2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册3.2《蜀相》课件（24张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年高中语文统编版选择性必修下册3.2《蜀相》课件（24张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 997.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-03-04 08:24:24 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
蜀相
杜甫（712-770）
唐代诗人，字子美，生于河南巩县一个没落的官僚地主家庭。
是我国文学史上伟大的现实主义诗人，他一生写了1400多首诗，博得后人广泛的称赞。
其诗歌不仅具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩，强烈的政治倾向，而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。
其诗被称为“诗史”（其诗显示唐开元盛世到分裂过程），是“千古绝唱”，称誉杜甫是“诗学宗师”“诗圣”。
杜甫（712-770）
诗风：沉郁顿挫（“沉郁”指文章主旨博大深厚，情感深沉苍凉、浓郁、忧愤、蕴藉；“顿挫”指语言和韵律停顿抑扬曲折有力。）
代表作“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）三别（《新婚别》《无家别》《垂老别》
杜甫and李白
二人并称“李杜”，两人虽年龄相差十几岁，但感情深厚。李白潇洒豪迈，杜甫冷峻现实。中国诗坛的双子星座。
诸葛亮
诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。
刘备三顾茅庐请出诸葛亮，联合东吴孙权于赤壁之战打败曹军，形成三国鼎立之势。蜀章武元年（221），刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。后主刘禅继位，诸葛亮被封为武乡侯。
诸葛亮
他勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚分明；与东吴联盟，改善和西南各族的关系；实行屯田政策，加强备战。诸葛亮前后五次北伐中原，多以粮尽无功。他终因积劳成疾，于蜀建兴十二年（234）病逝于五丈原（今陕西岐山东南）。
知背景
此诗作于唐肃宗上元元年（760年）春。杜甫避乱成都的次年春天，“安史之乱”仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人，杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均令他忧心忡忡，苦闷仿徨。目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无门，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加崇敬。这段时间，他创作了一些列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一篇。
明文体·律诗的格律
律诗的格律非常严谨，在句数、字数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定：
1.每首规定8句：五律规定每句5字，全诗共40字；七律规定每句7字，全首共56字。
2.限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵。
3.每句的句式和字的平仄都有规定。
4.每首中间两联必须对偶，这是律诗的重要特点。
理解诗意
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
“寻”说明是有意识地寻访，“何处寻”表现了一种钦慕和迫切之感。
锦官城：成都的别名。
何处去寻找丞相的祠堂 在成都城外那茂密繁盛的柏树中。
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
柏（bǎi）森森：柏树茂盛繁密的样子。
1.写实，展现了武侯祠周围的环境；
2.渲染气氛，表现祠堂附近的庄严肃穆，也表达诗人参拜时内心的崇敬之感；
3.带有象征意味，“岁寒，然后知松柏之后调也”，柏树在中国传统文化中素来有忠贞、高洁的意味，在这里可以视为诸葛亮伟大人格的象征；
4.“森森”给人整肃之感，说明武侯祠并非一个荒芜废弃的所在，而是有人在悉心维护，因此这也是人民爱戴诸葛亮的见证。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
这一联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？
“自”，空自；“空”，徒劳、白白地。
掩映台阶的碧草空自展现着一派美好春色，藏在密叶间的黄鹂徒劳地婉啭鸣唱。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
思考：这一联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？
青草映阶，鸟鸣婉转，春光大好，但“热闹是它们的”，诗人的心中只有对诸葛亮深深的崇敬与追怀，青草再幽媚，鸟声再动听，也入不得诗人的眼、耳。这里的景与诗人的心情是不相融的，只是起到反向衬托的作用。
表达对诸葛亮的崇敬、怀念、惋惜。
诗人用“自”“空”二字表达深沉感慨的事例
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——[唐]崔颢《黄鹤楼》
山回路转不见君，雪上空留马行处。——[唐]岑参 《白雪歌》
芳树无人花自落，春山一路鸟空鸣。——[唐] 李华《春行即兴》
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——[宋] 李清照 《一剪梅》
