苏科版初中物理八年级下学期 6.2 测量物体的质量
一、单选题
1．（2020八上·永定月考）用天平称量出100g的水步骤如下，其顺序合理的是（ ）
⑴把天平放在水平台上
⑵调节横梁的螺母，使横梁平衡
⑶在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平可以平衡
⑷将空杯放在左盘里
⑸右盘中砝码总质量与游码在称量标尺上的读数之和就是空烧杯的质量
⑹把游码放在标尺的零刻度线处
⑺在右盘内放入100g的砝码
⑻在左盘烧杯内加水，直到天平平衡
A．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) B．(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C．(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8) D．(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)
2．（2020八下·吴中期中）用学生天平测一张邮票质量的正确做法是（ ）
A．把一张邮票放在左盘中，不加砝码，直接拨动游码来测
B．把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量
C．先测出50张相同邮票的质量，再除以50得出一张邮票的质量
D．以上方法都可以
3．（2020八下·邳州期中）给你一些水以及一张密度表，运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（ ）
A．用天平“称”出墨水瓶的容积 B．用量筒“量”出小钢珠的质量
C．用天平“称”出一张纸的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精
4．（2020八下·泰兴月考）用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法（ ）
A．随便用哪一种方法都一样 B．用第一种方法可以减小误差
C．用第二种方法可以减小误差 D．两种方法都不合适
二、填空题
5．（2020八下·徐州期中）在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的 处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为 ，则一枚回形针质量是 。
三、解答题
6．（2020·花都模拟）以下是小明利用一称量为200g的天平测量一包大头针(约350g)数量的实验方案：先用天平直接测出一根大头针的质量为m，然后用天平直接测出整包大头针的质量为m总，最后根据m总/m求出大头针的数量。请指出小明做得不合理或有误的地方并改正.
7．水稻丰收后，带壳的稻谷放在场院上，堆成圆锥形的谷堆，物理老师和数学老师一起给学生们留了作业：用一个量程是20 m的卷尺，一个不太大的薄铁皮桶，一个量程不超过15 kg的杆秤，还可以利用一些日常生活中常用的东西，依据所学的物理知识和数学知识，估算一下这堆稻谷的质量有多大，请你说出具体的办法。
四、实验探究题
8．（2020八上·重庆月考）洋洋同学在用天平测质量实验中.
（1）天平调节平衡后，洋洋按如图甲所示的方法来称量橡皮泥的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
① ；② ．
（2）改正错误后，洋洋测量橡皮泥质量的步骤如下：
①调节平衡螺母，使天平横梁平衡；②将一张正方形纸片放在天平左边托盘上；③将天平放在水平桌面上，把游码归零；④将橡皮泥放在天平左盘中，向右盘中添加合适砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡．
洋洋测量步骤的正确排列顺序是 （填序号）．
（3）洋洋还想用天平测出100g的水备用，他先用如图乙所示测出空烧杯的质量，接着需要向右盘中再添加 g的砝码，然后往左盘烧杯中缓慢注水，当看到指针摆动如下列 图所示状态时，再改用滴管加水至天平横梁恢复平衡．
9．（2020·广州）据说某电子秤可测液体体积，小明进行以下两个实验，验证这种说法是否真实。
实验一：实验过程如图，质量为50.0g的水，该秤显示的体积为50.0mL；
实验二：质量为50.0g的油，该秤显示的体积也为50.0mL；
结合水 油的密度，小明发现该秤可以测出水的体积，不能测出油的体积；
小明猜想：该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积；
利用该电子秤和某种液体（ 且 未知），设计实验验证小明猜想是否正确 （若需要，可补充器材）。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据 。
10．（2020·安徽）实验室用的托盘天平，砝码盒中常配备的砝码规格有∶100g、50g、20g、10g、5g。现要测量一物体的质量（约为70g）。
（1）调节横梁平衡∶将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为∶ 。
（2）调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则接下来的操作是 ，直到横梁恢复平衡。
11．（2019八上·会宁期中）
（1）小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。他应采取的措施是 ；
（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ，
② 。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该 ；
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是 g。
12．（2019·安徽）小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤： ；
（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；
（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g。
