广东省珠海市第十中学2021—2022学年八年级上学期开学考试语文试题（图片版无答案）

初二语文学科假期作业检测
说明：1.全卷共b页，满分为120分，考试用时为120分钟，
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、
考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2D铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4,非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改
液。不按以上要求作答的答案无效。
5.本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全
卷最后得分不得超过120分.
6.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)口口口口，志在千里：烈土暮年，壮心不已。(《龟虽寿》曹操)(1分)
(2)冰霜正惨凄，口口口口口。(《赠从弟》刘桢)(1分)
(3)昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。口口口口口口口，口口口口口口口。（崔
颢《黄鹤楼》)(2分)
(4)唐代王维《使至塞上》中“口口口口口，口口口口口”的诗句，描绘了边塞壮
阔奇雄、境界阔大、气象雄浑的景象。·(2分)
(5)请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分)
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
口口0口0口0，口000口口0.
0000口口0,00000口0。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的ku1u0。
(2)我们决定把小茅屋ǔq1一下，给屋顶加点草，
(3)我感到一种从未有过的轻松和舒服，如释gion j0nzho加gfm,如同一次重生。
(4)我看了信，也很悲伤，不是为自己的dian pei lit1上，是想到十年来的社会现象。
3,下列句子中加点词语使用不怡当的一项是(3分)
A.鲁迅以犀利的目光审视中国近代社会，毫不留情地鞭答着其中的丑恶。
B.近年来，日本针对我国固有领土钓鱼岛一再挑衅，制造事端，对此，大家无不义愤填膺。
C黄冈人文厚重，风景旖旎，名胜雄奇。大别山神秀险峻，角峰山庄严神圣，龙潭峡瀑布妙叠，
好一派扑朔迷离之景！
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D.不要在别人面前吹毛求疵，要用欣赏的眼光看待同事和朋友，尽量找找他们身上的优点。
4.下列对病句的修改不正确的一项是()·(3分)
A.在同犯罪分于的搏斗中，他身中数刀，浑身遍体鳞伤。（去掉“浑身”）
B.通过学习这篇课文，使他对鲁迅的爱国情怀有了更深的了解。（删去“通过”或“使”）
C,这些天图书馆收到了许多出版杜赠送的书，可把馆长乐坏了。（将“许多”调到“书”前面）
D.由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。（去掉“由于”）
5.阅读下面材料，按要求作答。(4分)
材料一中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼：“让
中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方
中小学已开设国学教育课，每周1课时。
材料二目前，全世界己有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《论
语》《孟子》等国学经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。
(1)请用一句话概括两则材料的主要内容，不超过25字。(2分)
(2)你们学校将向来访的美国某孔子学院的学生赠送中华文化经典，请你从《论语》
《唐诗三百
首》~《西游记》三部作品中任选一部，拟写一句推荐语。(2分)
二、阅读(46分)
(一).(10分)
陋室铭
刘再锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，推吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素茶，阅金经。无丝竹之乱耳，无案楼之劳形。南阳诸葛庐，西
蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)
(1)有仙则名(
)(2)斯是陋室(
(3)无案牍之劳形()
7,把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)水不在深，有龙则灵。
(2)谈笑有鸿儒，往来无白丁，
8.文中开头说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，这是否前后矛盾呢？为什么？(3分)
(二)(9分)
祥符中，禁火。时，丁晋公主营复宫蜜，患取土远。公乃令凿通衢取土，不日，皆成巨堑。
乃决汴水入堑中，引诸道竹、木排筏及船运杂材，尽自堑中入至宫门。事毕却以斥弃瓦乐灰壤实
于蜇中复为街衢一举而三役进。计省费以亿万计。
(选自《梦溪笔谈》)
9.下列各组句子中，如点词语意思相同的一项是(·)(3分)
A.尽自堑中入至宫门/自作主张
B.丁晋公主营复宫室/复投之
C.患取土远/生于忧患
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