苏教版八年级物理下册7.2静电现象 (共12张PPT)

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名称 苏教版八年级物理下册7.2静电现象 (共12张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-03-05 01:48:46

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文档简介

(共12张PPT)
第七章 第二节
静电现象
苏科版 物理
八年级 第二学期
(1)知道分子不是组成物质的最小单元,分子是由原子构成的。
(2)知道摩擦起电实验,认识到原子也不是组成物质的最小单元,原子也是由更小的微粒构成的。
(3)知道自然界只有两种电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
(4)能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步解释。
教学目标
经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了“电”,或者说带了电荷。
摩擦起电
用摩擦的方式使物体带电
一、摩擦起电
被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电是否一样?
练一练
两种电荷
正电荷“+”
负电荷“-”
被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷
被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷
电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥
异种电荷相互吸引
二、两种电荷
电荷间的相互作用
正电荷:与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,称为正电荷。
负电荷:与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,称为负电荷。
结论:
电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
验 电 器
作用:
结构:
使用:
原理:
检验物体是否带电
【想一想】验电器的金属箔片为何会张开?
金属球、金属杆、金属箔片
同种电荷相互排斥
【思考】张角的大小,我们可以看出什么?
原子构成初步及对静电现象的解释
1.原 子
原子核
电 子
(正电荷)
(负电荷)
(呈中性)
构成物体呈中性
2.摩擦起电的原因
电子的得失
得到电子:
带负电
失去电子:
带正电
3 .摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷而只是将电子由一个物体转移到另一个物体 。
1.验电器带电时,两金属箔片张开的原因是: 。
2.丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带_____电;丝绸带_____电。
3.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带____电 ,B与C一定能相互_______。
金属箔片上的同种电荷相互排斥



吸引
练一练
4.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,主要是因为化纤布料容易发生__________现象而吸引细小的灰尘。
摩擦起电
5.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球,相互作用情况如图, 那么下列说法正确的是( )
A. 若A带正电,则C一定带正电
B. 若A带负电,则C一定带正电
C. 若B带正电,则A一定带正电,C一定带负电
D.A、B一定带同种电荷,C则可能不带电
6. 有A、B、C、D四个带电体,已知D带正电,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,那么A、B、C各带什么电?
D
A B C
一、摩擦起电
摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。
二、电荷间的相互作用
自然界只有两种电荷。
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
三、验电器
作用:检验物体是否带电
原理:同种电荷互相排斥。
四、原子构成及对静电现象的解释
1.原 子
原子核
电 子
(正电荷)
(负电荷)
(呈中性)
2.摩擦起电的原因
电子的得失
得到电子:
带负电
失去电子:
带正电
3 .摩擦起电并不是创造了电荷
而只是将电子由一个物体转移到另一个物体。
课堂小结