13．（2018八上·长春月考）在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中，请回答：
（1）如图甲所示是小王调节天平横梁平衡的情景，你认为他的操作中存在的错误是： 。
（2）纠正错误后，若发现指针指在分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。
（3）天平横梁调节平衡后，在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码，使天平重新平衡，如图乙所示，金属块的质量m= g。
（4）由图中天平读得的最小质量为 g。
14．（2018八上·巴南月考）在使用托盘天平测量物体质量的实验中
（1）将托盘天平放在 台面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向 (填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。
（2）在测量物体质量时，应将物体放在 (填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用 。
（3）多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动 使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为 g。
15．要测量一根大头针的质量，几个同学分别采用下列不同的测量方法．
甲同学：把一根大头针放在天平左盘中仔细测量，多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值．
乙同学：测出100根大头针的质量，然后求平均值．
丙同学：将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量．多次测量求平均值．
（1）你认为在三个同学中，最好的是 同学采用的方法；
（2）选择一个你认为不好的方法，简单说明不好的理由
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测量液体质量应先调节天平平衡，再测空杯质量，然后测空杯和水的总质量，顺序为(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8，
故答案为：B。
【分析】使用天平测量质量时，先放平，游码归零，调节平衡螺母使天平平衡，再测量质量。
2．【答案】C
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】A．由于邮票质量较小，无法直接用天平进行测量，A不符合题意；
B．由于邮票质量相对于橡皮的质量太小，所以邮票的质量相对于橡皮泥的质量可以忽略不计，因此无法用一张邮票和一块橡皮测量出一张邮票的质量，B不符合题意；
CD．由于邮票质量较小，可以先测量出50张邮票的质量，然后除以邮票的数量，来得到一张邮票的质量，运用的是“累积法”，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】利用天平测量微小的质量，需要累积测量，再求平均值。
3．【答案】C
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】A. 称出空瓶的质量，称出瓶子和装满水的总质量，两次相减得水的质量，根据密度公式ρ＝ ,可得V＝ ，天平称量出水的质量，除以水的密度，就是水的体积．所以A方法可行．B. 根据密度公式ρ＝ ，可得m＝ρV，量筒测量出钢珠的体积，乘以钢的密度，就是钢珠的质量．所以B方法可行．C. 我们用天平测出纸的质量，然后除以纸的密度，这样就得出纸的体积．用刻度尺测出纸的长和宽，算出纸的面积，最后用体积除以面积算出纸的厚度．但一张纸的质量太轻，用天平也无法测量，所以要测量选n张纸的质量，再求出一张的质量，误差就大了，C方法不可行．D. 根据密度公式：ρ＝ ,可得V＝ ，已知酒精的质量0.2kg，除以酒精的密度，就能求出酒精的体积，D方法可行．
故答案为：C.
【分析】利用天平或量筒，不能测量较小的质量或体积。
4．【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】第二次方法称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量，由于会有水沾到墨水瓶内壁上，使测出的水的质量偏小，误差较大．用第一种方法可以减小误差。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是减小误差的方法，主要是考虑到瓶子的侧壁上面的残留液体，结合实验操作和选项求解即可。
5．【答案】零刻度线；左；
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】天平使用前应将游码归零，即将游码的移至标尺的零刻度线处。调节平衡螺母的原则是“左偏右调，右偏左调”，指针偏右，故向左调节平衡螺母。100枚回形针的质量为 ，则一个回形针的质量为 。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
6．【答案】不合理：无法直接测出一根大头针的质量，不能直接测出整包大头针的质量。 改正：用天平测出10（或20）根大头针的质量，记作m，则一根大头针的质量为 ；把这包大头针分成差不多的两份，分别用天平测出其质量为m1、m2；则大头针的数量是 。
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【分析】使用天平时，所测量的数量不能超量程，天平不能测量微小物体的质量。
7．【答案】解：用卷尺测出谷堆的周长和高，根据锥体体积公式求出谷堆的总体积；用杆秤和皮桶测出一桶谷的质量；用水、杆秤和铁皮桶测出桶的容积；求出谷堆的总质量。
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【分析】用卷尺测出谷堆的周长和高，根据锥体体积公式求出谷堆的总体积；用杆秤和皮桶测出一桶谷的质量；用水、杆秤和铁皮桶测出桶的容积。求出谷堆的总质量.
