(共21张PPT)
10.青山处处埋忠骨
第一课时
新课导入
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
理骨何须桑梓地,人生无处不青山。
毛泽东
七绝.改诗赠父亲
毛岸英（1922—1950），本名远仁，字岸英，初名永福，湖南湘潭人，是毛泽东与其妻子杨开慧的长子。1950年10月参加中国人民志愿军，1950年11月25日在美军空袭中牺牲。
“青山处处埋忠骨”是龚自珍的《己亥杂诗》中的诗句，它的下一句是“何须马革裹尸还”。这两句的意思是什么呢
为国家、民族牺牲的忠臣们、英雄们，到处都可以埋葬他们的尸体，没有必要用马革裹着尸体回来。
课文讲了哪些内容？
先写了彭德怀从朝鲜发来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛泽东收到电报后的巨大悲痛;然后写面对毛岸英遗体运送回国还是葬在朝鲜的抉择，毛主席决定将其留在朝鲜,并写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这两句诗。
pénɡ
nǐ
móu
fù
shū
chóu
chú
àn
ɡé
彭
拟
谋
赴
殊
踌
躇
黯
革
从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。
“岸英!岸英!"毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。
语言 动作 神态
毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
“站、仰、望、忍”这四个简短连贯的动作，让我们看到了作为一位父亲在失去儿子之后的无比痛苦的感受。
从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。
内心的悲痛，借着烟来消愁。
当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗 这次怎么会......
课堂小结
这节课我们看到毛主席作为一位父亲,在失去爱子之后痛苦难耐的心情。
谢 谢(共9张PPT)
10.青山处处埋忠骨
第二课时
“岸英！岸英！”毛主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
这段话分别描写了毛主席的神态和动作。毛主席想到了岸英生前的一件件事,想到了岸英每次回到自己身边时的样子，他的眉头紧锁了起来。从“把食指按着”这个动作可以看出他当时的无奈、痛苦,从“喃喃”可以看出主席在内心对岸英牺牲的那种钻心的痛。
毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。
“站、仰、望、忍”这四个简短连贯的动作，让我们看到了作为一位父亲在失去儿子之后的无比痛苦的感受，这种感受我们常人可以大哭，可以发泄，可是我们的主席却要将这种痛苦压在心底，真是常人难以做到的啊!
此时,毛主席是多么想见岸英最后一面啊!从哪里可以看出来
“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。
通过以上对句子中语言、动作、神态等描写的分析，让我们看到了一个怎样的父亲？
慈父情怀
他若有所思地说道；“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
从这句话中你读出了一个怎样的主席？怎样的父亲？
深明大义、顾全大局
课堂小结
作为一个父亲，作为主席，毛主席做了一个普通却伟大的决定——把自己的儿子葬在朝鲜。这也就是：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
其实，这种悲痛一直延续到毛主席逝世，在整理主席遗物时发现了两件棉衣、一双袜子、一顶军帽、一条毛巾，这些东西不是主席的，而是他的爱子毛岸英的。
让我们记住这个慈父的名字，他叫毛泽东。
让我们铭记这个伟人的名字，他叫毛泽东。
谢 谢
