:_______________________________。
(2)诱人:_______________________________。
10.文章从哪几个方面介绍猪笼草奇妙的?
______________________________。
11.猪笼草捕捉昆虫的过程是怎样的?请简单描述一下。
______________________________________
12.从昆虫的遭遇中,你受到了什么启发?
______________________________________
阅读综合训练。
你所不知道的月亮
没有月亮这颗姐妹星,地球就不会有潮汐、四季和24小时为一天的划分……科学家们已经证实了月亮在很多方面对地球的影响。下面这些影响尽管尚在推测阶段,却仍与我们的生活息息相关。
植物的主宰
月光如水,静静地洒在大地上。生物动力学认为,要获得最好的收成,不仅应采取施肥、杀虫等方法,还应选定合适的日子劳作。播种与栽种应选择月亮逐渐充盈时,采摘、切割与收获则选在月亮由盈转亏时。这些生物动力学的方法能够在一定程度上提高作物的产量,但到底能够收到多大的效果难以估量。
动物们的女王
虽然狼人在月圆之夜化身为狼只是魔幻故事里的情节,但月亮对动物确实有着不可否认的影响。一些沙蚕类生物和甲壳类动物的繁殖似乎与月亮的周期是相适应的。此外,满月期间,夜间的亮度大大提高。生活在南美洲的夜猴借助月光延长了自己的捕猎时间,鹤和火烈鸟们也采取了相同的做法。这些都是对月亮变化的适应行为,而不是与生俱来的本能。
__________________
人们还相信其他一些说法:月亮这颗小小的卫星对人类的精神系统也会产生一定的刺激作用,它会引发更多的灵感,也会诱发精神病、交通事故、斗殴等。生物专家目前还不能证实这些说法,但人们并不因此而认为这些是无稽之谈。在英国,每到月圆之夜,伦敦街道上的警力布置会比平日多出一倍来,这样能使人们更加安心。
13.填入横线处最恰当的小标题是( )
A.月亮对人类的影响 B.人类之友 C.精神系统与月亮 D.人类的主宰
14.根据短文内容,月亮对地球的影响尚在推测阶段的是( )
A.没有月亮,地球就不会有潮汐 B.没有月亮,地球就不会有四季
C.月亮使地球以24小时为一天 D.月亮对农作物的产量有多大影响
15.根据短文,下列说法完全正确的一项是( )
A.生物动力学的方法能够高效提高作物的产量
B.在月亮慢慢变圆时播种、栽种能够在一定程度上提升作物的产量
C.狼人在月圆之夜化身为狼的故事证明了月亮对动物确实有着不可否认的影响
D.满月期间,夜猴、火烈鸟等延长了自己的捕猎时间,这是它们的本能
16.根据短文提出值得探讨的问题,并尝试解决。
问题:__________________________________________
我用___________________的方法解决问题。
解答:__________________________________
17.画“________”的句子中“似乎”一词能去掉吗?为什么?
________________________________________________
18.小明的爸爸每天晚上要开车去上夜班。读了这篇短文,你会给他提哪些建议?
____________________________________
五、书面表达
19.习作。
我们在生活中会有很多奇思妙想。请根据自己的生活实际,联系生活中的一种事物,发挥想象,写一篇想象作文。题目自拟,400字左右。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
本题考查的是对课文内容的熟悉程度,要对学过的文章,从内容到结构都非常熟悉,及时复习和背诵。在本题中《飞向蓝天的恐龙》一文中没有提到的龙是埃及龙。
2.B
【解析】
【分析】
【详解】
考查词语的理解和运用。
A项鸡犬相闻:指人烟稠密。
B项炊烟袅袅:古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象。工厂排放的废气不能用“炊烟袅袅”,可改为“浓烟滚滚”。
C项天高地阔:天空高远,大地辽阔,形容空间大。
D项九天揽月:揽:采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。
3.D
【解析】
【详解】
此题考查标点符号——引号的作用。 
引号表示文中引用的部分,分为单引号和双引号两大类。单引号和双引号由前引号和后引号组成。引号的作用一般有以下几点:
1.表示直接引用:指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词。
2.表示特殊含义:特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。
3.表示着重强调:只一句话中需要着重强调的对象。
4.表示特定称谓:特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。
5.表示讽刺和否定:指对所表述的内容加以讽刺和否定。
6.特殊疑问表示否定。
前三项的引号作用是特定称谓,而D项引号则表示直接引用。
4.A
【解析】
【详解】
此题考查理解句子能力。这句话充分说明了载人航天天工程面临巨大的困难和挑战,中国航天工作者付出巨大的努力和艰辛。并未谈及中国航天事业的巨大成就。
5.C
【解析】
【详解】
此题考查句子的顺序的理解能力。学生排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。这句话放在第三句后面比较合适,因为第三句正说山猫在追赶某种动物,接下来就是“果然,看见了一直松鼠……”,所以放在三句和四句之间很合适。