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——[宋]陆游 《书愤》
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
先主曾三顾茅庐多次求定夺天下之计，您开创蜀汉，辅佐后主历经两朝献出老臣的一片忠诚之心。
此二句以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的丰功伟绩。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
“三顾频烦”：刘备求贤若渴、诸葛亮才干出众。
“天下计”：诸葛亮雄才大略，暗含事业艰难。
“两朝开济”：对蜀汉基业既有开创之力，又有维持之劳，堪称居功至伟；
“老臣心”：忠贞不贰，坚毅不拔。
每个字都下得极重，可谓字字千钧，因此抒情意味更为浓重，形象更为饱满。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
可惜出师伐魏未能大捷就自己病亡军中，长久以来让历代英雄们对此涕泪满裳！
表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟、赍志以殁的痛惜心情。
“长使”二字，不仅将诗人自己，也将一切有志于匡扶社稷的英雄们都包括了进来，在后世总能引起无数仁人志士的共鸣。
赍志以殁 [ jī、 mò ]指怀抱着未遂的志愿而死去。
杜甫生平：
思考：诸葛亮和杜甫有哪些相似点？
一则唐王朝处于风雨飘摇之中，北方山河破碎，渴望能有一位如诸葛亮一样的贤相再现，救民于水火之中；二则诸葛亮和刘备君臣之间那种鱼水关系令人羡慕，而唐肃宗信任宦官，猜忌能臣，自己报国无门、功业难就。
既有对比失落的感伤，也有同病相怜的苦楚。尾联“英雄”二字，既是指诸葛亮北定中原志愿的落空，也指功业未就的自己，也指历史上一切事业未竟的英雄人物。
课堂小结
唐王朝式微，北方山河破碎，百姓处于水深火热中，心系国家的诗人杜甫多么渴望能有如诸葛亮般的贤相再现，挽救黎民苍生。杜甫赞叹和凭吊他的历史功绩，强调他的政治身份，既切合他身处乱世，渴望有圣君贤相来匡扶摇摇欲坠的大唐江山，同时暗示自己报国无门、功业未就的郁闷和隐痛。目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。
理解性默写
1.杜甫《蜀相》中“————————，————————”两句，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一种追思缅想情意，作了极为深微的表达。
2.《蜀相》中，“————————，—————————”两句很好的被朱自清《荷塘月色》的句子“热闹是它们的，我什么也没有”给阐释了。
3.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“————————，————————”
4.《蜀相》是歌咏诸葛亮，《蜀相》“————————，————————”，表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。
答案
1.丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
2.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音
3.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
4.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
END
蜀相
杜甫（712-770）
唐代诗人，字子美，生于河南巩县一个没落的官僚地主家庭。
是我国文学史上伟大的现实主义诗人，他一生写了1400多首诗，博得后人广泛的称赞。
其诗歌不仅具有丰富的社会内容，鲜明的时代色彩，强烈的政治倾向，而且充溢着热爱祖国、热爱人民的崇高精神。
其诗被称为“诗史”（其诗显示唐开元盛世到分裂过程），是“千古绝唱”，称誉杜甫是“诗学宗师”“诗圣”。
杜甫（712-770）
诗风：沉郁顿挫（“沉郁”指文章主旨博大深厚，情感深沉苍凉、浓郁、忧愤、蕴藉；“顿挫”指语言和韵律停顿抑扬曲折有力。）
代表作“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）三别（《新婚别》《无家别》《垂老别》
杜甫and李白
二人并称“李杜”，两人虽年龄相差十几岁，但感情深厚。李白潇洒豪迈，杜甫冷峻现实。中国诗坛的双子星座。
诸葛亮
诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。
刘备三顾茅庐请出诸葛亮，联合东吴孙权于赤壁之战打败曹军，形成三国鼎立之势。蜀章武元年（221），刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。后主刘禅继位，诸葛亮被封为武乡侯。
诸葛亮
他勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚分明；与东吴联盟，改善和西南各族的关系；实行屯田政策，加强备战。诸葛亮前后五次北伐中原，多以粮尽无功。他终因积劳成疾，于蜀建兴十二年（234）病逝于五丈原（今陕西岐山东南）。
知背景
此诗作于唐肃宗上元元年（760年）春。杜甫避乱成都的次年春天，“安史之乱”仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人，杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均令他忧心忡忡，苦闷仿徨。目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无门，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加崇敬。这段时间，他创作了一些列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一篇。
明文体·律诗的格律
律诗的格律非常严谨，在句数、字数、押韵、平仄、对仗各方面都有严格的规定：