8．【答案】（1）物体和砝码的位置放反了；用手直接拿砝码
（2）③①②④
（3）100；b
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）洋洋的第一个错误是：物体和砝码的位置放反了；第二个错误是：用手直接拿砝码；（2）在测量质量前应先调节天平平衡，然后再进行称量，正确的步骤顺序应为③①②④；（3）他需要在右盘中再添加一个100g的砝码，此时的指针是偏见向分度盘右侧的，当指针摆动到如图b所示的状态时，说明质量已比较接近100g了，此时应改用滴管．
【分析】（1）使用天平时，要左物右码，利用镊子取砝码；（2）利用天平测量质量时，先放平，游码归零，利用平衡螺母调节平衡，再测量质量；（3）确定所测量的总质量，若物体少，则在左盘加入物体。
9．【答案】不正确；①将某种液体倒入该电子秤的容器内，读出该秤显示的体积为V1； ②在容器上与液体凹液面相平的地方做出标记，并把该液体完全倒出，然后向容器内加入水至标记处，读出该秤显示的体积为V2； 容器内水和液体的体积是相同的，V2是容器内水的体积，则液体的体积也为V2，所以小明的猜想是不正确的。
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】小明的猜想不正确，判断依据如下：
①将某种液体倒入该电子秤的容器内，读出该秤显示的体积为V1；
②在容器上与液体凹液面相平的地方做出标记，并把该液体完全倒出，然后向容器内加入水至标记处，读出该秤显示的体积为V2；
容器内水和液体的体积是相同的，V2是容器内水的体积，则液体的体积也为V2，所以小明的猜想是不正确的。
【分析】根据容器中液面高度相同，可以测量液体的体积大小。
10．【答案】（1）游码归零，调节平衡螺母至指针指在分度盘中央
（2）取下5g砝码，向右缓慢移动游码
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)调节横梁平衡∶将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置，游码未归零，且指针偏右，故接下来的调节过程为∶游码归零，调节平衡螺母至指针指在分度盘中央。(2)调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，但5g砝码为可用的最小砝码，故接下来的操作是取下5g砝码，向右缓慢移动游码，直到横梁恢复平衡。
【分析】（1）当天平的指针偏右时，平衡螺母向左调；（2）当天平上砝码一侧偏重，取下最小砝码，移动游码。
11．【答案】（1）将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母
（2）用手拿砝码；物体和砝码放反了托盘
（3）应向右盘内增加砝码或向右移动游码
（4）47.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解：（1）如图，托盘天平放在水平桌面上，指针偏向左侧，应该调节天平横梁平衡，做法是将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母；（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是：①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性，②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值。（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，左盘的物体质量大，右盘应该增加砝码或向右移动游码；（4）游码对应的刻度值为2.4g。
物体质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值＝20g+20g+5g+2.4g＝47.4g。
故答案为：（1）将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母；（2）①用手拿砝码；②物体和砝码放反了托盘；（3）应向右盘内增加砝码或向右移动游码；（4）47.4。
【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
12．【答案】（1）游码调零
（2）右
（3）78.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解：（1）使用天平时，应先把游码移到标尺的零刻度线处，即游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。（2）甲图中没有将游码移至零刻度线，横梁就平衡了，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节；（3）由图知，小石块的质量m＝50g+20g+5g+3.4g＝78.4g。
故答案为：（1）游码调零；（2）右；（3）78.4。
【分析】（1）结合天平的使用方法分析解答.
（2）调节天平平衡时，螺母反指针.
