部编版三年级下册第六单元现代文阅读题型专练（含答案）

部编版三年级下册 第六单元 现代文阅读题型专练
一、现代文阅读
课外阅读。
童年——彩色的梦
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红,一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶接到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,像前滑去,跌倒了,再爬起来……最后,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心中的彩虹。
1．从文中找出下列词语的反义词。
坚硬—(　　　)　虚伪—(　　　)
脆弱—(　　　)　胆小—(　　　)
2．短文是_____的结构,第___自然段分别写了“我”在童年的几件事情。
3．找出文中的一处比喻句,画“　　”。
4．概括一下“我”的童年是怎样的童年。
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阅读短文，回答问题。
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？
一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”　　
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”　　
“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理！
5．根据意思，从文中找出相应的四字词语，并填在括号里。
（1）心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。( )
（2）一下子明白过来。( )
（3）心里不明白，不理解。( )
6．用“____”画出怎样“煮书”的句子，用“～～”画出写“煮书”好处的句子。
7．读了这篇短文，你觉得怎样才能学好语文？
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阅读《温暖》，完成练习。
温暖
一个孩子问爷爷：“您有皮球吗？”爷爷说：“没有。”不料孩子并不满足，而是一口气把这个问题问了四遍。爷爷挺纳闷儿的，于是在连续回答了四遍之后又反问了一句：“你为什么老问这个？”孩子说：“我喜爱您说‘没有’。”“为什么？”“因为您的胡子一翘一翘的很好看。”
于是爷爷笑了，胡子笑成了花——不是为别的，就是为了小孙子的这个“喜好”。这就叫温暖。
还有两个真人真事。
在美国，曾有个女孩给林肯写信，希望他留起胡子。林肯极认真地读了这封信，不仅立即给孩子回了信，还真的留起了胡子。
另一个故事发生在印度，泰戈尔曾收到一位姑娘的来信，信中问道：“爷爷，我想用您的名字给我的小狗命名，行吗？”泰戈尔不仅立即回信表示坚决同意，还特意加了一句：“在命名之前，最好先征求一下狗的意见。”当然这也叫温暖。
其实，温暖就是飘飘洒洒的春雨，是写在脸上的笑影，是义无反顾的响应，是一丝不苟的配合。
我以孤独的姿势站在车水马龙的交叉口，我看到无数的人面无表情地从我面前走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。
当你把温暖的心捧给这世界时，你会惊讶地发现，这世界原来是如此温暖。
8．联系上下文理解词语。
灿若桃花：______________________
义无反顾：______________________
9．短文选取了哪些事例来说明“温暖”无处不在？
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10．泰戈尔的“温暖”表现在(　　)。
A．同意留胡子
B．胡子笑成了花
C．同意用他的名字给小狗命名
D．连续回答了孩子四遍同样的问题
11．读读下面的句子，说说加点词语的含义有何不同。
当你把温暖的心捧给这世界时，你会惊讶地发现，这世界原来是如此温暖。
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精彩赏析。
郭龙
19世纪中期的一天，一个牧羊人带着两个孩子去牧羊，一群大雁从他们头顶飞过。小儿子问父亲：“大雁要往那儿飞呀？”
“它们要去一个温暖的地方，度过寒冷的冬天，明年它们还会飞回来的。”牧羊人说。大儿子羡慕的说：“要是我们也能像大雁一样多好。”小儿子也对父亲说：“那样就可以飞到自己想去的地方。”
牧羊人沉默了一会儿说道：“只要你们想飞，也可以像大雁一样飞起来。”
两个儿子牢牢的记住了父亲的话。在以后的日子里，虽然他们没有读多少书，可是他们却始终记着飞起来的这个梦想。
兄弟两个经过不断的努力，终于飞了起来，他们就是莱特兄弟，世界上第一架载人动力飞机的发明者。
研究人员曾经对美国哈佛大学的一群各方面相差无几的毕业生做过调查，在他们走向社会之前，对他们做了一次关于梦想的调查。结果是这样：
27%的人，没有梦想；
60%的人，梦想模糊；
10%的人，有着明确的梦想；
3%的人，有着长远而明确的梦想。
这个调查小组对这群学生进行了长期的跟踪调查，25年后的结果是这样的：3%的人几乎成为了社会各界的成功人士。10%的人他们的短期目标不断的实现，成为了各个领域中的专业人士；而那60%的人则安稳的工作与生活；而剩下的27%的人则整日为生计奔波着。
这群哈佛的毕业生除了梦想各方面都相差无几，可是最后的结局却有很大的差别，他们的区别在于梦想。
（选自《思维与智慧》2010年第27期）
12．本文告诉我们__________的重要性，有梦想就有___________。
13．《种子的梦》用种子实现梦想的过程告诉我们_____，这篇短文用两个具体的事例_____________________、____________________告诉我们_______________________。
14．如果让你给短文取个题目，你会用_________________。
15．结合短文，说说你有什么梦想？今后打算怎样实现自己的梦想？请写下来。
_________________________________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．松软　真实　坚强　勇敢
2． 总—分—总 2~5
3．北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。
4．“我”的童年充满新奇,充满幻想,充满温馨。
【解析】
1．略
2．略
3．略
4．略
5． 得心应手 恍然大悟 疑惑不解
6．爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句 好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”
7．只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样才能学好语文。
【解析】
略
8． 灿烂得像桃花那样明艳。 在道义上只有勇往直前，绝对不能退缩回头。
9．温暖在爷爷笑着的胡子里；温暖在林肯对女孩的回信中；温暖还在泰戈尔答应一位姑娘用他的名字给小狗命名中。
10．C
11．前者是给别人奉献，后者的温暖就是结果。因此，这句话是说当你默默奉献时，你必然会得到回报，而且是温暖人心的回报。
【解析】
略
12． 梦想 希望
13． 要不畏艰难，乐观向上 莱特兄弟发明飞机 哈佛学生梦想的调查 梦想是最重要的
14．梦想比知识更重要
15．从小的时候就我一个当教师的梦想，直到现在我领悟到了梦想的真谛，一个人的梦想与个人目标紧密相连。与时代脉搏紧密相连。与中国梦密不可分。只要有梦不应止于心动，更要付诸行动。然而努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活的态度，是一种坚忍不服输和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。巴金说过："理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求。你们就会沐浴在理想的光辉之中”。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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