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4 四个太阳 同步练习
姓名:__________ 班级:__________ 成绩:__________
一、用“√”选择下列字的正确读音。
道(dǎo dào) 香(xiāng xiān) 应(yīng yīn)
暖(nuǎn luǎn) 送(sòng shòng) 温(wēng wēn)
二、根据课文内容选择合适的词语填空。(填序号)
①温暖 ②丰收的景象 ③清凉 ④多彩和美丽
我画了个绿绿的太阳,给夏天带来___________;我画了个金黄的太阳,给秋天带来___________;我画了个红红的太阳,给冬天送去;我画了个彩色的太阳,让春天更加___________。
三、比一比,再组词。
拍( ) 很( ) 最( ) 令( )
怕( ) 跟( ) 量( ) 今( )
四、读拼音写词语。
五、我会找反义词。
天——( ) 冷——( ) 甜——( )
熟——( ) 多——( ) 来——( )
六、把字和相对应的音节连起来。
道 送 忙 尝 该
dào sòng gāi máng cháng
七、数笔画填空。
“太”共________画,第2画是________,组词________。
“金”共________画,第5画是________,组词________。
“为”共________画,第2画是________,组词________。
“阳”共________画,最后1画是________,组词________。
八、填上合适的词语。
( ) 的春天 ( ) 的夏天
( ) 的秋天 ( ) 的冬天
多彩的( ) 冻僵的( )
( ) 的太阳 ( ) 的阳光
( ) 的月光 ( ) 的校园
( ) 的小路 ( ) 的鹅卵石
九、补充句子。
1). 遥远的新疆,有美丽的____,雪上盛开着____的雪莲。
2). ____是个多彩的季节,所以我要画个____的太阳送给它。
3). 夜来风雨声,________。
十、根据课文内容填一填。
我画了个________的太阳,挂在夏天的天空;我画了个________的太阳,送给秋天;我画了个________的太阳,送给冬天;我送给春天一个________的太阳,因为春天是个多彩的季节。
十一、阅读
好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在,每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
1)在文中找出与下列词语意思相反的词。
哭—( ) 坏—( ) 去—( ) 上—( )
2)短文中写了谁在传播那个好消息?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3)你知道这个好消息是什么吗?写下来。
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参考答案
一、dào xiāng yīng nuǎn sòng wēn
二、③ ② ④
三、拍手 很好 最近 令爱 害怕 跟前 量器 今天
四、太阳 因为 金秋 阳光 一片 秋天
五、地 热 苦 生 少 去
六、
七、撇 太阳 8 竖 金黄 4 撇 因为 6 横 阳光
八、温暖 炎热 凉爽 寒冷 季节 双手 火红 温暖 美丽 宽广 弯弯 五颜六色
九、天山 洁白 春天 彩色 花落知多少
十、绿绿 金黄 红红 彩色
十一、
1)笑 好 来 下
2)雨滴 云儿 微风 小蜜蜂 蒲公英
3)春天来了。
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