五年级下册数学阶段综合测评（一二单元）常考易错B卷 人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学阶段综合测评（一二单元）常考易错B卷 人教版（含答案） |
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|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 436.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-04 00:00:00 | ||
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文档简介
五年级下册数学阶段综合测评（一二单元）常考易错B卷
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（满分16分）
1．一个立体图形，从上面看是，从正面看是，这个立体图形至少有（ ）个。
A．4 B．5 C．6 D．8
2．一个几何体从正面、上面、左面看，如图所示。这个几何体是（ ）。
A． B． C． D．
3．用小正方体摆成一个立体图形，从正面和左面看到的形状如下图。那么小正方体的块数最多有（ ）。
A．5块 B．6块 C．9块 D．10块
4．下图是由同样大小的正方体搭拼而成的形体，从上面观察得到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
5．下表是某校五年级四个班学生向地震灾区捐款情况（表示被盖住的数字），捐款的总钱数一定是（ ）。
五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班
13 07 313 15
A．3的倍数 B．5的倍数 C．2的倍数 D．无法判断
6．下列说法中，正确的是（ ）。
A．三个连续的自然数中，至少有一个是合数
B．a、b两数都是7的倍数，那么a＋b的和也是7的倍数
C．2和3的倍数中最小的三位数是120
7．一个三位数7□8，要使它加上一个数后和是偶数，应该加（ ）。
A．质数 B．偶数 C．奇数 D．合数
8．王明用2、4、7、5四张数字卡片摆出了所有的四位数，这些四位数（ ）。
A．一定是2的倍数 B．一定是3的倍数 C．一定是5的倍数
二、填空题（满分16分）
9．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。要搭成这个立体图形至少需要( )个小正方体。
10．从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到( )个面。
11．用同样大小的正方体搭出下面的几个立体图形。
（1）从正面看到的有( )。
（2）从正面看到的有( )。
（3）从侧面看到的有( )。
12．在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱，从三个不同方位看到的形状图如下。这堆货物可能有________箱。
13．三个连续奇数的和是237，这三个数的平均数是( )，其中最大的数是( )。
14．一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是( )。
15．把137个苹果放入礼盒中，每个礼盒都装满。恰好装完而没有剩余。大盒每盒13个，小盒每盒6个。需要大盒( )个，小盒( )个。
16．在27、13、24、1、29、31、2、32中，质数有( )个，合数有( )个，偶数有( )个。
三、判断题（满分8分）
17．如果从一个几何体的正面看到的图形是，那么这个几何体至少是由2个小正方体摆成的。( )
18．从正面、右面、上面看到的形状都相同。( )
19．4×7＝28，28是倍数，4和7是因数。( )
20．奇数与奇数的积一定是偶数。( )
四、连线题（满分12分）
21．(6分)送信，连一连。
22．(6分)连一连。
五、作图题（满分6分）
23．(6分)从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么，在方格纸上画一画。
六、解答题（满分42分）
24．(6分)1，2，3，4，四个数字中，选三个数字组成无重复数字的三位数，使它是3的倍数，那么满足条件的不同的三位数有多少个？
25．(6分)袋子里有75块糖，2块2块地往外拿，能正好拿完吗？3块3块地往外拿，能正好拿完吗？请说明理由。
