人教部编版二年级语文下册 第一、二单元综合培优卷【含答案及例文】

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人教部编版二年级语文下册 第一、二单元综合培优卷
时间：60分钟　　满分：100分
班级： 姓名： 学号： .
一、看拼音，写词语。（15分）
ɡū niɑnɡ liǔ zhī yóu jú xiū xi
lǐ wù jīnɡ qí kuài huo xún zhǎo
春天来了，wēn nuǎn的阳光sǎ 在wān wān的小河里。一阵微风吹过，河面上泛起层层bō wén，闪动着点点
jīn ɡuānɡ。这迷人的jǐnɡ sè，令人liàn liàn bù shě。
二、词语练习。（13分）
1.给句中加点的词找个意思相近的词语。（3分）
（1）他曾背着年迈的大娘路过这里。 （ ）
（2）春天的郊外，景色异常美丽。 （ ）
（3）爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。 （ ）
2.读一读，连一连。（6分）
蒙蒙的 露珠 一株 小河
晶莹的 细雨 一块 米糕
细长的 枝条 一条 柳树
3.结合语境，给句中加点的词语选择正确的意思。（填序号）（4分）
大方：①对于财物不计较；不吝啬。
②（言谈、举止）自然；不拘束。
（1）元元今天的演讲很精彩，举止大方，声音洪亮。（ ）
（2）我今天没带橡皮，状状很大方地借给了我。（ ）
三、按要求填空。（13分）
1．选择合适的量词填空。（6分）
块　　根　　匹　　棵　　条　　朵
一（ 　　 ）枝条　 　一（ 　　 ）小马　 　一（ 　　 ）米糕
一（ 　　 ）鲜花 一（ 　　 ）柳树 一（ 　　 ）小河
2．补充词语，完成练习。（6分）
（ 　 ）（ 　 ）如洗 　万里（ 　 ）（ 　 ） （ 　 ）（ 　 ）咚咚
（ 　 ）颜（ 　 ）色 （ 　 ）（ 　 ）勃勃 绚丽（ 　 ）（ 　　 ）
★仿照画“____”的词语，再写一个结构相同的词语：__________。（1分）
四、我会照样子完成句子练习。(12分)
1．例：他拾起一根枝条。　他拾起一根又长又细的枝条。
树上挂满了柿子。　______________________________________
2．例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(1)小河，____________________，_________________________。
(2)________，________________，_________________________。
4.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（用加点字仿写比喻句）
_____________________________________________________________________
5.门前开着一大片五颜六色的鲜花。（照样子补充句子，使句子更具体）
山坡上开着_________________________________的杜鹃花。
6.礼物 多么 美好的 这是 啊（连词成句，并加上标点符号）
_____________________________________________________________________
五 背一背,填一填 (11分)
1.野火烧不尽,________________
2.草长莺飞_________,拂堤杨柳醉_________
3.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知细叶谁裁出, ________________ ”
4.春天在哪里 春天在喜鹊 杜鹃嘴里_________,在桃花 杏花枝头_________……
5.予人玫瑰，____________。
6. _______________，急时有人帮。
7.与其锦上添花，__________________。
六、妙语连珠。（3分）
小朋友们，你们一定做过许多好事吧！你们身边也一定有许多“小雷锋”吧！你发现谁是身边的“小雷锋”呢？请你用几句话夸夸他（她）。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、快乐阅读。（6分）
1.观察图书封面，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
（1）这本书的书名是《大脚丫跳芭蕾》。（ ）
（2）这本书的译者是美国人埃米·扬。（ ）
（3）这本书的作者是柯倩华。（ ）
（4）这本书是河北教育出版社出版的。（ ）
2.想一想，填一填。（2分）
（1）从书名中可以知道书中的主人公很喜欢________。
（2）我们发现封面上女孩的脚很______。
八、我会阅读短文，并完成练习。(2＋2＋2＋4＋3＝13分)
小黑熊摔(shuāi)伤了腿，一个人，好孤单。
天蓝蓝的，阳光金灿灿的，空气多么好！小黑熊说：“小鸟小鸟，你能帮我瞧瞧我的好朋友都在做什么吗？”
小鸟回来了，告诉小黑熊：“小棕(zōnɡ)熊在摘苹果，小浣(huàn)熊在烤葡萄干面包，小白熊在锯木头，小树袋熊在采花。”“朋友们都在做自己的事，可是我……什么也没法做。”小黑熊很难过。
“叮咚——叮咚——”谁来了？呀，小棕熊、小浣熊、小白熊……朋友们都来了！
小棕熊带来了一篮苹果，小浣熊拿出香喷喷的面包，小白熊带来了一把漂亮的小摇椅，小树袋熊送给小黑熊一个美丽的花环。大家齐声说：“小黑熊，祝你快点好起来啊！”
1．这篇短文一共有________个自然段。
2．(　　 )摔伤了腿，一个人，好孤单。
A．小黑熊　　 B．小棕熊　　 C．小浣熊　　D．小白熊
3．小鸟告诉小黑熊，小树袋熊在做什么？(　　 )
A．摘苹果 B．烤葡萄干面包 C．锯木头 D．采花
4．小黑熊的朋友们给他送来了什么礼物？
小棕熊送的是(　　 )，小浣熊送的是(　　 )，小白熊送的是(　　 )，小树袋熊送的是(　　 )。
A．香喷喷的面包 B．一篮苹果
C．一个美丽的花环 D．一把漂亮的小摇椅
5．小黑熊收到朋友们的礼物后会说些什么？想一想，写一写。
____________________________________________________________________________________________________________
九、看图写话。（15分）
提示：小鸭子是怎么掉进坑里的？大家想了什么办法救它？结果怎么样？发挥想象写一写。
好词推荐：一不小心 拼命喊 飞快 团团转 灵机一动
参考答案
一、姑娘 柳枝 邮局 休息 礼物 惊奇 快活 寻找
温暖 洒 弯弯 波纹 金光 景色 恋恋不舍
二、1.（1）年老 （2）非常 （3）平常
2.
3.（1）② （2）①
三、1.根 匹 块 朵 棵 条
2.碧 空 无 云 叮 叮 五 六 生 机 多 彩 示例：明明白白
四、示例：1.树上挂满了又大又红的柿子。
2．(1)弯弯曲曲的　像一条丝带
(2)大树　又粗又壮　像一把撑开的大伞
4.春天像个淘气的娃娃，走到哪儿就给哪儿带来欢乐。
5.一大片红艳艳
6.这是多么美好的礼物啊！
五 1.春风吹又生 2.二月天 春烟 3.二月春风似剪刀 4.叫笑
5.手有余香 6.平时肯帮人 7.不如雪中送炭
六、示例：我发现我们班的班长小华就是我们身边的“小雷锋”。她每天早上提前来到学校，把桌椅摆放整齐，把饮水机插头插上，让同学们一到教室就有一个干净整洁的环境，还有热水喝。
七、1.（1）√ （2）× （3）× （4）√
2.（1）跳芭蕾 （2）大
八、1.5　2.A　3.D　4.B　A　D　C
5．示例：谢谢你们，你们真好！我真的好开心，好感动！
九、示例：一天，小鸭子在郊外玩，一不小心掉进了一个深坑里。它拼命地喊道：“救命啊！”小猴听到了，拿着长竹竿赶过来，想把小鸭子拉上来，可是没有成功。小熊看到了，灵机一动，提着水桶过来，往坑里倒水。大象也过来帮忙，它用长长的鼻子吸足了水，往坑里喷。坑里的水位渐渐升高，最后，小鸭子随着水浮上来了。
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