6. xīng lǜ xìng shuài
【解析】

7. 苍蝇和蜘蛛在远古时代就已经存在了 在水面以下活动 隐秘地观看共享信息而不表露身份以及回复信息的行为 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红
【解析】
【详解】
本题考查对文章的理解。
1.《琥珀》原文选段:
“这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。”在那块透明的琥珀里面,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见他当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年以前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
由“并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。”可知答案,
2.此题主要考查学生对一词多义的理解能力。注意判断同一个词在不同的语境下的所代表的不同含义,在平时需多积累这方面的字词。
潜水:1.地下水的一种类型。指埋藏在地面之下、第一个隔水层之上的地下水。可直接向地表蒸发和得到地表水的渗透补给,所以水位高低常随季节和气候状况而变化。是民井和浅井的主要供水来源,但潜水面离地表很近时,又能引起土壤盐碱化和沼泽化。
2.钻进水中。
3.体育运动项目之一。运动员借助水下装备,如呼吸管、呼吸调节器、脚蹼、浮力调节器、气瓶、潜水衣等,在水下进行各种竞技比赛。有蹼泳、水下曲棍球、水下橄榄球、水下猎靶、水下摄影等。还有在严格医务监督下进行的潜水深度的比赛。
新含义:后来咱们说一个人在群里或者游戏里面光悄摸摸的看大家发言而自己不说话、当隐形人这种情况就是潜水。
3.《江畔独步寻花》作者:杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
译文:黄师墓地前的锦江水向东流去,因为春光融融,春风和煦,使人感到有些懒困。忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深红的好,还是爱浅红的。
8. 天空中挂着圆月。 如果地球被破坏了,我们没有别的去处。 渔夫对桑娜说,他不在,桑娜在家里做些什么。 鲁迅的文章是振聋发聩的 半点的软弱和怜惜
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生的语言表达能力。
(1)本题考查学生缩句的能力。
缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句步骤:第一,弄懂句子的意思;第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);第三,检查对错优劣。找出“的”“地”“得”,把“的”“地”前面的修饰成分去掉,把“得”后面的补充部分去掉,以及数量词、限定词等去掉即可。
学生将“深蓝的”“一轮”“金黄的”去掉即可。
(2)这道题考查学生陈述句和反问句互换的能力。
反问句变陈述句方法如下:首先,去掉反问词“难道”;其次,肯定词“还有”变否定词“没有”;再次,去掉语气词“吗”;最后,问号变句号。
(3)这道题考查学生直述句转换为转述句的能力。
转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号;②把引语里的第一人称“我”改成第三人称“他”,把引语里的第二人称“你”改成第三人称“桑娜”。
(4)本题考查学生仿写句子的能力。
作答仿写类题目时,一定要看清题目的具体要求,分析透彻例句的特征,所仿写的句子定要与例句主题相关,格式相同,修辞一样。开放性试题,答案不唯一,符合题意即可。
9. 生物体某部分在发育中形成的不正常的形状 对人有吸引力
10.文章从奇特的外形及捕捉昆虫的方法两个方面介绍了猪笼草的奇妙
11.昆虫落在猪笼草的边缘,滑进捕虫袋,然后被消化液淹死消化掉,最后只剩下外壳。
12.如果只贪图眼前的利益,我们就会像小昆虫那样难逃厄运。
【解析】
9.本题考查的是解释词语,根据对文章上下文的理解和分析,写出词语的含义,注意结合词语的表面含义和深层含义进行分析。
10.本题考查的是对文章内容的理解和概括,结合文章的主要内容进行分析概括,可以得出,文章从从奇特的外形及捕捉昆虫的方法两个方面介绍了猪笼草的奇妙。
11.本题考查的是对文章内容的理解和概括,结合文章的主要内容进行分析概括可以得出答案,猪笼草捕捉昆虫的过程是昆虫落在猪笼草的边缘,滑进捕虫袋,然后被消化液淹死消化掉,最后只剩下外壳。
12.本题考查的是主观性题目,在对文章的分析理解的基础上,写出自己的感悟和启示,注意答案要符合文章的主旨和中心思想,同时结合自己的生活实际。答案要符合逻辑,不要写错别字。
13.C
14.D
15.B
16. 示例:为什么月圆之夜伦敦街道上会多布置一些警力? 联系上下文 因为人们相信月亮会对人类的精神系统产生一些刺激,多布置警力是为了应对月圆之夜可能诱发的精神病、交通事故、斗殴等。
17.不能。因为“似乎”有不确定的意思,作者不能确定一些沙蚕类生物和甲壳类动物的繁殖与月亮的周期是相适应的,这体现了作者用词的准确性和严谨性。
18.示例:开车前不能饮酒,行驶时要适当减速,保持注意力集中,不与其他车辆抢道。
【解析】
【分析】
13.