26．(6分)妈妈在花店买了一些郁金香和马蹄莲。郁金香每枝5元，马蹄莲每枝10元，妈妈付了50元，售货员找回13元，你能很快地帮妈妈判断找回的钱对不对吗？
27．(6分)23个同学玩游戏，每5个人一组，至少要来多少个同学才能正好分完．说说你的理由．
28．(6分)曲米在桌子上摆了一个由若干个同样的小正方体组成的几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是
。曲米摆出的这个几何体最少需要几个小正方体？最多需要几个小正方体？
29．(12分)一个由正方体积木搭成的几何体，从不同方向看到的图形如下．
(1)如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
(2)如果再增加1个正方体积木，使从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是，那么第8个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．D
5．C
6．B
7．B
8．B
9．5
10．3
11．1、2、7 3、4、5 1、3、4、5
12．9（答案不唯一）
13．79 81
14．16
15．5 12
16．4 3 3
17．√
18．×
19．×
20．×
21．
22．
23．
24．12个
选1、2、3，数字和是6，一定是3倍倍数，三位数可能是123，132，213，231，312，321，6个；
选1、2、4，数字和是7，不是3的倍数，排除；
选1、3、4，数字和是8，不是3的倍数，排除；
选2、3、4、数字和是9，一定是3倍倍数，三位数可能是234，243，324，342，423，432，6个；
（个）
答：满足条件的不同的三位数有12个。
25．2块2块地往外拿，不能正好拿完；3块3块地往外拿，能正好拿完；因为75不是2的倍数，是3的倍数。
75个位上是5，所以75不是2的倍数；
7＋5＝12，12是3的倍数，所以75是3的倍数；
答：2块2块地往外拿，不能正好拿完。3块3块地往外拿，能正好拿完。
26．不对
找回的钱数的个位数应是5或0。而中妈妈付了50元，售货员找回13元，找回的钱数的个位是3，所以是错误的；
答：找出的钱数不对。
27．解；25是23后最近的一个大于23且是5的倍数，
25﹣23=2（个）；
答：至少要来2个同学才能正好分完，因为再来2个同学就是25个同学，25是5的倍数，能每5个人一组正好分完．
28．最少需要5个小正方体；最多需要7个小正方体
最少需要：4＋1＝5（个）
最多需要：6＋1＝7（个）
答：曲米摆出的这个几何体最少需要5个正方体；最多需要7个正方体。
29．(1)第7个正方体积木可以放在2号或5号位置．
(2)如果第7个正方体积木放在2号位置，那么第8个正方体积木应放在4、5或6号位置；如果第7个正方体积木放在5号位置，那么第8个正方体积木应放在1、2或3号位置．
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（满分16分）
1．一个立体图形，从上面看是，从正面看是，这个立体图形至少有（ ）个。
A．4 B．5 C．6 D．8
2．一个几何体从正面、上面、左面看，如图所示。这个几何体是（ ）。
A． B． C． D．
3．用小正方体摆成一个立体图形，从正面和左面看到的形状如下图。那么小正方体的块数最多有（ ）。
A．5块 B．6块 C．9块 D．10块
4．下图是由同样大小的正方体搭拼而成的形体，从上面观察得到的图形是（ ）。
A． B． C． D．
5．下表是某校五年级四个班学生向地震灾区捐款情况（表示被盖住的数字），捐款的总钱数一定是（ ）。
五年级一班 五年级二班 五年级三班 五年级四班
13 07 313 15
A．3的倍数 B．5的倍数 C．2的倍数 D．无法判断
6．下列说法中，正确的是（ ）。
A．三个连续的自然数中，至少有一个是合数
B．a、b两数都是7的倍数，那么a＋b的和也是7的倍数
C．2和3的倍数中最小的三位数是120
7．一个三位数7□8，要使它加上一个数后和是偶数，应该加（ ）。
A．质数 B．偶数 C．奇数 D．合数
8．王明用2、4、7、5四张数字卡片摆出了所有的四位数，这些四位数（ ）。
A．一定是2的倍数 B．一定是3的倍数 C．一定是5的倍数
二、填空题（满分16分）
9．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。要搭成这个立体图形至少需要( )个小正方体。
10．从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到( )个面。