（3）物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
13．【答案】（1）没有将游码移至零刻度线处后调节平衡螺母
（2）左
（3）67.6
（4）0.2
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）实验操作过程中的错误是调节天平时没有将游码移至零刻度处后调节 平衡螺母，使天平横梁平衡；
（2）指针指在分度盘的右侧，右侧质量大，此时应将平衡螺母向左调节，使天平平衡；
（3）由图知，标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为50g、10g、5g，游砝所对的刻度值为2.6g，
则金属块的质量：m=50g+10g+5g+2.6g=67.6g。
（4）天平读得最小质量为标尺的分度值为0.2g。
故答案为：（1）没有将游码移至零刻度线处后调节平衡螺母；（2）左；（3）67.6；（4）0.2。
【分析】（1）用托盘天平测物体的质量；应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度处，调节平衡螺母使天平平衡；
（2）在称量物体的质量之前，要调节天平的平衡螺母使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；
（3）物体的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之各读出；
（4）天平读得最小质量为标尺的分度值。
14．【答案】（1）水平；右
（2）左；镊子
（3）游码；78.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）天平调节平衡，要放在水平桌面上，并调节平衡螺母，现指针左偏，故平衡螺母应右调；（2）称量物体质量时，左盘放物体，右盘放砝码，并用镊子增减砝码：（3）称量物体质量时，指针左偏，应移动游码使横梁恢复平衡；物体质量m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g；
【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
15．【答案】（1）乙
（2）甲（或丙）的测量误差会很大
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】解：（1）测一枚大头针的质量，要在天平上测出100枚大头针的质量，再除以100算出一枚的质量．
故答案为：乙；（2）大头针的质量很小，甲丙单独测量会带来较大的误差．
故答案为：甲（或丙）的测量误差会很大．
【分析】特殊测量：测微小质量、微小长度用累积法；测圆的直径用平移法；测曲线长度用化曲为直法；测操场跑道长用滚圆法.
1 / 1苏科版初中物理八年级下学期 6.2 测量物体的质量
一、单选题
1．（2020八上·永定月考）用天平称量出100g的水步骤如下，其顺序合理的是（ ）
⑴把天平放在水平台上
⑵调节横梁的螺母，使横梁平衡
⑶在右盘中加减砝码，并移动游码位置使天平可以平衡
⑷将空杯放在左盘里
⑸右盘中砝码总质量与游码在称量标尺上的读数之和就是空烧杯的质量
⑹把游码放在标尺的零刻度线处
⑺在右盘内放入100g的砝码
⑻在左盘烧杯内加水，直到天平平衡
A．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8) B．(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)
C．(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8) D．(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】测量液体质量应先调节天平平衡，再测空杯质量，然后测空杯和水的总质量，顺序为(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8，
故答案为：B。
【分析】使用天平测量质量时，先放平，游码归零，调节平衡螺母使天平平衡，再测量质量。
2．（2020八下·吴中期中）用学生天平测一张邮票质量的正确做法是（ ）
A．把一张邮票放在左盘中，不加砝码，直接拨动游码来测
B．把一张邮票和一块橡皮同称，再减去橡皮的质量
C．先测出50张相同邮票的质量，再除以50得出一张邮票的质量
D．以上方法都可以
【答案】C
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】A．由于邮票质量较小，无法直接用天平进行测量，A不符合题意；
B．由于邮票质量相对于橡皮的质量太小，所以邮票的质量相对于橡皮泥的质量可以忽略不计，因此无法用一张邮票和一块橡皮测量出一张邮票的质量，B不符合题意；
CD．由于邮票质量较小，可以先测量出50张邮票的质量，然后除以邮票的数量，来得到一张邮票的质量，运用的是“累积法”，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】利用天平测量微小的质量，需要累积测量，再求平均值。
3．（2020八下·邳州期中）给你一些水以及一张密度表，运用你学过的物理知识进行“特殊测量”，下面的几种方法中不可行的是（ ）
A．用天平“称”出墨水瓶的容积 B．用量筒“量”出小钢珠的质量
C．用天平“称”出一张纸的厚度 D．用量筒“量”出0.2kg的酒精
【答案】C
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】A. 称出空瓶的质量，称出瓶子和装满水的总质量，两次相减得水的质量，根据密度公式ρ＝ ,可得V＝ ，天平称量出水的质量，除以水的密度，就是水的体积．所以A方法可行．B. 根据密度公式ρ＝ ，可得m＝ρV，量筒测量出钢珠的体积，乘以钢的密度，就是钢珠的质量．所以B方法可行．C. 我们用天平测出纸的质量，然后除以纸的密度，这样就得出纸的体积．用刻度尺测出纸的长和宽，算出纸的面积，最后用体积除以面积算出纸的厚度．但一张纸的质量太轻，用天平也无法测量，所以要测量选n张纸的质量，再求出一张的质量，误差就大了，C方法不可行．D. 根据密度公式：ρ＝ ,可得V＝ ，已知酒精的质量0.2kg，除以酒精的密度，就能求出酒精的体积，D方法可行．
故答案为：C.
