五年级下册第二单元因数与倍数-2、5、3的倍数的特征-阶段提升练习（人教版）（含答案）

第二单元 因数与倍数
2.2、5、3的倍数的特征
阶段提升练习
1.填一填。
（1）用4、0、1、3和5按要求组成多位数。（每题写出2个符合要求的数）
是2的倍数的三位数：___________。
是5的倍数的五位数：___________。
同时是2、3、5的倍数的四位数： 。
（2）娇娇家的门牌号同时是2、3、5的倍数，并且是倍数中最小的三位数，这个门牌号是( )。
（3）由 2、7、0和5组成最大的四位数是7520，这个数是( )的倍数，同时也是( )的倍数。你的依据是( )。
2.将正确答案的序号填在括号里。
（1）要使三位数42 同时是2、3、5 的倍数， 里可以填( )。
A.0 B.5 C.2 D.3
（2）一本30页的画册，翻开后看到两个页码，其中一个页码既是2的倍数，又是5的倍数。翻开的页码可能是( )。
A.14、15 B.10、11 C.24、25 D.15、16
（3）在28、55、92、920、75、90、251、67、305和350中，既是2的倍数，又是5的倍数的数有( )个。
A.3 B.5 C.6 D.8
3.猜猜我是谁？
（1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的偶数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是( )。
（2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，个位与十位上的数字之和是6，我是( )。
4.聪聪到商店购买3本笔记本，已知笔记本的单价是整元数。由于笔记本的标价牌掉落，聪聪不知道总价是多少，售货员阿姨说一共是25元钱，聪聪认为不对，你能解释这是为什么吗？
5.小明在超市用100元买了几箱纯牛奶和酸奶，纯牛奶每箱25元，酸奶每箱20元，收银员找回18元，你能很快地帮小明判断出找回的钱对不对吗？
6.按要求组数。（每个数字只能用一次）
最大的奇数和最小的两位偶数。
同时是2、3的倍数的数。
同时是3、 5 的倍数的最小三位数。
你能组成同时是2、3、5的倍数的四位数吗？为什么？
7.圈出“6”的倍数。6的倍数是2的倍数吗？是3的倍数吗？为什么？
答案解析
1.（1）410、104 41350、43105 3150、5310
（2）120
（3）2 5 末尾是0的数同时是2和5的倍数
2.（1）A （2）B （3）A
3.（1）160或180
（2）60
4.答：因为总价应该是3的倍数，而25不是3的倍数，所以不对。
5.答：不对，因为找回的钱数一定是5的倍数，所以找回的钱数的个位应是0或5。
6.（1）最大的奇数是6203，最小的两位偶数是20。
（2）30、60、36、630、360、306 。
（3）同时是3、5的倍数的最小三位数是360。
（4）不能，因为给出的四个数字之和不是3的倍数，所以不能组成同时是2、3 和5的倍数的四位数。
7. 6的倍数有：6、12、18、24、30、36、42、48
答：6的倍数是2的倍数，也是3的倍数。因为6是2和3的倍数，所以6的倍数也是2和3的倍数。