(共45张PPT)
望海潮
柳永
人们都说,上有天堂,下有苏杭。苏杭究竟有多美?
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼)
江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,何日更重游?(白居易)
轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤。隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移。微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。(欧阳修)
读来满口余香哪!
“世界那么大,我想去看看。” 一位中学女教师说。同学们,你呢?
当才子遇上美神时,又会碰撞出怎样的灵感火花?穿越时空,回到1100年前的北宋,让柳永告诉我们什么叫真正的美吧!
1.了解有关宋词的常识和词人柳永的有关成就贡献,分析意象与意境,把握情感,分析表现手法。
2.在诵读中品味语言;通过合作探究完成对艺术手法的分析和鉴赏。
3.希望激起对祖国美好山河的热爱及对美好生活的珍惜。
新知讲解
1、词兴于隋唐,成熟于五代,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。
2、词是诗的一种,是可以和乐歌唱的诗体,所以也叫“歌词”,又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。
3、词牌:是与韵律相配合的乐调形式。是填词用的曲调名,曲调即称为词牌,其通常 根据词的内容而定。宋后,词经过不断的发展产生变化,主要是根据曲调来填词,词牌与词的内容并不相关。当词完全脱离曲之后,词牌便仅作为文字、 音韵结构的一种定式。
词
★词 的 分 类
按长短
小令:58字以内
中调:59-90字
长调:90字以上
按段落
单调、双调、
三叠、四叠
按风格
豪放派、婉约派
★词 的 风 格
主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密,重视音律谐婉,语言圆润,清新绮丽,具有一种柔婉之美。内容比较狭窄。
婉约派
代表人物
柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、姜夔、李煜等。
★词 的 风 格
题材广泛,内容丰富,气象宏大,意境雄浑,抒发豪情壮志。须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。
豪 放 派
代表人物
苏轼、辛弃疾、 岳飞。
柳永,(约987年—约1053年),字耆卿,汉族,崇安(今福建武夷山)人。北宋词人,婉约派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖铃》。原名三变,字景庄。后改名永,字耆卿。排行第七,又称柳七。宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词。
作
者
柳永乃婉约派四大旗帜之一,在四旗中号“情长”,有“豪苏腻柳”之称,柳词 如江南二八少女,清新婉约,细腻独到。
柳永的词凄婉缠绵,儿女情长,但却不靡靡。构词意境脱俗,豪放不羁。以至于“教坊乐工,每得新腔,必求永为词,始行于世”。时人云:“凡有井水处,皆能歌柳词”。
风
格
婉约派
四大旗帜
”闺语”——李清照
“情长”—— 柳 永
“别恨”—— 晏 殊
“愁宗”—— 李 煜
无可奈何花落去,似曾相识燕归来
问君能有几多愁,
恰似一江春水向东流
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,
才下眉头,却上心头。
东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差/十万/人家。云树/绕/堤沙,怒涛/卷/霜雪,天堑/无涯。市列/珠玑,户盈/罗绮,竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。
望 海 潮
文白对译
译文:
东南湖山优美,三吴的都会,钱塘自古繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,翠绿的幕帐,房屋参差高低。如云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。
原文
东南形胜(优越、美好),三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢 。
文白对译
译文:
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。
原文
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
上片主要写杭州美丽和繁华;
上片和下片分别写了什么样的内容?
下片主要写西湖美景和杭州人民和平宁静的生活景象。
这首词写的是杭州,哪两个词语最能体现杭州的特征?
形胜 繁华
上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华?
—— 地理位置重要
—— 社会条件优越
—— 有长期繁盛的历史
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
三吴都会
东南形胜
繁 华
总写
分写
东南形胜
三吴都会
钱塘自古繁华
赏重点词句
炼 字型
炼字题如何设问(命题角度)?
1、诗中的某个词用得好不好?为什么?或某字历来为人称道,你认为它好在哪里? (直接鉴赏关键词)
2、诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个?为什么?
(找出关键词并鉴赏)
3、这个词与另一个词比较哪个更好?为什么?
(比较鉴赏)
赏重点词句
注意事项
动词
名词(意象)
修饰语(形容词、副词、数量词)
特殊词(叠词、拟声词、颜色词)
赏重点词句
答题步骤
①解释该字在句中的含义。
②展开联想把该字放入原句中描述景象。
(注意看这个字或者词有没有用到什么修辞手法以及其他的表达技巧,如果有,也要写进去)
③点出该字烘托了怎样的意境,或是表达了怎样的感情。(作用)
一句牵出了诸多意象,湖、山、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。抒发了对西湖的喜爱和赞美之情。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
晴天丽日,处处笛声悠扬;明月照耀下的湖面采菱的歌声不绝于耳。老叟怡然垂钓,幼童嘻嘻采莲,欢歌笑语,其乐融融。这几句极富生活情趣,好一派歌舞升平,百姓安乐的盛世景象。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃
赏
析
赏
析
“三秋”意指桂花花期长,馥郁芬芳,长久不散;“十里”是说湖中广植荷花,逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”了。这里描绘了一幅清新淡雅的图画,写出了里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人,非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香,映日荷花绵延十里,芬芳馥郁,令人陶醉。
“三秋桂子,十里荷花”
这首词在写景上有什么特点,
采用了什么表现手法?