1.每首规定8句：五律规定每句5字，全诗共40字；七律规定每句7字，全首共56字。
2.限定用平声韵，而且一韵到底，中间不得换韵。
3.每句的句式和字的平仄都有规定。
4.每首中间两联必须对偶，这是律诗的重要特点。
理解诗意
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
“寻”说明是有意识地寻访，“何处寻”表现了一种钦慕和迫切之感。
锦官城：成都的别名。
何处去寻找丞相的祠堂 在成都城外那茂密繁盛的柏树中。
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
柏（bǎi）森森：柏树茂盛繁密的样子。
1.写实，展现了武侯祠周围的环境；
2.渲染气氛，表现祠堂附近的庄严肃穆，也表达诗人参拜时内心的崇敬之感；
3.带有象征意味，“岁寒，然后知松柏之后调也”，柏树在中国传统文化中素来有忠贞、高洁的意味，在这里可以视为诸葛亮伟大人格的象征；
4.“森森”给人整肃之感，说明武侯祠并非一个荒芜废弃的所在，而是有人在悉心维护，因此这也是人民爱戴诸葛亮的见证。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
这一联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？
“自”，空自；“空”，徒劳、白白地。
掩映台阶的碧草空自展现着一派美好春色，藏在密叶间的黄鹂徒劳地婉啭鸣唱。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
思考：这一联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？
青草映阶，鸟鸣婉转，春光大好，但“热闹是它们的”，诗人的心中只有对诸葛亮深深的崇敬与追怀，青草再幽媚，鸟声再动听，也入不得诗人的眼、耳。这里的景与诗人的心情是不相融的，只是起到反向衬托的作用。
表达对诸葛亮的崇敬、怀念、惋惜。
诗人用“自”“空”二字表达深沉感慨的事例
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。——[唐]崔颢《黄鹤楼》
山回路转不见君，雪上空留马行处。——[唐]岑参 《白雪歌》
芳树无人花自落，春山一路鸟空鸣。——[唐] 李华《春行即兴》
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——[宋] 李清照 《一剪梅》
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——[宋]陆游 《书愤》
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
先主曾三顾茅庐多次求定夺天下之计，您开创蜀汉，辅佐后主历经两朝献出老臣的一片忠诚之心。
此二句以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的丰功伟绩。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
“三顾频烦”：刘备求贤若渴、诸葛亮才干出众。
“天下计”：诸葛亮雄才大略，暗含事业艰难。
“两朝开济”：对蜀汉基业既有开创之力，又有维持之劳，堪称居功至伟；
“老臣心”：忠贞不贰，坚毅不拔。
每个字都下得极重，可谓字字千钧，因此抒情意味更为浓重，形象更为饱满。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
可惜出师伐魏未能大捷就自己病亡军中，长久以来让历代英雄们对此涕泪满裳！
表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟、赍志以殁的痛惜心情。
“长使”二字，不仅将诗人自己，也将一切有志于匡扶社稷的英雄们都包括了进来，在后世总能引起无数仁人志士的共鸣。
赍志以殁 [ jī、 mò ]指怀抱着未遂的志愿而死去。
杜甫生平：
思考：诸葛亮和杜甫有哪些相似点？
一则唐王朝处于风雨飘摇之中，北方山河破碎，渴望能有一位如诸葛亮一样的贤相再现，救民于水火之中；二则诸葛亮和刘备君臣之间那种鱼水关系令人羡慕，而唐肃宗信任宦官，猜忌能臣，自己报国无门、功业难就。
既有对比失落的感伤，也有同病相怜的苦楚。尾联“英雄”二字，既是指诸葛亮北定中原志愿的落空，也指功业未就的自己，也指历史上一切事业未竟的英雄人物。
课堂小结
唐王朝式微，北方山河破碎，百姓处于水深火热中，心系国家的诗人杜甫多么渴望能有如诸葛亮般的贤相再现，挽救黎民苍生。杜甫赞叹和凭吊他的历史功绩，强调他的政治身份，既切合他身处乱世，渴望有圣君贤相来匡扶摇摇欲坠的大唐江山，同时暗示自己报国无门、功业未就的郁闷和隐痛。目睹国势艰危，生灵涂炭，而自身又请缨无路，报国无门，因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮，无限仰慕，备加敬重。
理解性默写
1.杜甫《蜀相》中“————————，————————”两句，诗人运用带有咏叹情调的自问自答句式，把一种追思缅想情意，作了极为深微的表达。
2.《蜀相》中，“————————，—————————”两句很好的被朱自清《荷塘月色》的句子“热闹是它们的，我什么也没有”给阐释了。
3.杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是：“————————，————————”
4.《蜀相》是歌咏诸葛亮，《蜀相》“————————，————————”，表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情。
答案
1.丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
2.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音
3.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
4.出师未捷身先死，长使英雄泪满襟
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