本题考查整体把握的能力。完成本题,要通读标题横线下的段落,找到全段所围绕的关键点。这一段共有三句话,第一句话就点出“月亮这颗小小的卫星对人类的精神系统也会产生一定的刺激作用……”,后面两句对这一说法作了进一步的说明,所以本段的关键词是“月亮”“精神系统”。
14.
本题考查获取信息的能力。本文分为两个部分,一个是被证实的关于月亮的说法,一个是尚在推测阶段的关于月亮的说法。第一自然段最后一句起到了引起下文的作用。通过仔细阅读第二自然段,可以从中获取对应的信息。
15.
本题考查获取信息的能力。完成本题,首先要根据选项中的关键词语,找到文中对应的段落,然后细读文段,与原文的句子进行比较并作出判断。按照以上思路进行分析,即可选出正确答案。
16.
本题考查提出问题、解决问题的能力。完成本题,首先要理解第1、2、3题,把握它们的提问方向,做到不重复提问题;其次是阅读整篇短文,找到提问方向。短文更适合从内容方面提问题,细读短文,找到与月亮有关的内容,提出一个问题并解答即可。
17.
本题考查科普文语言的特点。完成本题一是要理解词语的意思,二是要把词语放在句子中从而理解句意,三是要从语言的表达效果方面进行评价。这是一篇科普文,特别注重语言的准确性和严谨性,要结合句子反复体会,作出评价。
18.
本题考查创意运用的能力。完成本题,一是要抓住重点段落,二是要随文思考,三是要联系生活实际。阅读第四自然段的第一句可以发现,月亮会对人的精神系统产生一定的刺激。思考月下开车可能增加的对精神系统的刺激,联系生活实际提出建议即可。
19.范文:
未来的学校
“懒虫,快起来!快点不然就迟到了!我要掀被了!”老妈狮吼般的催声,逼得不情愿的我钻出暖呼呼的智能被窝。
一天就这么开始了,我带上了软绵绵的面包和热乎乎的牛奶站上了磁浮滑板飞向了90楼的飞船场。我买了一张驶往金星的飞船票,登上了宇宙飞船,在蔚蓝的太空中遨游,路过了美丽的月亮,那里有最大的城市,是宇宙中最先进的星球,也是宇宙中的一颗璀璨的明珠,“砰”的一声,我们终于到了金星的学校,我飞快地奔向教室。刚好,差一分就迟到了!我坐上了电滋毛皮凳,那上是用电脑来操控皮凳的温度。桌子是用高级微电磁制造的,更环保、更舒服。铃声一响,我们打开了自动电脑,一个个将作业展示给老师。下课了,我们大家骑上了电动飞碟飞往宿舍,我们睡的是自动伸颈床,又漂亮又实用,让我们度过了一个漫长的夜晚。
这么美的学校,你想要吗?那要靠你勤劳的双手和聪明的大脑来实现!
【解析】
【分析】
【详解】
本次习作要求较宽泛,要求写一篇想象作文,具体内容不限,题目自拟。
思路点拨:
1.想象要大胆。高斯曾经说过:“没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现。”。进行大胆想象,确定写作素材,然后习作。
2.想象要合理。写想象作文要以现实生活为依据,要合乎情理,不能胡编乱造。现实生活是孕育美丽的幻想和美好愿望的土壤,离开现实生活的想象就会变成空想,变成胡思乱想。
3.想象要美。好想象作文必须有一个“美好”的中心。
4.想象要具体。写想象作文应和写记叙文一样,在写法上也要写“实”,要有“时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
5.想象要有趣。趣味性是想象作文的一个重要方面,它是引人入胜,使人喜读、乐读的重要保证。
答案第1页,共2页
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