A、工于铺叙,一句一景
B、点染艺术手法
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
异日图将好景,归去凤池夸。
望 海 潮
(位置重要、历史悠久、繁华)
(美丽、雅致、繁华)
(钱塘江雄伟壮丽)
(人民富有)
(湖山之美)
(歌颂地方官政绩)
(民众悠闲的生活)
(长官休闲的生活)
“点染”艺术鉴赏
“点染”是诗词的一种艺术手法。
“点”:抽象的评点(总写)
“染”:具体的描述(分述)
二者紧密相连,表达共同意境。
点
染
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华(总) ——点
《望海潮》中哪些是“点”,哪些是“染” ?
居住环境华美,钱塘景观壮阔,百姓生活富有 (分) ——染
重湖叠巘清嘉(总) ——点
有三秋桂子,十里荷花 。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 。 乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。(分) —— 染
词意:桥路华美,居室华丽,人口阜盛。
意象:烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家
值得赏析的词语:参差、十万
写景的角度:远望、动静
意境:平和安详、繁华美好
修辞及表现手法:运用比喻写出了“远望”的美:垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画。
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
居室之华丽
人口之阜盛
词意:桥路华美,居室华丽,人口阜盛。
意象:烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家
值得赏析的词语:参差、十万
写景的角度:远望、动静
意境:平和安详、繁华美好
修辞及表现手法:运用比喻写出了“远望”的美:垂柳含烟,薄雾如纱,虹桥似画。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
东南之
形胜
词意:西湖之美。
意象:重湖、叠巘、桂子、荷花。
值得赏析的词语:清嘉、十里
写景的角度:远望
意境:开阔秀美、令人神怡。
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
西湖之
秀美
词意:民众悠闲自在、各行其乐、一派升平景象。
意象:羌管、菱歌、钓叟、莲娃。
值得赏析的词语:弄晴、泛夜、嬉嬉
写景的角度:远近、听觉
意境:悠闲自在、安逸
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
百姓之悠然
生活之安逸
词意:杭州官员仪仗之威风、饮宴之酣畅、游山玩水之雅致。
意象:千骑、高牙、箫鼓、烟霞。
值得赏析的词语:千、醉、吟赏
写景的角度:远望
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
官员之
自得
词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌?
下 片
西湖湖山之美
重湖
桂子
荷花
百姓生活愉悦
羌管
菱歌
嬉嬉
长官生活休闲
千骑
乘醉
吟赏
祝愿官员:
异日图将好景,归去凤池夸。
工于铺叙,一句一景,写景富有层次感
除了点染,这首词在写景上还有什么特点,
运用了什么表现手法?
铺陈:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
行文 概括:
环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看
3、从自然景观上看
4、从市井面貌上看
5、从百姓生活上看
惊叹
赞美
艳羡
1.词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。
作者的写作目的(主旨):
这首词着力描写钱塘(杭州)的繁华,展现了一派物富民康、和谐安定的社会风貌,借以歌颂此地的地方长官治郡有方,政绩卓著。
(投赠之作)
下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.词产生于唐,盛行于宋。词原为歌词,是可以和乐歌唱的诗体,属于诗的一种。词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。
B.慢词是篇幅长的、节奏缓慢的词。慢,有延长引伸的意思,歌声延长,就唱得迟缓了。《望海潮》《雨霖铃》都属于慢词。
C.词按字数多少可分为小令、中调;按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。柳永、李清照等是婉约派的主要作家。
D.柳永原名三变,字耆卿。他精通音律,创制了大量慢词。他善于铺叙,把写景、叙事、抒情融为一体;词大都反映大都市中的繁华风光,抒发离愁别恨的痛苦。
C
“奉旨填词”柳三变
柳永封建时代的大多数知识分子一样,把从政作为自己人生的第一目标,哪知他的仕途充满坎坷。他于公元1017年赴京赶考,没考上。他轻轻一笑,填词道:“富贵岂由人,时会高志须酬。”等了五年,第二次开科又没考上。他便写了一首《鹤冲天》:“黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得志。才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红翠,风流事,平生畅。青春都一晌。忍把浮名,换了浅斟低唱。”
这是一首发牢骚的词,说我没考上有什么关系呢?只要我有才,也一样会被社会承认,我是一个没有穿官服的官。要那些浮名有什么用?还不如把它换来喝酒唱歌。词中美丽的词句和优美的音律征服了所有的歌迷(词在当时是配上音乐来唱的),这首词覆盖了所有的官家和民间的歌舞晚会,最后还传到了宫里。当时的皇帝宋仁宗一听大为恼火。
又过了三年,柳永再次参加考试,终于以他出众的才华通过了考试。但临到皇帝圈点放榜时,宋仁宗看到柳永的名字,想起了他那首《鹤冲天》,就在旁批道:“且去浅斟低吟,何要浮名?”又把他的名字勾掉了。
皇上的轻轻一笔,彻底地把柳永推到市民堆里去写他的歌词。柳永只好自我解嘲说:“我是奉旨填词。”从此他终日流连在歌馆妓楼,瓦肆勾栏,他身上的文学才华和艺术天赋与这里的喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦、多情婀娜的女子发生共鸣。仕途上的失意并不妨碍他艺术上的创造,可以说,正是这种失意造就了独特的词人柳永,造就了独特的“俚俗词派”。
柳永宋词的第一位变革者
北宋词至柳永而一变,他的创作广泛地反应了社会人生。他创作的词除了含有男女恋情,还体现了都市生活的某些方面,在一定程度上表现了城市下层人民的生活和思想情感。在艺术形式上,柳永用民间曲调入词,大量创作慢词,极大的丰富了词的体系。 他善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌,具有浓厚的市民气息,受到广大百姓的喜爱。
在当时,“凡有井水饮处,皆能歌柳词。”
用散文化的语句描述《望海潮》中你喜欢的词句内容。
追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他.