粤教版高中信息技术必修一 2021—2022学年 2.1《获取信息的过程与方法-人物介绍》课件（21张PPT）

(共21张PPT)
信息技术基础（必修）
2.1获取信息的过程与方法
根据这节课所学的知识，在课后做一个名人论坛。
要求：1、以PPT为主，多种媒体相结合；
2、PPT颜色搭配合理、整体美观大方；
3、名人职业不限，人物代表积极向上。
任务
信息获取的基本过程
分析信息来源
（分析途径）
确定信息获取的方法，
采集信息（确定方法）
评价信息（保存信息）
确定信息需求
（明确目的）
获取道斯的资料信息
新闻、视频
电视
报纸
书籍
网络
戴斯蒙德·道斯是二战期间第一名拒绝服兵役，在没有杀死任何敌人的记录下却获得最高荣誉的士兵。
一、获取信息的基本过程
名人论坛
（1）分析问题，制订信息需求内容大纲：
步骤1：确定信息需求
确定信息需求的过程
信息需求
A 明确信息主体。以军事人物：戴斯蒙德·道斯为例
B 道斯的基本情况。
C 介绍道斯的成就、荣誉等。
D 以什么形式汇报？
（2）确定成果目标形式及所需载体类型：
成果目标形式 信息载体类型
论文或板报 文字、图片
演示文稿 文字、图片、声音、动画等
宣传片 视频、动画
（3）列出信息需求清单：
组号 信息需求内容 载体类型 成果目标形式
1 道斯的概况 文字、图片 word文档
2 道斯的成就 文字、图片
视频、动画 word文档、视频
信息来源 信息来源载体
媒 体 报纸、书刊、广播、电视、音像制品、网络
他 人 老师、父母、同学、朋友、专业人员
事 物 本 身 动物、山河、风雨、表情、行为等
步骤2：确定信息来源
信息来源的渠道有：媒体、他人和事物本身。
步骤2：确定信息来源
例：戴斯蒙德·道斯的相关照片
步骤2：确定信息来源
例：戴斯蒙德·道斯的相关采访
信息源
收集到的信息量越大
收集的信息越真实可信
步骤2：确定信息来源
确定信息来源的原则
步骤2：确定信息来源
1、《论语·阳货》中：“道听而途说，德之弃也。”中讲到的采集方法来源是什么？这种信息采集的方法可信吗
答案：信息源是他人，采集方法不可信。
2、 “实践是检验真理的唯一标准”中讲到的采集信息的来源是什么？这种信息采集的方法可信吗
答案：信息源是事物本身，采集方法可信。
问题
步骤3：采集信息
根据信息的不同来源会有不同的信息采集方法。
通过检索媒体采集信息。
通过与他人交流采集信息。
通过亲自探究事物本身获取信息。
（1）采集信息的方法
步骤3：采集信息
常用的信息采集工具有：扫描仪、照相机、摄像机、录音笔、计算机等。
（2）采集信息的工具
信息内容 信息类型 信息来源 保存形式
道斯的基本概况 文字 互联网 计算机
道斯的成就荣誉 文字、图片 互联网、报纸 计算机
道斯的采访记录 声音、视频 互联网 计算机
……
关于戴斯蒙德·道斯介绍的信息采集卡
步骤4：保存信息
（1）整理和分类信息
（2）将信息保存在计算机中。
小结
获取信息的过程和方法
1.信息需求
2.信息来源
3.采集信息
4.保存信息
你想知道什么
到哪里去找
怎么找
分类管理
媒体
他人
事物本身
根据这节课所学的知识，在课后做一个名人论坛。
要求：1、以PPT为主，多种媒体相结合；
2、PPT颜色搭配合理、整体美观大方；
3、名人职业不限，人物代表积极向上。
任务
THANKS
知识拓展：文件及其类型
文件名的组成：主 名.扩展名
由　 　和　 　组成。
文件名：
主名
扩展名
主名
扩展名
文件的定义
文件是用文件名来标识的一组相关信息的集合体，计算机中的信息通常是以文件的形式在存储器中保存的，是人们管理计算机信息的重要方式。
文件名的命名原则
（1）文件名最多可以有255个字符；
（2）主名可以由用户自行确定，扩展名用来标明文件的类别；
（3）文件名可以使用汉字、英文、两者混写；不区分英文字母大小写。
知识拓展：文件及其类型
扩展名 说明 扩展名 说明
exe 可执行文件 sys 系统文件
com 命令文件 zip 压缩文件
htm 网页文件 doc word文件
txt 文本文件 c C语言源程序
bmp 图像文件 pdf Adobe Acrobat文档
swf Flash文件 wav 声音文件
文件的常用扩展名
知识拓展：文件及其类型
知识拓展：文件及其类型
小测试:说出下列文件的主名、扩展名和文件类型
THANKS