【分析】利用天平或量筒，不能测量较小的质量或体积。
4．（2020八下·泰兴月考）用天平称出一墨水瓶最多能装水的质量，有两种方法：方法一，称出空瓶的质量，称出瓶子和水的总质量，两次相减得水的质量；方法二，称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量。你对这两种方法的看法（ ）
A．随便用哪一种方法都一样 B．用第一种方法可以减小误差
C．用第二种方法可以减小误差 D．两种方法都不合适
【答案】B
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】第二次方法称出瓶子和水的总质量，把水倒掉再称出空瓶的质量，两次相减得水的质量，由于会有水沾到墨水瓶内壁上，使测出的水的质量偏小，误差较大．用第一种方法可以减小误差。
故答案为：B。
【分析】该题目考查的是减小误差的方法，主要是考虑到瓶子的侧壁上面的残留液体，结合实验操作和选项求解即可。
二、填空题
5．（2020八下·徐州期中）在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺的 处，发现指针如图所示，他应将平衡螺母向 调，使天平横梁平衡。测出100枚回形针的质量为 ，则一枚回形针质量是 。
【答案】零刻度线；左；
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】天平使用前应将游码归零，即将游码的移至标尺的零刻度线处。调节平衡螺母的原则是“左偏右调，右偏左调”，指针偏右，故向左调节平衡螺母。100枚回形针的质量为 ，则一个回形针的质量为 。
【分析】托盘天平称量前的调平，通过移动游码和平衡螺母来实现；托盘天平称量时的调平，通过加减砝码和移动游码来实现；当天平再次平衡后，物体的质量等于砝码的质量加上游码的示数。
三、解答题
6．（2020·花都模拟）以下是小明利用一称量为200g的天平测量一包大头针(约350g)数量的实验方案：先用天平直接测出一根大头针的质量为m，然后用天平直接测出整包大头针的质量为m总，最后根据m总/m求出大头针的数量。请指出小明做得不合理或有误的地方并改正.
【答案】不合理：无法直接测出一根大头针的质量，不能直接测出整包大头针的质量。 改正：用天平测出10（或20）根大头针的质量，记作m，则一根大头针的质量为 ；把这包大头针分成差不多的两份，分别用天平测出其质量为m1、m2；则大头针的数量是 。
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【分析】使用天平时，所测量的数量不能超量程，天平不能测量微小物体的质量。
7．水稻丰收后，带壳的稻谷放在场院上，堆成圆锥形的谷堆，物理老师和数学老师一起给学生们留了作业：用一个量程是20 m的卷尺，一个不太大的薄铁皮桶，一个量程不超过15 kg的杆秤，还可以利用一些日常生活中常用的东西，依据所学的物理知识和数学知识，估算一下这堆稻谷的质量有多大，请你说出具体的办法。
【答案】解：用卷尺测出谷堆的周长和高，根据锥体体积公式求出谷堆的总体积；用杆秤和皮桶测出一桶谷的质量；用水、杆秤和铁皮桶测出桶的容积；求出谷堆的总质量。
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【分析】用卷尺测出谷堆的周长和高，根据锥体体积公式求出谷堆的总体积；用杆秤和皮桶测出一桶谷的质量；用水、杆秤和铁皮桶测出桶的容积。求出谷堆的总质量.
四、实验探究题
8．（2020八上·重庆月考）洋洋同学在用天平测质量实验中.
