(共12张PPT)
语文园地五
第一课时
请
情
睛
晴
青
清
忄
讠
氵
日
目
识
字
加
油
站
yǒu fàn nénɡ chī bǎo
有 饭 能 吃 饱，
yǒu shuǐ bǎ chá pào
有 水 把 茶 泡 。
yǒu zú kuài kuài pǎo
有 足 快 快 跑 ，
yǒu shǒu qīnɡ qīnɡ bào
有 手 轻 轻 抱。
yǒu yī chuān chánɡ páo
有 衣 穿 长 袍 ，
yǒu huǒ fànɡ biān pào
有 火 放 鞭 炮 。
吃饭
能干
吃饱
茶水
轻轻
抱着
鞭炮
fàn
饭
néng
能
bǎo
饱
qīng
轻
pào
泡
chá
茶
饱
泡
跑
袍
炮
抱
相同点是留个汉字中都有“包”字，而且读音与“包”相似；
不同点是偏旁不同，意思也不一样；
像“饱、泡、跑、抱、袍、炮”这样的汉字叫做形声字；声旁表音，
形旁表义。汉字中
的大部分都是形声
字。
我的发现
吃 叫 吹 咬
提 拔 捉 拍
跑 跳 踢 踩
口
扌
足
拓展巩固
你还知道哪些口字旁、提手旁、足字旁的汉字？
口
喊
喂
吐
扌
扔
扫
扬
扔
扫
扬
氵
江、河、流、湖、海、渣、酒、满、污、没、洞、油、汉、测、溅、泛、滥、汪、法、洋、深、泥、泞、
木
树、楼、校、林、森、相、村、柏、松、杨、样、梧、桐、枫、棉、桂、棵、杆、桃、枯、柳、杯、板
同学们，通过这节课的学习,我们又认识了很多的汉字朋友，而且发现了汉字的字形和字义之间的有趣联系,希望同学们在今后的识字中,也能关注到这一点,进一步提高自己认识汉字、理解汉字的能力。(共12张PPT)
第三课时
语文园地五
狡猾的,一肚子的坏主意。
浑身长着黑色的羽毛,叫声也很难听。
狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。
读一读
狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉。
他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。
读一读
狐狸主动向乌鸦打招呼，乌鸦没有理睬。
读一读
狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。
狐狸问候乌鸦的孩子，乌鸦还是没有回答。
读一读
狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”
狐狸夸乌鸦的羽毛漂亮，嗓音动听。
读一读
乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。
乌鸦得意地唱起了歌，结果肉从嘴中掉了下来。
读一读
狐狸刁起肉，一溜烟跑掉了。
狐狸刁起肉跑掉了。
乌鸦的变化
没有变化
看了一眼还是没有回答
非常得意，唱了起来
狐狸是为了骗到乌鸦嘴里的肉,才主动与乌鸦打招呼套近乎、问候乌鸦的孩子、说假话来拍乌鸦马屁的。
狐狸是真的喜欢乌鸦,才会主动与乌鸦打招呼、问候乌鸦的孩子、夸赞乌鸦的吗
《狐狸和乌鸦》这个有趣的故事出自《伊索寓言》，在这本书里，还有很多很多既有趣又深含哲理的小故事，希望同学们课后可以读一读。(共12张PPT)
第二课时
语文园地五
香
乡
青
清
再
在
夕
西
每一组两个汉字读音相同，意思却不一样，这样的字叫做同音字。
放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。
青
清
再
在
远处有（ ）山，近处有（ ）泉。
青
清
再
在
填一填
（ ）色、（ ）水、（ ）蛙、
（ ）洁
qīng
青
清
青
清
zài
（ ）会、（ ）哪里、（ ）也不会了、（ ）早晨读书
再
在
再
在
拓
展
练
习
香
乡
夕
西
“香”指的是味道；
“乡”指的是家乡、故乡。
“夕”指的是傍晚；
“西”指的是一个方向。
音序查字法口诀
查序查字要记牢，先把首个字母找。
字母下面找音节，看看它在第几页。
生字 大写 字母 音节 页码 组词
溪（xī）
解（jiě）
准（zhǔn）
楼（lóu）
伯（bó）
比一比，看谁先从字典里查出下面的字。
小葱拌豆腐 ——
一清（青）二白
指清清楚楚，明明白白。比喻十分清白。亦比喻非常清楚。因小葱拌豆腐是绿的和白的分的清清楚楚因而拿来做歇后语。
小葱拌豆
竹篮子打水 ——
一场空
用竹篮打水,水会从缝隙中流走,所以是白费功夫.
比喻花了时间,精力或吃了苦头,到头来却什么也没得到.
芝麻开花——
节节高
芝麻的花也就是成熟后的果实是直接长在一条芝麻杆上的。上面的上面还有花,一个比一个高。用来比喻成就显著,一个接一个的成果。
十五个吊桶打水——
七上八下
心里慌慌的，心神不定，忐忑不安。
同学们,我们的汉语表现形式十分丰富，歇后语就是其中非常有趣的一种,在我们平时的生活中、在今后的语文学习中,我们会经常接触到歇后语，希望同学们能记住它们,并且能正确、熟练地运用它们。