11．用同样大小的正方体搭出下面的几个立体图形。
（1）从正面看到的有( )。
（2）从正面看到的有( )。
（3）从侧面看到的有( )。
12．在仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱，从三个不同方位看到的形状图如下。这堆货物可能有________箱。
13．三个连续奇数的和是237，这三个数的平均数是( )，其中最大的数是( )。
14．一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是( )。
15．把137个苹果放入礼盒中，每个礼盒都装满。恰好装完而没有剩余。大盒每盒13个，小盒每盒6个。需要大盒( )个，小盒( )个。
16．在27、13、24、1、29、31、2、32中，质数有( )个，合数有( )个，偶数有( )个。
三、判断题（满分8分）
17．如果从一个几何体的正面看到的图形是，那么这个几何体至少是由2个小正方体摆成的。( )
18．从正面、右面、上面看到的形状都相同。( )
19．4×7＝28，28是倍数，4和7是因数。( )
20．奇数与奇数的积一定是偶数。( )
四、连线题（满分12分）
21．(6分)送信，连一连。
22．(6分)连一连。
五、作图题（满分6分）
23．(6分)从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么，在方格纸上画一画。
六、解答题（满分42分）
24．(6分)1，2，3，4，四个数字中，选三个数字组成无重复数字的三位数，使它是3的倍数，那么满足条件的不同的三位数有多少个？
25．(6分)袋子里有75块糖，2块2块地往外拿，能正好拿完吗？3块3块地往外拿，能正好拿完吗？请说明理由。
26．(6分)妈妈在花店买了一些郁金香和马蹄莲。郁金香每枝5元，马蹄莲每枝10元，妈妈付了50元，售货员找回13元，你能很快地帮妈妈判断找回的钱对不对吗？
27．(6分)23个同学玩游戏，每5个人一组，至少要来多少个同学才能正好分完．说说你的理由．
28．(6分)曲米在桌子上摆了一个由若干个同样的小正方体组成的几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是
。曲米摆出的这个几何体最少需要几个小正方体？最多需要几个小正方体？
29．(12分)一个由正方体积木搭成的几何体，从不同方向看到的图形如下．
(1)如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
(2)如果再增加1个正方体积木，使从上面看到的图形不变，从左面看到的图形是，那么第8个正方体积木可以放在哪个位置？（图中的序号是位置号）
参考答案
1．B
2．B
3．C
4．D
5．C
6．B
7．B
8．B
9．5
10．3
11．1、2、7 3、4、5 1、3、4、5
12．9（答案不唯一）
13．79 81
14．16
15．5 12
16．4 3 3
17．√
18．×
19．×
20．×
21．
22．
23．
24．12个
选1、2、3，数字和是6，一定是3倍倍数，三位数可能是123，132，213，231，312，321，6个；
选1、2、4，数字和是7，不是3的倍数，排除；
选1、3、4，数字和是8，不是3的倍数，排除；
选2、3、4、数字和是9，一定是3倍倍数，三位数可能是234，243，324，342，423，432，6个；
（个）
答：满足条件的不同的三位数有12个。
25．2块2块地往外拿，不能正好拿完；3块3块地往外拿，能正好拿完；因为75不是2的倍数，是3的倍数。
75个位上是5，所以75不是2的倍数；
7＋5＝12，12是3的倍数，所以75是3的倍数；
答：2块2块地往外拿，不能正好拿完。3块3块地往外拿，能正好拿完。
26．不对
找回的钱数的个位数应是5或0。而中妈妈付了50元，售货员找回13元，找回的钱数的个位是3，所以是错误的；
答：找出的钱数不对。
27．解；25是23后最近的一个大于23且是5的倍数，
25﹣23=2（个）；
答：至少要来2个同学才能正好分完，因为再来2个同学就是25个同学，25是5的倍数，能每5个人一组正好分完．
28．最少需要5个小正方体；最多需要7个小正方体
最少需要：4＋1＝5（个）
最多需要：6＋1＝7（个）
答：曲米摆出的这个几何体最少需要5个正方体；最多需要7个正方体。
29．(1)第7个正方体积木可以放在2号或5号位置．
(2)如果第7个正方体积木放在2号位置，那么第8个正方体积木应放在4、5或6号位置；如果第7个正方体积木放在5号位置，那么第8个正方体积木应放在1、2或3号位置．