（1）天平调节平衡后，洋洋按如图甲所示的方法来称量橡皮泥的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：
① ；② ．
（2）改正错误后，洋洋测量橡皮泥质量的步骤如下：
①调节平衡螺母，使天平横梁平衡；②将一张正方形纸片放在天平左边托盘上；③将天平放在水平桌面上，把游码归零；④将橡皮泥放在天平左盘中，向右盘中添加合适砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡．
洋洋测量步骤的正确排列顺序是 （填序号）．
（3）洋洋还想用天平测出100g的水备用，他先用如图乙所示测出空烧杯的质量，接着需要向右盘中再添加 g的砝码，然后往左盘烧杯中缓慢注水，当看到指针摆动如下列 图所示状态时，再改用滴管加水至天平横梁恢复平衡．
【答案】（1）物体和砝码的位置放反了；用手直接拿砝码
（2）③①②④
（3）100；b
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）洋洋的第一个错误是：物体和砝码的位置放反了；第二个错误是：用手直接拿砝码；（2）在测量质量前应先调节天平平衡，然后再进行称量，正确的步骤顺序应为③①②④；（3）他需要在右盘中再添加一个100g的砝码，此时的指针是偏见向分度盘右侧的，当指针摆动到如图b所示的状态时，说明质量已比较接近100g了，此时应改用滴管．
【分析】（1）使用天平时，要左物右码，利用镊子取砝码；（2）利用天平测量质量时，先放平，游码归零，利用平衡螺母调节平衡，再测量质量；（3）确定所测量的总质量，若物体少，则在左盘加入物体。
9．（2020·广州）据说某电子秤可测液体体积，小明进行以下两个实验，验证这种说法是否真实。
实验一：实验过程如图，质量为50.0g的水，该秤显示的体积为50.0mL；
实验二：质量为50.0g的油，该秤显示的体积也为50.0mL；
结合水 油的密度，小明发现该秤可以测出水的体积，不能测出油的体积；
小明猜想：该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积；
利用该电子秤和某种液体（ 且 未知），设计实验验证小明猜想是否正确 （若需要，可补充器材）。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据 。
【答案】不正确；①将某种液体倒入该电子秤的容器内，读出该秤显示的体积为V1； ②在容器上与液体凹液面相平的地方做出标记，并把该液体完全倒出，然后向容器内加入水至标记处，读出该秤显示的体积为V2； 容器内水和液体的体积是相同的，V2是容器内水的体积，则液体的体积也为V2，所以小明的猜想是不正确的。
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】小明的猜想不正确，判断依据如下：
①将某种液体倒入该电子秤的容器内，读出该秤显示的体积为V1；
②在容器上与液体凹液面相平的地方做出标记，并把该液体完全倒出，然后向容器内加入水至标记处，读出该秤显示的体积为V2；
容器内水和液体的体积是相同的，V2是容器内水的体积，则液体的体积也为V2，所以小明的猜想是不正确的。
【分析】根据容器中液面高度相同，可以测量液体的体积大小。
10．（2020·安徽）实验室用的托盘天平，砝码盒中常配备的砝码规格有∶100g、50g、20g、10g、5g。现要测量一物体的质量（约为70g）。
（1）调节横梁平衡∶将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为∶ 。
（2）调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，如图乙所示。则接下来的操作是 ，直到横梁恢复平衡。
【答案】（1）游码归零，调节平衡螺母至指针指在分度盘中央
（2）取下5g砝码，向右缓慢移动游码
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】(1)调节横梁平衡∶将天平放在水平桌面上，取下两侧的垫圈，指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置，游码未归零，且指针偏右，故接下来的调节过程为∶游码归零，调节平衡螺母至指针指在分度盘中央。(2)调节天平横梁平衡后，将物体放在左盘中，用镊子由大到小在右盘中加减砝码……，当放入5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，但5g砝码为可用的最小砝码，故接下来的操作是取下5g砝码，向右缓慢移动游码，直到横梁恢复平衡。
【分析】（1）当天平的指针偏右时，平衡螺母向左调；（2）当天平上砝码一侧偏重，取下最小砝码，移动游码。
11．（2019八上·会宁期中）
（1）小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。他应采取的措施是 ；
（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小华所说的两个错误是：
① ，
② 。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该 ；
（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是 g。
【答案】（1）将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母
（2）用手拿砝码；物体和砝码放反了托盘
（3）应向右盘内增加砝码或向右移动游码
（4）47.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解：（1）如图，托盘天平放在水平桌面上，指针偏向左侧，应该调节天平横梁平衡，做法是将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母；（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，存在两个错误是：①用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响以后测量的准确性，②物体和砝码放反了托盘，物体的质量不等于砝码的质量加游码对应的刻度值。（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，左盘的物体质量大，右盘应该增加砝码或向右移动游码；（4）游码对应的刻度值为2.4g。
物体质量＝砝码的质量+游码对应的刻度值＝20g+20g+5g+2.4g＝47.4g。
故答案为：（1）将游码移至零刻度线处，向右调节平衡螺母；（2）①用手拿砝码；②物体和砝码放反了托盘；（3）应向右盘内增加砝码或向右移动游码；（4）47.4。
【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
12．（2019·安徽）小明使用天平测小石块的质量。测量前他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤： ；
（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；
（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为 g。
【答案】（1）游码调零
（2）右
（3）78.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】解：（1）使用天平时，应先把游码移到标尺的零刻度线处，即游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡，而小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏了游码归零这一步骤。（2）甲图中没有将游码移至零刻度线，横梁就平衡了，如果将游码调零，则指针会偏向分度盘左侧，此时要使横梁平衡，则应将平衡螺母向右调节；（3）由图知，小石块的质量m＝50g+20g+5g+3.4g＝78.4g。
故答案为：（1）游码调零；（2）右；（3）78.4。
【分析】（1）结合天平的使用方法分析解答.
