部编版五年级下册第八单元口语交际：我们都来讲笑话课件（共18张PPT)

(共18张PPT)
口语交际：我们都来讲笑话
每年的春晚，你们最欢的节目是什么 为什么？
我最喜欢小品和相声。因为它很有意思,让人开心。
说说你最喜欢的小品演员和相声演员，你为什么喜欢他/她
(1)延年益寿。俗话说:笑一笑，十年少。
(2)笑能使人消除紧张,缓和气氛。
(3)爱笑的人会让，人具有亲近感。
(4)生活中,笑能释放压力,使人轻松愉快。
笑除了能给人带来快乐，还有什么好处呢
如果老虎出笼看完马戏表演,父亲领着汤姆从马戏场回到家。父亲问道:“当你在看马戏的时候，如果突然有两只老虎从笼子里跑出来，你打算怎么办 ”汤姆说:“我就赶快钻进老虎的笼子里,然后把笼子门锁住。
欧达踢足球的时候又把窗户打破了,爸爸气得不知怎样惩罚他才好,最后,他突然决定:“我把你关到鸡棚里去!”欧达抗议道:“不行!我不会下蛋!”
儿子的抗议
接下来请同学们自己讲一讲笑话！
谢 谢
习作：漫画的启示
漫画可以采用夸张、幽默的手法，讽刺、批评或表扬生活中的人与事;漫画让人联想到生活中的人和事;漫画总是给人启发与思考。
查找资料，说一说丰子恺漫画的特点。
丰子恺的漫画创作分为四个时期：
第一是描写古诗词时代；
第二是描写儿童相时代；
第三是描写社会相时代；
第四是描写自然相时代。早期漫画作品多取自现实题材，带有“温情的讽刺”，后期常作古诗新画，特别喜爱取材儿童题材。他的漫画风格简易朴实、意境隽永含蓄，是沟通文学与绘画的一座桥梁。
丰子恺的漫画多以单幅形式出现，笔调简洁而流畅，不论是生活场景、人情世态，还是自然风貌、诗词意境都能信手拈来，散发着浓浓的生活气息。
丰子恺的漫画一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默，诙谐的画面，以达到讽刺或歌颂的效果。
观察下面漫画画了哪些有趣的内容 可笑之处在哪里
一个人在栽树,另一个人靠着树等着乘凉。
可笑之处在于:靠着大树乘凉的人表情很有趣，一副理所当然的样子。他的语言也很有趣,想不劳而获,语气却理直气壮。
荒地上，裸露着一个个毫无生气的木桩，几只孤零零的啄木鸟立在木桩上，无奈地望着眼前的这一切。啄木鸟失业了。
这幅漫画反映出人类对大自然破坏严重，对树木滥砍滥伐，没有底线向大自然索取的现象。森林被破坏殆尽，令人震撼，令人心痛。作者巧妙而富有新意的夸张手法，让人们刻骨铭心。我不禁为可怜的鸟儿和树木叹息。
你是怎么读懂这幅漫画的
我是通过对人物的表情、神态、动作的观察。
我是通过漫画中的提示语和标题读懂的。
这次习作，让我们写一写从漫画中得到的启示。可以从上面两幅漫画中选择一幅来写，也可以写其他漫画。写的时候要注意以下几点。
看看漫画画的是什么内容。
观察
借助漫画的标题或简单的文字提示，练习生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
思考
先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。
撰写
谢 谢