（2）调节天平平衡时，螺母反指针.
（3）物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
13．（2018八上·长春月考）在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中，请回答：
（1）如图甲所示是小王调节天平横梁平衡的情景，你认为他的操作中存在的错误是： 。
（2）纠正错误后，若发现指针指在分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”)调节，使天平平衡。
（3）天平横梁调节平衡后，在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码，使天平重新平衡，如图乙所示，金属块的质量m= g。
（4）由图中天平读得的最小质量为 g。
【答案】（1）没有将游码移至零刻度线处后调节平衡螺母
（2）左
（3）67.6
（4）0.2
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）实验操作过程中的错误是调节天平时没有将游码移至零刻度处后调节 平衡螺母，使天平横梁平衡；
（2）指针指在分度盘的右侧，右侧质量大，此时应将平衡螺母向左调节，使天平平衡；
（3）由图知，标尺的分度值为0.2g，砝码的质量为50g、10g、5g，游砝所对的刻度值为2.6g，
则金属块的质量：m=50g+10g+5g+2.6g=67.6g。
（4）天平读得最小质量为标尺的分度值为0.2g。
故答案为：（1）没有将游码移至零刻度线处后调节平衡螺母；（2）左；（3）67.6；（4）0.2。
【分析】（1）用托盘天平测物体的质量；应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度处，调节平衡螺母使天平平衡；
（2）在称量物体的质量之前，要调节天平的平衡螺母使横梁平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；
（3）物体的质量由砝码的质量和游码所对的刻度值之各读出；
（4）天平读得最小质量为标尺的分度值。
14．（2018八上·巴南月考）在使用托盘天平测量物体质量的实验中
（1）将托盘天平放在 台面上，将游码移至零刻线处，发现指针位置如图甲所示，此时应向 (填“左”或“右”)旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。
（2）在测量物体质量时，应将物体放在 (填“左”或“右”)盘，往另一个盘增减砝码时要使用 。
（3）多次增减砝码，当加入5 g的砝码后，指针静止时，指在分度盘中线左侧附近，此时应移动 使横梁恢复平衡。若盘中砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为 g。
【答案】（1）水平；右
（2）左；镊子
（3）游码；78.4
【知识点】质量的测量与天平的使用
【解析】【解答】（1）天平调节平衡，要放在水平桌面上，并调节平衡螺母，现指针左偏，故平衡螺母应右调；（2）称量物体质量时，左盘放物体，右盘放砝码，并用镊子增减砝码：（3）称量物体质量时，指针左偏，应移动游码使横梁恢复平衡；物体质量m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g；
【分析】天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值.
15．要测量一根大头针的质量，几个同学分别采用下列不同的测量方法．
甲同学：把一根大头针放在天平左盘中仔细测量，多次测量同一根大头针的质量，然后求平均值．
乙同学：测出100根大头针的质量，然后求平均值．
丙同学：将一根大头针放在容器里测出总质量，再减去容器质量．多次测量求平均值．
（1）你认为在三个同学中，最好的是 同学采用的方法；
（2）选择一个你认为不好的方法，简单说明不好的理由
【答案】（1）乙
（2）甲（或丙）的测量误差会很大
【知识点】累积法测量微小质量
【解析】【解答】解：（1）测一枚大头针的质量，要在天平上测出100枚大头针的质量，再除以100算出一枚的质量．
故答案为：乙；（2）大头针的质量很小，甲丙单独测量会带来较大的误差．
故答案为：甲（或丙）的测量误差会很大．
【分析】特殊测量：测微小质量、微小长度用累积法；测圆的直径用平移法；测曲线长度用化曲为直法；测操场跑道长用滚圆法.
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